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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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151. 教学需要反思反思成就教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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152. 小学思想品德课教育教学刍议刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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153. 浅谈陶行知教育思想在语文课堂教学的实践刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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154. 浅谈如何教好小学藏语文刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 新课标明确提出：学生是学习的主人，而教师则是学生的组织者、引导者和合作者，在新课标影响下，我们的语文教育被要求更加开放而富于创新，灵活互动并富于探索，课程中加强了对学生阅读和写作能力的要求，...
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155. 文化视野下小学语文识字教学的优化策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 在文化视野下，小学语文识字教学应该渗透一定的文化内涵，使其在充分发挥教学工具性作用的基础上，对学生文学素养的培养产生相应的积极影响，进而促使学生在学习基本文字知识的同时，形成对祖国传统文化的...
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156. 加强师生互动提高教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 新的高中语文课程标准明确提出：＂教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在...
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157. 略谈小学语文教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 课堂教学是一门需要非常强的艺术性的活动。当前，随着小学语文课堂教学改革的不断发展，小学语文课堂教学中存在的种种弊端开始日益显现，这些问题的存在已经严重影响到了小学语文教学的有效性。近几年来，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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159. 浅谈小学语文教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 《小学语文新课程标准》指出：＂学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学...
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160. 新课程背景下的小学语文教学方法思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着社会科技的发展和进步，现代教育中，教师越来越注重学生综合素质的人才教育，培养学生全面的发展。国家加大了小学语文教学方法创新的力度，对小学语文的教学进行了有效的改革。本文就新课程背景下的小...
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161. 初中语文教学中创新能力培养的探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 初中语文教学应始终尊重学生的主体地位，自觉加强培养学生的创新思维能力，不断鼓励学生勇于创新，勤于创新，那么学生创新精神就会得到不断弘扬，学生创新水平就会得到不断提高。
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162. 农村初中名著促读策略初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 名著阅读的主体是学生，促进学生阅读不仅需要学生的自觉，更需要老师策略上的指导。教师要设法激起学生阅读兴趣、解决书源问题、保证阅读时间、加强方法指导，从外部督促学生阅读。还要提供展示平台、唤醒...
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163. 浅谈如何培养小学语文语言实践能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 小学语文就是儿童学习语言的学科；对小学生来说，学习语文就是要掌握祖国的语言工具。儿童是在逐步掌握语言过程中发展起来的。
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164. 浅谈新课标下提高高中学生语文素养的探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，如何更有效地提高高中学生的语文素养和能力，是我们语文教师需要深入思考和认真探究的问题。本文分析了高中语文教学活动中存在的问题和原因，并结合新课程理念探讨了提高高中学生语...
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165. 论“三生教育”在高中语文教学中的渗透刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 文章首先阐述＂三生教育＂在学校德育工作中的重要地位，进而阐述将＂生命＂＂生存＂＂生活＂的理念渗透到高中语文课堂中是提升学校德育水平的主要途径。其次，重点分析了＂三生教育＂在高语文课程中的渗透...
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166. 对新高中英语教材的探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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167. 新课程改革下初中英语语法教学策略的创新刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深入，对初中英语语法教学工作也提出了更高的要求，教师应该积极的对初中英语语法教学工作进行有效的创新，进一步满足新课程改革的要求，提高初中英语语法教学的质量。此外，教师...
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168. 浅谈小学数学教学中培养学生的合作探究能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自己探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生是数学学习的主人，教师应向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他...
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169. 小学数学创新教育初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本文对新课程标准下的小学数学创新教育进行了初步的探讨。本人认为在小学数学课堂教学过程中，要创造轻松愉快的氛围，让学生敢于主动创新，勇于探索，充分发挥主体的作用。
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170. 新课改下小学数学生活化问题刍议刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下，新课标对小学数学提出了生活化教学的新要求，对学生的能力和综合素质也提高了要求，本文主要探讨了新课改下的小学数学生活化教学的问题，从课前预习、课堂导入、实际应用、课下复...
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171. 如何做好七年级的数学教学工作刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 互动教学作为一种有效的授课方式，将之应用于初中历史课堂教学活动中，有助于提升课堂教学质量。文章立足于初中历史课堂教学现状，主要分析了如何提高师生互动有效性的问题。
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173. 浅谈高中历史教学中的德育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 随着新课改的不断推进，学科教学的德育功能越来越被重视，而历史学科作为一门综合性的人文学科，在德育渗透方面具有得天独厚的优势，而且德育目标也是历史教学中＂情感、态度与价值观＂目标的重要组成部分...
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174. 有效利用生活资源搞好农村美术教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要：
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175. 以解决问题为导向的小学美术教学探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本文着手于我国现阶段小学美术教学中存在的问题情况，通过对我国现阶段的小学美术教学创新与发展情况进行分析与研究，结合以解决问题为导向的实践教学模式在我国当下教育中的实践应用情况进行分析，总结出...
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176. 浅谈小学美术课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 课程内容发生了很大的变化，课程内容进一步关注学生经验，反映社会、科技最新进展，满足学生多样化发展的需要。基于素质教育的背景，课堂教学方法的现代化必须凸显学生发展的自主性，坚持学生发展的全面性...
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177. 体育意志品质培养的目标及方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 坚强的意志是人宝贵的心理品质，意志坚强的人，能战胜任何困难，能在逆境中成长，在坎坷中创造奇迹。意志的磨练来源于对体育锻炼的坚定信念。在体育锻炼过程中教育引导和关注学生树立练就一副钢筋铁骨，为...
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178. 高中舞蹈教学的校园文化效应刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 舞蹈教育是教育中的一个重要部分，它以特有的艺术手段和教育功能与作用成为素质教育中培养全方面发展人才不可缺少的教育方式之一，舞蹈教学综合舞蹈基础知识、鉴赏、表演、即兴、创作等内容，根据不同的学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： 本文是一篇班级偷窃行为矫正的案例，笔者从学生心理体验着手采取了如下措施：指出错误，谨慎告之家长；家校配合，做好补救工作；顺水推舟，加强事后关注。对学生矫正错误、融入班级效果明显。
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180. 浅谈班级管理的心得体会刊名： 读与写发表期刊： 2015年24期页码:摘要： ＂虽然老师们常说他们对待自己班上的学生都是一视同仁的，都给予了相同的爱。但是，那只不过是口头上说说而已。其实他们自己心里对此也并不能完全相信。汤普森小姐也是如此。每当她在批改特迪的试卷时，她...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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