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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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91. 英语空间指示语的语用分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 英语空间指示语是英语表达位置概念的一个范畴，本文在对英语空间指示语进行简要的功能分析的基础上，揭示了空间指示和心理距离的关系。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 高职新生入学教育旨在引导新生从中学到高职角色转变、迅速适应高职生活并健康成长成才的有效途径，但当前高职校对新生入学教育缺乏系统性、针对性、连续性、互动性、有效性，导致在观念上、形式上都存在诸...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 社会化教学内容的整合、社会化教学方式的突破、社会化教学资源的拓展等多重路径入手，强化教学社会化模式的构建，将有利于推进职高思想政治理论课教学的理念变革。
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94. 小学语文教学探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 培养学生的审美情趣和能力是当前素质教育的一项基本内容。文章分析了当前高中语文课程贯彻审美教育的必要性和可行性，然后结合作品阐述了在语文教学中实施审美教育的具体方法。
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96. 浅谈小学汉语拼音教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 语感是小学生学习高段语文的核心，对于小学生来说，在高段语文的学习中常常因为对语言的掌握力度不够，以及对文字的表达能力不足，无法领会语文的精髓。因此，本文根据新课改下如何加强小学高段语文语感培...
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98. 浅谈小学语文教学构思刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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99. 小学语文教学以“识字”为主的探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 识字教学法作为小学低年级语文教学中的关键所在，要求教师在教学实践中，根据学生的素质，因人因材施教。
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100. 新课改背景下提高小学语文教学效率的途径刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，对小学语文教学提出了新的要求。新课改背景下要求小学语文教学不仅要提高学生的语文素养，还要全面提高学生的综合素质，因此，小学语文教学效率的提高是当前小学语文教育工作者...
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101. 高中英语写作教学刍议刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 英语写作是英语学习的最高阶段。中学生必须在具备了一定的词汇积累，语法基础和英语语感才能进行英语写作，因此英语写作也是对中学生学习英语提出的最高要求，是英语教学中的一项艰巨的任务。本文对高中英...
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102. 克拉申的输入假说理论对英语口语教学的启示刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 文章探讨了美国语言学家克拉申二语习得理论＂输入假说＂对提高高校英语口语教学的促进作用，以及在该理论指导下通过增加英语语言的可理解性输入，营造良好的语言习得环境，增强学生英语口语学习的自信心和...
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103. 提高初中英语词汇教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 词汇是语言的三大要素之一，人类的思维活动是借助词汇进行的，人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。没有词汇，任何语言都是不可想象的。
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104. 英语听说教学焦虑分析及实践刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本文通过对高职学生英语听说教学焦虑原因的分析研究，提出了应对英语听说学习焦虑的相关实践对策。
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105. 谈农村初中英语词汇教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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106. 浅谈初中数学教学中的变式教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着时代的发展，教育制度改革不断的加深，初中数学教学也面临着种种的挑战，怎么样提高在数学课堂上的教育质量成为了每一位初中数学老师的考虑重点。在初中数学的课堂中，变式教育是一种具有合理性、科学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，适合学习主体并作用于学习主体，产生一定情感反应，能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。它可...
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108. 浅谈农村初中物理教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 在新形式下，素质教育的理念深入人心，为我们的教育教学指明了方向，提高了我们的教育教学质量。作为一名农村的教师我深受影响，但是农村地区的教育现状又常常令我感到困惑，理想与现实差距太大。本文就农...
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109. 浅议如何学好高中化学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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110. 情境教学法在初中历史教学中的应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 鉴于应试教育体制的长期影响，历史课程在初中教育体系中被列为副科，教育资源投入十分有限，尤其在师资方面严重不足。基于此，结合新课程改革的背景，必须从提高学生学习兴趣入手，引入情境教学法培养学生...
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111. 高中地理教学体会刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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112. 初中美术课堂的有效调控创新行为的研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 课堂是学生直接获取知识的平台，其核心是课堂教学的有效调控。在实际的课堂教学过程中，教师要顺利完成教学任务，发挥好课堂的作用，就要通过有效的课堂调控，来创造和维持一个良好的课堂环境，为教学设计...
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113. 浅谈初中班主任工作中的后进生培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 转化后进生，是班主任教育管理工作中很重要的工作。教师除了要有正确的教育思想观念之外，还要求班主任要有一定的教育艺术和机智。作为班主任，要全面了解后进生的行为和心理特征，然后对其对症下药。从而...
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114. 如何做一名优秀高中班主任刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 班主任是学生成长路上的引路人，是教学计划得以实施的重要桥梁，高中生处于成长中的关键期，这一时期是否得到正确引导直接决定其能否树立正确的价值观，班主任扮演什么样的角色显得至关重要，本文分析了如...
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115. 论培养好中学生的“四种精神”刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 从自我教育、自我管理入手，培养学生具有＂自尊＂、＂自重＂、＂自主＂、＂自律＂的精神，这是学生具有良好道德品质学会做人的基本要求。
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116. 重视学困生才能提升班级的整体水平刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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117. 浅谈如何提高幼儿的环保意识刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日...
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118. 在音乐教学中展开想象创设教学情境刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 音乐课是实施美育教育的重要途径，为了提高教学质量，提高学生的音乐兴趣，培养学生在音乐活动中主动参与的积极性，通过在音乐教学中展开想象的翅膀，创设各式各样的教学情境来激发学生的学习热情，提高学...
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119. 小组合作学习在小学低年级数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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120. 实施家园协作促进幼儿良好行为习惯的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 良好的幼儿教育对于幼儿成长和行为习惯的培养有着至关重要的作用，家园协作的模式对于幼儿行为习惯的培养有些深刻的影响，它成为了幼儿行为喜欢培养的有效途径，科学完善的家园协作模式对于幼儿的成长和发...
读与写基本信息
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