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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 本文主要概括的是从作为一名小学教师的角度针对小学课堂的提问艺术、提升学生兴趣以及班级管理几个方面对小学生课堂开展的影响来探讨如何提升小学课堂质量的内容。
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122. 一种新型教学模式的探讨——“学案导学”刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步深化，"学案导学"作为一种新型教学模式如雨后春笋般风行全国，诱导式、开放式和技能式的"学案导学案"可以帮助学生将新学的知识与已有的知识经验形成联结，不仅起到沟通教与学之...
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123. 如何以校园文化促进学生管理刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 高质量的校园文化有利于在校园中构建出一种良好文化氛围，使得学生群体在这种氛围中进行知识的学习、文化的培养、渐渐养成良好的精神与品质。因此，本文主要就校园文化促进学生管理的意义、途径两个方面内...
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124. 小学品德与社会课堂生活化教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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125. 浅谈初中思想品德课中的情感教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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126. 利用“阅读期待”提高阅读质量刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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127. 试探小学高年级课外阅读的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入发展，课外阅读的作用也来越明显。在信息时代，阅读的形式和种类也冲击着学生的视野。本文主要从小学高年级学生阅读的有效策略进行研究。提高学生对课外阅读重要性的认识和培养兴趣...
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128. 小学语文教育初探刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 小学的语文课程对开发、培养少年儿童智力具有重要的意义，它有效的扩大了学生的视野，更加发展了学生的思维能力。一个人如果仅仅局限于从实践中汲取知识，就如同一只井底之蛙，你说天比井大，这超越了他的...
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129. 浅谈小学语文德育教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 德育教育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是小学生素质教育的重要组成部分。目前，我国有两亿多中小学生，他们是21世纪我国社会主义现代化建设的生力军，他们的素质尤其是思想政治素质如何...
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130. 浅析初中语文教学如何渗透情感教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 新课标明确了语文教学的"三维目标"，即知识与能力、情感态度与价值观、方法与过程这三个要素指标。可见，初中语文中渗透情感教育显得尤为重要。因此，只有让情感教育贯穿整个语文教学,才能更好地实现教...
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131. 语文教学中如何调动孩子的学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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132. 刍议小学语文写字教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 为了保证小学生其他学科学习的有效性，小学语文教学必须对写字教学严格要求，加强训练，培养和提高小学生的写字能力。本文针对小学生写字教学中存在的问题加以分析，并提出相应的解决对策，以期给相关教育...
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133. 农村中学生的英语写作水平有效提高之我见刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 本文围绕如何提高初中学生英语写作水平，从方法和策略研究着笔，根据"词不离句，句不离文"的原则，从训练学生造句、口头描述入手，引导学生观察范文进行模仿过渡，最后让学生不断练习掌握写作技巧以提高...
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134. 第二语言习得理论对初中英语教学的启示刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 第二语言习得理论的研究，加深了我们对语言学习过程的理解，也对我国英语教学产生了深远的影响。本文试图通过对Krashen第二语言习得理论的研究，近一步了解学生习得过程及其实现的有效途径．从而实...
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135. 试论初中英语与高中英语课改方略刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 高中英话对教师提出了更高层次的教学要求，随着新一轮英语课程的改革，在教学上也要顺应改革的浪潮转变教学方法，切实做好初中英语教学与高中英语课改的并轨。
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136. 浅论高中英语写作教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 英语写作是提高学生英语应用能力的一个重要组成部分，它也是英语教学课程的关键内容之一。然而，现阶段普遍存在着高中生英语写作能力较弱的现象，这不仅影响了学生的英语学习成绩，还降低了学生灵活运用英...
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137. 浅谈小学英语课堂教学导入法刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 一堂好的英语课，离不开多种有效的教学方法，一节成功的课离不开一个精彩的导入。如何有效地吸引学生的注意力，启发和调动学生的学习积极性，愉快地学习英语，为后续的教学活动做好铺垫，是我们老师探讨的...
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138. 高中学生数学思维障碍的成因及突破刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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139. 如何搞好初中信息技术教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 信息技术教学在初中的课堂中应用越来越广泛，信息技术的应用推动了课堂质量的不断提高，在信息技术的教学中，不断的摸索经验找寻新的方法是教学策略的最好体现，本文将从几个方面进行阐述，旨在为今后的教...
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140. 浅谈初中数学新课改刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生体验将实际问题抽象成数学...
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141. 小学数学课堂教学中的思维训练分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 良好的思维能力可以为学生今后的学习奠定必要的基础，在新型社会里，往往并不欢迎一些死读书的人，而更青睐于思维能力强的人才，因此，学生的思维能力要从小学数学课堂中开始培养，老师要深刻意识到思维能...
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142. 试论高中物理的方法教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 高中物理是学生望而生畏的学科，笔者通过多年来的教学发现：一些创新意识比较强的学生并不一定是学习的佼佼者，他们往往对作业不够认真，且很喜欢看一些课外杂志；而一些学习很努力的学生，思维却并不活跃...
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143. 浅谈在初中物理教学中建构生动课堂刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 近年来，随着新课程改革的进一步深入，对于"生动课堂"这一提法，不少教师在教学活动中进行了探究。笔者认为，生动课堂，至少包含了两层含义：一是课堂活拨生动，形式多样；二是充分体现以学生为主体，整...
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144. 高中物理教学浅析刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在二十一世纪的今天，物理学已经成为了自然科学中最基础的学科之一，发挥着不可或缺的作用。物理学研究的是宇宙的基本组成要素，不论是物质、能量还是空间、实间，物理学的每一个研究领域都有着摄人心魄的...
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145. 高中历史教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 历史学科是一门综合性的学科，其包括政治、经济、军事、文化等各方面的内容。通过高中历史的学习，学生不仅可以了解人类社会发展的基本脉络，还能继承优秀的文化遗产，弘扬民族精神。由此可见，高中历史教...
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146. 关爱学生是教师工作永恒的主题刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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147. 浅议把游戏还给孩子刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 幼儿问题行为是其社会化过程中的常见现象，教师作为幼儿接触和进入社会的引导者，对幼儿问题行为的有效回应有助于儿童社会性学习与发展。自我控制时间策略经常被用于应对儿童的攻击行为、破坏行为等，有助...
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149. 在阅读教学中培养学生想象力浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 语文阅读教学中，教师往往重视课文内容的理解而忽视想象力的培养。在大量的课堂实践中笔者就阅读文教学中培养学生想象力进行了些有益尝试：感悟文字，激发想象；深入情境，领悟内涵；驰骋想象，张扬个性。...
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150. 小学语文情境化课堂识字教学方法研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 语文是学生学习其他科目的基础性学科，小学阶段的识字更是语文学习的基础前提。由于小学阶段学生的心智不够成熟，识字教学存在着一定的难题。随着新课程改革的推进，小学语文识字教学也需要进行相应的教学...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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