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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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271. 高职院校礼仪教育探析刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 加强礼仪教育，全面提升高职学生的文明素质，是当前高职教育的重要课题。本文围绕高职院校礼仪教育这一主题，对礼仪教育的重要性、现状及存在问题进行了探讨，并针对礼仪教育提出了加强传统文化教育、合理...
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272. 《语文素养》应该实施生态德育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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273. ＂精细管理＂打造魅力班级刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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274. 高中政治课堂情感教学模式刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中政治教师在授课过程中，要积极引用情感教学模式，优化教学设计，以情教学，用情感化学生；加强自身修养，通过自己的积极的、正确的人生观、价值观引导学生；通过与学生的双向互动，更好的在教学过程中...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 如何提高学生的语文素养，是广大语文教师面临的一个重要的问题，河南省驻马店市第十二小学开发了《经典美文诵读赏析》校本课程，并在学校内进行扎实地实施，同时渗透至课外和学生家庭，结合丰富多彩的综合...
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276. 小学语文教学中的三个“重”刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语文是重要的交际工具，是人类文化的组成部分，是小学教育中重要的一门课程。语文教学应致力于培养学生语文素养的形成与发展。如何上好小学语文课，笔者认为主要是把握好教学过程中的三个重点方面。
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277. 语文教学＂读＂占鳌头刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课标指出：＂小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。＂读作为一种简单而又行之有效的教学方法，在新课改的春...
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278. 小学语文导入方式初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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279. 如何做好初中语文议论文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 议论文是九年级的一个学习重点，占中考现代文阅读的三分之一，既是三大文体的传统内容，也是考查学生创新、思辨、认识等思维能力、阅读理解能力的内容。从这个意义上说，议论文内容是初中语文阅读教学的重...
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280. 浅析提高高中语文教学中的实效方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中语文是高中课程中一门重要的课程，随着教育改革的进展，高中语文也迫切需要具有实效性的方法。这篇论文将从三个方面：重视多媒体的应用，分层次合作学习，拓展延伸知识面浅谈提高高中语文教学中的实效...
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281. 如何搞好高中语文教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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282. 浅谈中学语文应试教育的现状与改进策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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283. 素质教育下的小学语文课刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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284. 浅谈低年级识字教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 识字是低年级识字教学的重点，教师要想方设法激发学生识字的兴趣，发挥学生的小主人作用，采取多种形式让学生识字，课内课外结合，让学生在开心愉快中识字，提高小学生的语文素养，为今后的阅读和写作打下...
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285. 浅谈高中英语阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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286. 新课标下高中英语有效教学策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步深化，针对高中的英语教学也有了很大的变化，以往的教学模式已经和当前的教育需求不相适应，所以探究有效的教学模式就显得格外重要。在新课程标准当中对高中英语有着明确的指出，要...
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287. 新思维下的小学数学教育刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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288. 新课程下小学数学教学中学生自主学习浅议刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课程从学生喜闻乐见的生活情境和客观事实出发，以生活体验为原型，以实践活动为载体，以自主探究为动力，使学生亲自体验数学就在生活当中。因此，在小学数学教学中，我们要从现实生活入手，让学生通过参...
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289. 浅谈素质教育下的化学教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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290. 浅谈科学课堂上的师生互动刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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291. 浅议思维定势在化学练习中的积极作用刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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292. 浅谈初中物理教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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293. 初中历史教学创新实践启示刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 历史课堂教学要敢于创新，要为学生创设适合的教学情景，让学生在宽松、丰富、自由的氛围中学习知识，进行情感体验。
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294. 提高音乐课堂教学有效性的探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着课程改革的深入，音乐课堂教学的有效性成为音乐教育教学关注的焦点，所谓有效是指教师在一定时间的教学后，学生所获得的进步或发展，有效教学理念的核心是效益问题，就是要让学生在最短的时间内学得更...
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295. 如何做一名成功的班主任刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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296. 浅谈如何做好中等职业学校的班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中职学校的班主任任务特别艰巨，需要花很多时间、心思去做好这份工作，使中职学生更好地、更全面地发展，为国家培养更多的人才。笔者就多年在中等职业学校班主任工作谈几点自己粗浅的看法：中职学校班主任...
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297. 学前教育学生音乐教学能力的培养研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学前教育中音乐教育是非常重要的方面，而学生培养和提高音乐教育的能力是学生今后走上工作岗位的重要基础。而在实际教学中，学生音乐教学能力的培养还存在很多问题，影响了这种能力的整体提高，基于此，本...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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299. 改进识字教法提高学习质量刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 识字是孩子们迈进知识殿堂的第一步，是小学语文低年段教学的重点。提高识字教学质量是低年级语文教学改革的核心任务之一，因为识字是孩子们形成书面阅读和写作能力的基础。本文阐述了在识字教学的重要意义...
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300. 论职业学校的课程改革的原则刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中等职业教育课程体系中存在很多亟待解决的矛盾；我们在实行课程改革时要确定改革的目标，树立改革的原则，并在实践中加以贯彻。改革的原则包括统一性原则、超前性原则和多元化原则。
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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