钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
读与写期刊
>
读与写2018年第23期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2022年
2021年
2020年
2019年
2018年
36期
35期
34期
33期
32期
31期
30期
29期
28期
27期
26期
25期
24期
23期
22期
21期
20期
19期
18期
17期
16期
15期
14期
13期
12期
11期
10期
9期
8期
7期
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年
目录
1.
创业带就业,被动变主动
作者:
冯锡铭 吴卓航 温洪亮 饶晓明
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
9
摘要:
随着社会经济发展的不均衡性与区域性,大学生就业形势日益呈现“眼高手低”的心态和“趋东避西”就业取向,便加重了就业的严峻性。面对当今如此的就业局势,你是否还在傻傻地“守株待兔”?不如另辟蹊径,...
2.
浅谈中职“数控技术应用”课程建设初探
作者:
黄荆晖
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
16
摘要:
在科技迅猛发展的今天,随着我国数控技术的发展,鉴于当前社会对数控技术的大量需求推动了广大职业学校对数控应用技术的高度关注,在职业学校的数控教学当中“数控技术应用”显得尤为重要。随着职业教育的...
3.
解析体育教学中形体训练的问题和方案
作者:
闵文涛
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
17
摘要:
随着社会经济和文化的发展,人们逐渐重视起形体塑造。这在一定程度上对体育教学中的形体训练提了一定要求。本文从对形体训练背景的分析、形体训练的好处分析、形体训练存在问题分析到形体训练解决方案这几...
4.
如何做一名有远见的教师
作者:
代元升
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
33
摘要:
一个国家的发展,一个民族的兴旺与教育息息相关,而广大教师发挥着举足轻重,不可替代的重要职责和功劳。因此,做为一名人民教师,一定要站在学生长远发展的高度去教学,努力做一名有预见性,有远见的老师...
5.
基于微专题的数学磨课探究——以空间几何体的外接球为例
作者:
李晓玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
35-36
摘要:
有关多面体外接球的问题,我们教材中并没有独立的一节对其进行专门的研究,但它却是立体几何的一个重点,也是全国卷高考考查的一个热点,同时又是学生的空间想象难点。它主要考查了学生的空间想象能力以及...
6.
小学语文字词教学的策略研究
作者:
韩茹
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
39
摘要:
小学语文课文内容中包含诸多生字词,为了帮助学生深入理解字词的含义,教学中教师在讲解字词时,可以联系生活,或者详细讲解课文中字词的涵义,促使学生理解和掌握字词的发音以及意思,还提高学生理解能力...
7.
试论形成性评价在小组合作学习的应用
作者:
刘芳芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
44
摘要:
形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。在课堂上开展小组合作学习能活跃课堂气氛,帮助学生建立学习的自信心。突出学生的学习...
8.
在教学中培养兴趣 有效提高学生成绩
作者:
鲜晓娇
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
50
摘要:
中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地问他们灌输在他...
9.
生活故事在初中道德与法治中的应用
作者:
张元山
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
56
摘要:
在初中阶段中,道德与法治构成了很关键的学科。这是由于,初中生应当拥有高水准的法治素养以及道德素养。因此在道德与法治的整个课堂上,教师有必要运用多样化的途径与举措来显著提升初中生当前拥有的道德...
10.
在语文综合性学习中提高学生的能力
作者:
陈微
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
61
摘要:
11.
浅析低年级小学语文阅读教学策略
作者:
范怡
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
62
摘要:
语文学科是一门对中国人的母语进行教学的学科。在小学低年级教学阶段,学生由于长时间使用以及聆听,都已经能够听和读,所以对于汉语的读和写成为小学低年级教学的主要任务。本文将结合人教版小学语文教材...
12.
浅谈初中语文翻转课堂
作者:
周君
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
67
摘要:
新课改背景之下,如何进一步优化初中语文教学模式,全面提升教育质量,是每一位教师都在思考的课题。翻转课堂的出现,为突破当前教学僵局提供了重要契机,已经引起了众多语文教师的关注。那么,翻转课堂究...
13.
作文互评互改刍议
作者:
郭宇君
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
69
摘要:
14.
关于初中藏文教学的有效策略研究
作者:
吉美扎巴
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
71-72
摘要:
藏文教学因固定的区域特色和社会使用率的因素,在教学实践中总体质量的提升缓慢而范围日渐缩小,学生对学习藏文知识的重要性和必要性缺乏认识,更有教师在工作教学中的种种因素使藏文的学习和发展得不到应...
15.
如何用“语文”营造校园文化
作者:
张洪智
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
72
摘要:
16.
试析在人才培养视野下高中语文信息化教学模式
作者:
王静
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
86
摘要:
在信息化时代背景下,对高中语文的教学模式的创新提出了更高的要求。传统的高中语文教学模式已无法满足社会发展的需求,信息化技术作为一种主流教学手段充分应用于高中语文教学中,改变了传统的教学方式,...
17.
小学语文教学中全人教育的教学方法
作者:
杨红玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
90
摘要:
当代社会中最能切实发现起来的教育模式就是全人教育。全人教育的含义就是全面培养人的价值,在教育中不仅重视对价值观的培养也从人文方面造就学生。在这样的教育下,语文学科发挥了重要的作用,语文学科能...
18.
初中数学学困生的成因及转化对策
作者:
罗宝玉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
123
摘要:
19.
浅谈小学低年级学生认真做题习惯的培养
作者:
李燕萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
130
摘要:
20.
情境教学法在初中数学教学中的运用
作者:
龙晓华
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
132
摘要:
数学是一门基础课程,在初中数学教学中,教师要适应新课改的要求,做好课堂教学的改革。在课堂教学中,教师可以引入情境教学法,以调动学生学习的主动性。本文中,作者结合教学实践,就情境教学法在初中数...
21.
浅谈数学课上学习习惯的培养
作者:
德敏辉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
134
摘要:
22.
学案探究模式在高中数学课堂中的应用
作者:
周雪
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
145-146
摘要:
随着课改进程愈加深入,怎样秉持“以生为主”的理念实施教学备受瞩目。而学案探究模式便以该理念为导向展开教学,教师可借助该模式,从问题情境、自主探究、合作探究等多个层面来推进数学教学。
23.
浅谈高中生物有效教学策略
作者:
徐秦基
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
157
摘要:
有效的高中生物教学策略可以使学生不再枯燥被动地接受知识,而是让学生寻求到适合自己的学习方法。本文结合高中生物教学中的事例,从教学设计,教学互动,教学评价等方面来对有效的高中生物教学策略进行探...
24.
中国油画的个性化意识之我见
作者:
康宗溥
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
174,253
摘要:
中国的油画家受到了来自西方经典油画的传授和洗礼,在纷纷追求自己的个性化创作意识的同时,忽略了必要的基本的发展条件,本文主要介绍了我国油画创作中的个性化追求的方向和依据。
25.
生理生化指标在体操训练应用现状研究
作者:
祝兴奉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
185
摘要:
体操运动属于难美类运动项群,它对运动员身体素质有极高的要求。本文运用文献资料法、专家访谈法等,查阅调查国内外生理生化指标及体操训练等研究资料。旨在了解国内外体操训练中生理生化指标应用现状,为...
26.
论如何提高幼儿教师的师德素养
作者:
洛松拉姆
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
205
摘要:
人民教师不仅肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时也是学生心灵的塑造者、崇高理想的布道者,社会规范和价值的传递者。走进幼儿们的世界,开启他们的心灵窗户这老师用心去开启,用心去对待,从心...
27.
幼儿音乐课程教学游戏化的方法研究
作者:
孙林伟 施莹莹
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
211-212
摘要:
幼儿音乐课程是幼儿教育的重要组成分部,在幼儿音乐教育改革的当下,应当重点研究幼儿音乐游戏教学的方法,形成完善的音乐教育体系,从而满足幼儿的成长需求,达到高效开展幼儿音乐学习活动目标。
28.
小学英语课堂小组合作教学模式探析
作者:
王雅楠
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
232
摘要:
29.
浅谈如何减少幼儿游戏活动冲突,促进幼儿成长
作者:
王海荔
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
235-236
摘要:
人与人相处时难免会发生冲突,幼儿的冲突行为也已经成为社会上的普遍现象。引起幼儿冲突行为有众多的因素,包括环境影响、幼儿发展情况、教师的管理情况等等。作为幼儿教师,在解决幼儿冲突行为时,我们应...
30.
解读有特殊需要儿童 幼儿园班级融合教育始于接纳
作者:
麦榴
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年23期
页码: 
253-254
摘要:
融合教育主张将特殊教育与普通教育融合为一个系统。需要没有特教经验的幼儿教师读懂孩子的状态,接纳他们的与众不同,本文结合两名孩子的案例从“诊断观察解读孩子,接纳现状”“班级共同接纳,集体保教和...
共
249
条
首页
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
>
尾页
共9页
读与写基本信息
刊名
读与写
主编
曾用名
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
电子邮箱
电话
网址
地址
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
考试周刊
教育教学论坛
实验技术与管理
教育探索
中国高等教育
中国学校卫生
科教文汇
中国继续医学教育
中国中医药现代远程教育
中国电力教育
教育理论与实践
卫生职业教育
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
高等工程教育研究
全球教育展望
思想理论教育导刊
中国教育技术装备
外国教育研究
中国校外教育(下旬刊)
科教导刊
中国校外教育(中旬刊)
教学与管理(理论版)
中国特殊教育
思想理论教育
教育科学研究
时代教育
中国校外教育(上旬刊)
西部素质教育
人民教育
中国现代教育装备
辽宁教育研究
教学与管理(中学版)
中国教育信息化·高教职教
亚太教育
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学周刊B版
教育实践与研究
科协论坛(下半月)
读与写:教师
读与写
读与写
读与写:小学二年级语数综合知识版
读与写:小学六年级语数综合知识版
读与写:小学五年级语数综合版
读与写
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号