读与写期刊
出版文献量(篇)
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8801

读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 孙金娣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  420-420
    摘要: 体育是初中教学活动不可缺少的重要组成部分。针对这一阶段教学对象,唯有应用快乐体育才能够达到理想的教学效果。
  • 作者: 高林巧
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  421-421
    摘要: 近年来,越来越多的高职学生选择舞蹈为自己将来就业的大方向,由此可见舞蹈行业的优势是很大的。还有某些学生想利用舞蹈专业的优势进行本科学历的突破,但前提是学生对于舞蹈的学习要足够认真、努力。舞蹈...
  • 作者: 罗雪玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  422-422
    摘要:
  • 作者: 李红坡
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  422-422,423
    摘要:
  • 作者: 刘巧思
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  423-423
    摘要: 书写对提高学生文化素质、培养形成良好习惯、优秀品格都会产生潜移默化的作用,如不能把汉字文化作为首要的文化因素之一传授给学生,不仅会给他们造成终身遗憾,而且会损害作为文化根基的教育。因此,本文...
  • 作者: 刘聪颖
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  424-424
    摘要:
  • 作者: 李臻
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  424-425
    摘要:
  • 作者: 吴倩
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  425-425,426
    摘要: 美术教师在美术教学中肩负着重要的职责,要想成为一名现代化的美术教师,仅凭传统的教学精神和教学模式是远远不够的,现代化的美术教师更应在美术教学中探索出更多的美术精神,这样的教师才能称得上是合格...
  • 作者: 刘兴彬
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  426-426
    摘要:
  • 作者: 李丹丹
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  428-428
    摘要: 初中美术教育是中学美术教学的重要组成部分,在深化教育体制改革的今天,全社会全面推行素质教育,促进中小学思想道德建设。此时,艺术教育逐渐显示出他的特殊作用,艺术教育当中的美术教育更加发挥它的社...
  • 作者: 王曲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  429-429
    摘要: 美术欣赏课教学方法切忌千篇一律,作品分析要避免面面俱到,如果每件作品都是"形象造型生动、构图均衡稳定、色彩层次丰富……"之类的老套数,学生还有什么兴趣可言?如果学生感到索然无味,那么欣赏还有...
  • 作者: 鞠迎春
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  430-430,431
    摘要: 激发学生的兴趣,有利于提高学生学习的积极性。在课堂教学的过程中,教师营造一个轻松、愉快的氛围,让学生能够更快的理解教材的内容,从而进一步的提高自己的知识水平。本文试论在小学音乐教学中,运用快...
  • 作者: 黄英樱
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  431-431
    摘要: 体育游戏教学是小学体育教学的重要形式,对小学生的成长有重要的作用,所以在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣,达到教学的目的。同时游戏的选择要遵循一定的原则...
  • 作者: 何芝明
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  432-432
    摘要:
  • 作者: 谭进
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  432-433
    摘要: 伴随着互联网的发展,现代教育技术的进步,中小学教师网络培训的提升,电教化已经走进农村普通中小学。电化教学手段正在为广大音乐工作者所掌握。作为新时代的音乐教育工作者则面临着采用现代化教学手段的...
  • 作者: 孙旭颖
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  433-433,434
    摘要: 音乐一直是最美妙、最富有魅力的一种艺术。优美的旋律让人心灵受到安抚,陶冶情操。随着素质教育迅速的发展,音乐已经走进校园,成为了一门学科。小学音乐教师在课堂教学的过程中,要将音乐作品结合小学生...
  • 作者: 龚国恩
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  434-434
    摘要: 音乐,是孩子们喜欢的艺术手段之一,音乐课也应该是孩子们喜欢的一种形式,关键是看老师怎样去引导,充分调动每个孩子的积极性,发展他们的潜能。作为一名音乐教育工作者,能看到自己的学生在宽大的舞台上...
  • 作者: 任启容
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  435-435
    摘要: 新课标把感受与欣赏放入课程内容的结构框架的第一领域,足见感受与欣赏在音乐学习中的重要性,感受与欣赏是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径,良好的音乐感受能力与欣赏能力的形...
  • 作者: 苏雪艳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  435-436
    摘要: 建国以来,我国体育教育制度不断的深化改革,教育事业的改革与发展取得了令人瞩目的巨大成就。1999年中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定顺应了现代教育制度的发展趋势,当今世界,...
  • 作者: 唐小陈
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  436-436,437
    摘要:
  • 作者: 王曲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  437-437
    摘要: 多媒体技术是计算机综合处理图形图像、文字、音频和视频等多种信息及其存储与传输的技术,可以分为多媒体硬件技术和软件技术两大部分。计算机的广泛应用为我们提供了丰富的影像、音乐资料和制作手段。使多...
  • 作者: 袁磊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  438-438
    摘要:
  • 作者: 王文荣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  439-440
    摘要: "差生"在学校的班级里是普遍存在的。"差生"也有自尊,他们从内心也渴望得到老师的关爱,渴望成绩进步,渴望受到别人的尊重。"差生"的转化问题是教师面临的重要问题。如果教师运用方法得当,有可能会...
  • 作者: 袁金华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  440-440,441
    摘要: 学生创新意识的培养是实施素质教育的重要内涵。在数学课堂教学中,教师要结合教学内容,通过各种手段和途径,逐步培养学生的创新意识,提高他们的创新能力。
  • 作者: 刘成吉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  442-442
    摘要: 学生的心理健康问题引起了人们广泛关注,心理健康教育工作也在深入开展,但目前学生心理健康教育过程中存有夸大学生心理问题、杂拼从教人员、过分推崇心理测验、德育化和学科化等不良现象,必须寻求有效对...
  • 作者: 周帮萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  443-443
    摘要:
  • 作者: 兰艳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  443-443,444
    摘要:
  • 作者: 尼玛曲珍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  445-446
    摘要: 班主任的工作是平凡而琐碎的,因为每天都要面对层出不穷的各种问题;也许,班主任工作是最长期而艰巨的,因为让每一朵鲜花怒放,决不是一朝一夕的事情;也许,班主任工作是教育行业中最富有挑战性的,因为...
  • 作者: 张勇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  445-445
    摘要:
  • 作者: 李秀英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  446-446,447
    摘要: 当前,应试教育的影子渐行渐远,素质教育改革向纵深方向发展。处在风口浪尖上的人民教师需要与时俱进,锐意进取,不断促进知识更新,积极转变教育教学理念,学习,学习,再学习成为工作的必须,继续教育培...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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