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摘要:
学前教育中音乐教育是非常重要的方面,而学生培养和提高音乐教育的能力是学生今后走上工作岗位的重要基础。而在实际教学中,学生音乐教学能力的培养还存在很多问题,影响了这种能力的整体提高,基于此,本文对问题的表现做出了分析,也有针对性的提出了问题的解决方案,希望借此可以更好的帮助学生音乐教学能力的提高。
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文献信息
篇名 学前教育学生音乐教学能力的培养研究
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 学前教育 音乐 教学能力
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 378-378
页数 1页 分类号 G718
字数 2251字 语种 中文
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1 魏佳慧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
音乐
教学能力
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