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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 本文试图从需求分析理论为依据，以社会和用人单位为着眼点对幼儿英语教师素养进行了分析和探讨，以期通过本研究发现在幼儿英语教师实际素养和用人单位以及家长需求之间的共同点和差异，并提出相应的解决方...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 体育课和课余体育锻炼是高职生进行体育锻炼的主要形式，学生在课堂上进行体育锻炼的机会相对而言是比较少的，因此，课余体育锻炼显得更为重要。由于体育课堂的时间比较短，所以体育课注重于技能的锻炼，而...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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4. 小学语文教学需要创新刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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6. 高中语文教学新方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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8. 快乐作文六步法刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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9. 切勿忽视文字教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科，不仅具有工具性，而且有很强的思想性。语文教学，就是语言文字教学，就是工具，教学生学会正确理解和运用祖国的语言文字。这就告诉我们，作为教师切勿忽视文字...
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10. 引导之术贵在问刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 课堂提问是一种教学方法，也是一门艺术。教学的艺术在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。以语言知识传授为主的英语课堂教学，师生主要通过问答活动来进行信息传递和进行语言实践。良好的课堂提问...
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11. 初中英语听力障碍及训练策略初探刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。里弗斯( Rivers )的研究表明，听占整个言语交际活动总量的45%。由此可见，训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力。随着英语...
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12. 多媒体在高中英语教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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13. 浅析问题情境在数学教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学生是学习的主人，老师是学习的组织者、引导者与合作者。问题情景则是与教学内容相联系的，教师提供具体的活动场景和学习资源，能够激起学生的学习兴趣，促使学生精神集中，理解力、记忆力等处于最佳状态...
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14. 论高中数学教育中的情感教育刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 情感作为非智力因素之一，在高中数学教学中，重视对学生的情感教育，重视学生情感的培养，有利于提高数学教学质量，培养学生的数学学习兴趣和数学思维品质，促进学生情知共进，全面、健康、和谐的发展。然...
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15. 试析高中数学课堂有效教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 数学课堂要大力实施人本主义教学，以学生为本，有效激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学思维能力，发展学生的数学应用意识，并为学生身心的可持续性发展打下坚实的基础。数学课堂教学中教师掌握有效的...
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16. 高中数学的课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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17. 浅谈初中物理新教材教法刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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18. 新课改背景下的高中物理教学思考刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 通过对中学物理教学的现状分析，提出新课改背景下高中物理教学应采取的改革措施，要积极地进行新课程改革方面的思考与探索，开拓我们的视野，转变我们的思想，掌握新的教学策略和方法，适应和驾驭新课程教...
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19. 谈初中物理的学习方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 初中物理对很多学生来说具有一定的难度，因此初中生在学习物理的时候要采取一些恰当的方法，一般来说，学习物理要明确物理知识涉及到的基本概念，在课堂上要认真听讲，认真做好笔记，在课后要认真复习，整...
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20. 高中物理教法探微刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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22. 高中物理探究式教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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23. 初中美术教学新方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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24. 多途径提高高中美术课堂教学效果刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 美术教学是学生全面发展的素质教育所设置的课程体系的一个重要部分。其目标是以审美教育为主线，以学生的智力和才能培养为核心。而如今却很少人对之重视，用一些"不是高考考点"，"学了有什么用"等荒谬...
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刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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26. 提高防范意识,杜绝班主任职业风险刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着家长法律意识的增强，学生校园伤害事故的频发，民众对教育的期望越来越高，作为在教育第一线班主任任老师的职业风险与日俱增，防范班主任的职业风险刻不容缓。杜绝班主任的职业风险重在日常工作中提高...
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27. 浅议班级管理体会刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 一个班集体中如果没有团结、协作、互助、友爱的精神，没有进取、奋进的动力，就不能培养优秀的学生，更不能建立优秀的班集体。班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工...
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28. 用心做好高中老师刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教师虽是天底下最光荣的职业，但需要的是鲜为人知的不平凡的付出，是超强的责任感和毅力，是毫不打折的热情和爱心。笔者就如何做好一名高中老师，谈了自己的五点看法：教师工作需要用心侍奉，不是等闲度过...
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29. 《石榴》教学设计刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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30. 谈艺术学校的文化教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 艺术学校文化课教学是专业学校面临的一个课题，其文化课教学是一项系统工程，既要搞好基础教学，又要处理好文化与专业的关系；既要按普校教学大纲教学，又要靠近专业为培养艺术人才打下坚实基础。
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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