读与写期刊
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 马晓红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  19
    摘要: 随着新课程改革的进一步实施,在小学数学新课程标准的教学理念指导下,教师如何有效地实施数学新课程的教学呢?本文根据自己的多年教学实践拟就小学数学新课程实施中的教学策略作有关探讨。
  • 作者: 王玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  27,29
    摘要: 近年来,随着各项技能大赛在全国各大院校大规模举办,赛程,赛项日渐完善。威海市级中职英语技能大赛已有序开展四年。四年来,我校学生及教师选手在精心备赛下,每年取得优异成绩。学校从仅仅的参赛者变成...
  • 作者: 牛水玉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  32
    摘要: 本文主要就网络环境下的英语教学优势以及教学的原则进行了分析,然后对网络环境下的英语教学现状以及教学的问题从理论层面详细的分析,最后结合实际教学情况,探究了网络环境下的英语教学影响因素和教学策...
  • 作者: 王红梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  34
    摘要: 职业教育是我国教育事业的重要组成部分,职业教育又是与其他教育模式存在一定差别的,这种差别所体现出来的特点便是,职业教育将以学生今后的就业作为导向来设计教学课程。而在中职英语教学中,将就业作为...
  • 作者: 何义华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  35
    摘要: “公共教育学”作为教师教育类专业的必修课程之一,对于培养未来教师所应具备的教育学基本素养发挥着重要的基础性作用。改变学生对教育学课程性质、地位、学习方法等的认识是提高教育学教学效果的关键,而...
  • 作者: 陈前升
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  40
    摘要: 所谓小学数学生活化教学,是指教师在课堂上对学生进行数学教学的过程中,将数字知识延伸到现实生活中。学习小学数学是学好数学的基础,但是根据小学数学的现状会发现,一些学生对数学提不起兴趣,数学教学...
  • 作者: 万毛毛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  47
    摘要: 语文教师在课堂教学中应认识到语文教师在德育上的特定职责,充分利用语文科的特点与优势,运用多种手段和方式,联系生活实际,善于捕捉时机,有意识有针对性地对学生进行德育渗透,为丰富学生的情感,培育...
  • 作者: 宋保生
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  51
    摘要: 新课程标准下的初中物理教育教学提到:学生是初中物理学习的主人,初中物理教育教学应该注重激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣,引导学生积极主动地学习初中物理,为学生营造良好的学习氛围,提高初...
  • 作者: 陈颍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  82
    摘要: 写作能力的培养在小学语文教学中占有重要的地位,也是小学语文教学的重难点。那么,该如何有效开展小学语文作文教学呢?本文对此进行了相关论述。
  • 作者: 陈瑜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  89
    摘要: 语文教学的一大核心就是阅读教学,只有使学生阅读更多书籍并实施阅读锻炼,才可以增强其自身的语文知识储备和综合运用能力。当前,阅读教学应与时俱进,引入新兴的教学观念及教学方式,生本教育即是一种新...
  • 作者: 张蕾 陈丽娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  94
    摘要: 《课程标准》要求:小学语文教学要重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。应让学生在主动积极的思维和情...
  • 作者: 邹海红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  104-105
    摘要: 中国传统的小学语文教育概况并不难找到。无论是教材内容的设计还是课堂教学,都充满了过于机械化的教学内容,如词语练习、主题理解、写作技巧灌输等。然而,我们还不清楚小学语文教育的意义和作用以及如何...
  • 作者: 陈永旭
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 张江丽
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  116,120
    摘要: 随着我国经济的快速发展以及时代的不断进步,人们对于教育事业的发展又提出了新的要求,传统的教学模式已经很难满足时代的发展需求,因此相关的教育部门必须要及时对其进行改革完善,进而才能为学生提供更...
  • 作者: 张传淑
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  118,120
    摘要:
  • 作者: 李娟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  125
    摘要: 随着新课改改革工作的进一步推进,高中英语教学工作出现了不同程度的变革。在这样的背景下,教师逐渐强化英语词汇的教学,并在教学方法上进行创新。本文基于此,着重分析高中英语词汇教学方法,希望由此促...
  • 作者: 付桂珍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  132-133
    摘要: 读与写是两个不同的教学环节,两者却有着互相联系、相互制约的关系。本文首先概述读与写的关系与读对写的促进作用,然后阐述初中英语读写结合写作教学模式,以期为广大教师提供一个有效性参考。
  • 作者: 祁克成
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  169
    摘要: 当前我们的教育事业正在快速的发展,同时小学阶段的数学教学质量也取得了明显的提高,而针对小学高年级的课堂,我们也提出了高效率、高质量的教学目标,这一目标的制定就是以培养小学生的数学思维能力,和...
  • 作者: 张蕾 陈丽娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  171
    摘要: 以计算机和网络为核心的现代技术不断发展,使我们的教育由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向“屏幕教学”,由讲授型教学向创新型教学发展,多媒体教学直观、多变、省时等优势,可激发学习兴趣,加大课堂容...
  • 作者: 许庚兰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  197
    摘要: 随着教育事业飞速的发展,生物这门学科的重要性也是逐渐的凸显出来。在高中生物教学过程中,培养学生的思维品质是十分重要的一项内容,并且其对于学生生物技能的进一步发展有着十分重要的作用。不过在应试...
  • 作者: 柳文强
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  207-208
    摘要: 高中阶段生物学科,是学生所接触到的科学领域重要学科之一。高中阶段的生物学科教学围绕生命观念、理性思维、科学探究和社会责任四个核心素养全面展开。其中,科学探究精神是本学科的基础,并与新课程标准...
  • 作者: 邱芬芬
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  209
    摘要: 生物是高中阶段的基础性课程,在高中生物课堂上,教师要落实新课标和素质教育,把核心素养培养放在重要位置。本文中,作者结合自己多年的高中生物教学实践,就如何在生物课堂上落实核心素养培养进行了探究...
  • 作者: 曹连富
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  212
    摘要: 前置作业能够为学生预习学习提供相应的指导,将前置作业导入到课堂教学中,可以促进课堂教学效果的提高,为学生更好的完成学习任务提供相应的支持。本文从初中物理课前导入教学入手,对前置作业的应用进行...
  • 作者: 吴兆华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  216
    摘要: 物理实验教学是物理教学中一项不可缺少的教学活动,毕竟,很多物理真理都是从生活实践中的来的,特别是一些抽象的,并且,在学生生活中很少遇到的,这些都学要学生通过物理实验去进一步的认识和理解,加强...
  • 作者: 廖荟泉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  227
    摘要: 众所周知,美术是一门可以提高学生审美的学科,而且它还可以帮助学生认识一个不一样的世界。但是在初中美术课堂的教学中存在着非常多的问题,有很多文化课的老师认为美术不参与中考,就经常占用美术课堂时...
  • 作者: 王娟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  230-231
    摘要: 小学美术教学作为一门独特的审美学科,它对开发学生想象力具有启蒙意义,作用不容忽视。本文站在小学美术教学的角度,从小学生想象力培养的重要性出发,重点从创造情境、诱发想象,阅读作品、丰富想象,探...
  • 作者: 刘蕾
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  254-255
    摘要: 幼儿园是孩子成长阶段重要的过程,也是他们迈向小学的起跳板。教师在对幼儿的教育过程当中,需要借助到游戏的手段,作为教学的基本活动。把游戏教学作为幼儿园教学的主要内容。近些年我国的课改政策下来后...
  • 作者: 刘娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  266
    摘要: 小学语文课程标准指出,在新时代背景下要求能够提升学生的语文学习意识,多方面的进行语文思维能力的培养。而语文教育作为主观性较强的学科,其中所蕴含着的人文性、社会性需要学生能够自己进行理解。在此...
  • 作者: 张瑜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  268
    摘要: 数学作业作为小学数学教学中的重要组成部分,做好作业的设计与引导,对课堂教学的有效补充和延续具有重要意义;同时,还起到拓展学生知识面的作用。新课改下,随着教育体制改革的不断推进,做好小学数学作...
  • 作者: 关祖坤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年36期
    页码:  276
    摘要:

读与写基本信息

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曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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