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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 健美操课程引入运动教育模式的理论探析刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 长期以来，健美操课程教育都是采用的体育传统的教育模式，相对于健美操这个特殊的项目而言，传统教育模式存在着一定局限性。Siedentop的“运动教育模式”从它建立起，就受到了很大的关注，且在澳...
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182. 贫困地区农村寄宿制小学管理存在的问题刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 促进义务教育的均衡发展，这已经成为我国基础教育发展的重要战略方针。而要实现义务教育的均衡发展，就不能忽视农村寄宿制小学存在的各类问题，就要求我们关注贫困地区农村寄宿制小学问题的关键难点和问题...
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183. 小学思想品德教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。然而，由于思想品德大多都是理论教育，对于小学生来讲，内容显得枯燥乏味，这就对教师有了更...
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184. 浅谈新课标下小学叙事作文的指导刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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185. 浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 小学阶段是学生通过阅读积累知识和运用的重要阶段，如何提高小学语文教学的效率一直是一个重要的课题。随着新课改的逐步推进，小学语文教学也在创新，研究表明阅读与写作之间的整合教学可以提高学生的综合...
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186. 小学作文教学点滴谈刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 语文教学中，我在引导学生理解课文的同时，引导学生学习课文中遣词造句、组织篇章的方法，引导学生在读中学写。要遵循学生的认识规律，培养写作兴趣，设计出好的训练内容，实施优化的教学方法。只有充分发...
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187. 突出学生主体性,让小学语文阅读教学更高效刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 小学阶段是学生学习与成长的一个关键时期，语文作为小学的主要课程之一，对学生的语文综合能力培养起着重要的作用。阅读教学是语文教学的重要构成部分，在当今碎片化阅读盛行的时代背景下，如何提高阅读教...
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188. 论初中语文散文鉴赏的策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 散文在我国有着悠久的历史，有着能够吸引人的独特魅力，散文如行云流水般巧妙，是最能够激发学生对于学习语文的爱好的，散文之所以会被人们所喜爱的一个主要原因就是在阅读过程中能产生一种情感上的共鸣，...
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189. 小学语文教学经验之谈刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 小学阶段的语文教学因为它的基础性一直受到人们的重视。小学语文主要是培养学生的学习习惯，打牢学生的语文基础，训练扎实的基本功。随着新课改强调对语文的重视，说明国家越来越关注国人的语文水平。因此...
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190. 关于小学语文阅读教学的研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 在小学语文教学总阅读能力的培养一直是小学语文教学中的重点内容。学生从识字、认字到具备一定的文本阅读能力，并能够通过对文本的感知和体验以及初步的理性分析，提高文学审美修养和分析处理文字信息的能...
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191. 小学英语教学中主动思维训练法的运用探讨刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 英语学科重要性的日渐凸显使各教育阶段的教育工作者不断对教学方法推陈出新，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，针对传统小学英语教学中学生惰性思维模式的禁锢，本文尝试性地将主动思维训练法与小...
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192. 探词汇教学有效策略，促学生快乐学单词刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 初中阶段是学生英语打好基础、提高学习能力的关键时期，这个阶段，积累词汇量是核心。文章主要结合初中英语教学实践，从三个方面论述词汇教学的主要方法和策略，以期与大家一起探讨英语词汇有效教学之路，...
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193. 高中数学经验之谈刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 中学阶段的数学学习是整个学习阶段非常重要的时期，在步入高中之后，能否适应高中数学的学习是我们所面临的一个重要问题。数学是一门基础学科，对于我们学生而言，数学水平的高低，会直接影响到物理、化学...
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194. 如何培养小学生数学学习态度刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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195. 简谈小学数学趣味教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 毕达哥拉斯说：“万物皆数学。”数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，教师要善于发现、挖掘数学的趣味性，让学生在愉悦的氛围里感悟数学，享受数学的乐趣。
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196. 探讨高中信息技术特色优质教学的开展刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 新时期，随着时代的迅速发展，信息技术教学越来越显得重要。一方面，信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日...
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197. 数形结合思想在小学数学教学中应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 数学是小学阶段一门重要的学科，而数形结合是一种重要的数学思想，也是对数学解题既有指导意义的数学方法。在数学教学中，运用数形结合思想能够为学生创造既有趣又高效的数学课堂，使抽象、枯燥的数学具体...
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198. 如何创设情境提高数学课堂实效刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 简单地说，课堂教学情境就是具有一定情感氛围的课堂教学活动，即在课堂教学活动中，为了达到既定的目的，从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。新一轮课程改革要求教学方法也应随之变...
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199. 生活化教学模式在小学数学教学中的应用分析刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着我国教育改革，素质教育理念引起相关部门的高度重视，各科教学在改革过程中，也将提高学生学习能力作为教学重要目标，传统的教学模式逐渐被摒弃掉。在教学中强调学生的主体地位，所以，生活化教学模式...
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200. 思维导图在小学高年级数学教学中的有效应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着小学数学高年级教学质量的提升，思维导图的应用也变得更为广泛。在小学数学课堂中，由于受教对象的年龄、思维限制，传统的教学并不能使学生联系实际来对知识进行理解和记忆，这就导致课堂效率的低下。...
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201. 生物教学中整合能力刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 教材后的“练习”是教材的重要组成部分，既有练习和巩固所学知识的功能，又有培养能力的功能，还能对学生的情感态度具有潜移默化的影响。
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202. 在教学过程中培养学生实验能力的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： “新课标”提出：小学科学课是培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学学习要以探究为核心。而实验教学就是培养学生学习兴趣、动手操作能力、观察能力的重要途径。这些能力的形成与发展恰恰是探究式学习必...
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203. 趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 新时期教育的不断推进要求教师转变新的教学观念，初中化学如何进行有效教学成了亟待解决的问题。初中化学对学生巩固理科基础、形成辩证思维发挥着重要作用，可在当前的初中化学课堂上，学生对于化学的学习...
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204. 浅谈小学体育教学中创新教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 新课程改革的大背景下,加强基于创新角度的小学体育教学方法的究有着重要的现实意义。在的小学体育创新教学过程中,老师应该注重学生心理特点以及身体条件,结合学生实际进行体育教学创新。本文旨在研究我...
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205. 浅谈怎样提高篮球意识刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 意识的培养不能靠自然形成，必须有目的、有步骤、有计划地严格要求。本文从实践出发，在强调意识重要性的基础上，分别在技术、战术训练中强调在观察力，判断力，动作效应等方面重点培养。
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206. 浅议音乐教学中的课堂语言美刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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207. 浅议初中体育分层教学的内容和原则刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 本文分析了初中体育分层教学的特点，研究了初中体育分层教学的基本内容，并总结归纳出了初中体育分层教学的实施原则，希望给读者提供一点的参考价值。
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 如果把一个班级看作一个完完整整的人，那么班主任无疑是人身上的心脏，无时无刻不在为每一个器官、组织输送血液。小学是一个人成长的基础阶段，而农村孩子受教育的时间有限，大多局限于中小学，班主任工作...
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209. 行是知之始——有感于区评优课的一路走来刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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210. 小班幼儿生活经验积累的支持与策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 三岁的幼儿已有了强烈要求"我自己"的独立愿望，因此,教师要因势利导，纠正幼儿在家里初步养成的等待、依靠的不良习惯，给孩子认识世界，了解世界，获取生活经验提供支持和帮助，从培养孩子日常生活的初...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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