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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 浅析翻转课堂及其在大学英语教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在教育的大变革进程中，各大高校逐步实行改革，翻转课堂作为一种先进的教学方式越来越被教育从业者所关注。在实际大学英语课堂上引入翻转课堂能够推动大学英语课堂的发展进程，协助学生建立正确的学习观和...
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182. 合作学习给课堂带来的改变刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 小组合作学习是新课程改革积极倡导和组织实施的学习方式之一。它是一种以小组为组织形式，培养学生良好的合作品质和学习习惯的一种学习方法。但是，目前课堂教学中“小组合作学习”普片存在很多弊端，比如...
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183. 高中思想政治翻转课堂教学的几点体会刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 翻转课堂教学以多媒体信息技术为媒介、以短小精悍的微视频为载体、以课前自主学、课中展开集体讨论和学生活动的方式为生生、师生之间提供了思维沟通的平台，因此，在高中政治教学过程中，将翻转课堂教学运...
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184. 浅谈微课在初中德育教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 微课是以教学微视频为核心的符合新课程改革的新型教学方式，具有短、小、精、活的特点，有利于激发学生兴趣、丰富学生的知识体系、提升教学效果，同时促进教师的专业成长。将微课融入初中德育教学，是对德...
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185. 试论小学作文教学的有效措施刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在新课改的作用下，小学语文课堂逐步实行改革，而作文作为语文教学中的重点在实际课堂上仍然存在一些问题。老师需要改进自身的作文教学方案，结合当下小学语文作文的写作现状，耐心观察学生的学习进程，创...
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186. 追寻小学语文阅读教学中情感朗读的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 小学语文朗读教学作为整个小学语文教学体系当中非常重要的组成部分之一，通过情感朗诵教学学生才能对课文的整体脉络拥有一个更好地掌握，也能对作者的思想感情和写作意图有一个更加全面地了解和认识。因此...
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187. 让学生书写美丽人生——浅谈低年级写字教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 中国人把汉字写好是一件再正常不过的事，但由于当代电脑、手机的普及，替代了很多需要书写的工作，很多人的字迹潦草不清。每次打开学生的作业本，孩子们的字大多龙飞凤舞，字迹潦草，错别字一大堆，看了让...
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188. 小学汉语拼音有效教学的几点策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 汉语拼音在整个小学语文教学过程中，尤其是小学低段教学的重中之重，是帮助孩子们识字、阅读和学习普通话的重要工具。因此，学好汉语拼音有利于识字，阅读和学说普通话，促进小学生的语言发展和思维发展。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 新课程改革要求小学教师重视学生的课堂主体地位，要求促进小学生能力全面发展，小学语文教师想要实现上述要求，必须结合现代教学要求对教学模式进行创新。情境教学是一种应用范围较广的教学模式，本文重点...
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190. 谈如何组织英语课堂上的口语教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要：
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191. 小学数学学习兴趣培养路径探讨刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 数学作为小学教育中最为关键的学科之一，能够有效的提高学生的抽象思维能力、空间想象能力、基础运算能力等，也能够对其他学科的学习提供一些帮助。而如何培养小学生的数学学习兴趣，成为了广大教师需要思...
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192. 小学数学教学中如何培养学生的数学思维刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在提倡素质教育的今天，数学学习的实质就是一个以思维为主的活动过程，而数学教学的重要目标就是培养学生的数学思维能力。本文主要论述了小学数学教学中培养学生思维能力的重要意义和作用，并重点阐述了小...
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193. 巧用多媒体实现小学数学生活化教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 数学是小学阶段的基础科目，与社会生活之间的联系较为紧密。所以开展课程教学研究分析期间，教师需要加强对学生的生活指导，让学生在课程学习期间体会到数学来源于生活、应用于生活的学习要点。结合目前教...
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194. 浅谈新时代背景下小学数学复习课的教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 复习是知识巩固和知识系统化的过程，也是提高学生学习能力的过程，它是小学数学教学过程中的重要环节。有人说：“平时数学教学是栽活一棵树，那么，复习过程就是育好一片林”。这句话，充分说明了复习的重...
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195. 基于微课的高中数学翻转课堂教学模式研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着国家教育事业的不断发展，国家对教育事业也越来越重视，也对教育事业提出来新课程改革的新要求。新课改新要求，教学之中也涌现出诸多的教学模式。在高中数学教学之中就涌现出翻转课堂教学的新模式。还...
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196. 高中生物“酶的作用和本质”教学分析刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在高中生物酶的作用与本质的教学中，教师设置关联性的问题让学生深入分析实验，自主寻找知识。通过研究酶的作用和本质，激励学生学习科学家实事求是的科学态度和勇于探索的科学精神。
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197. 初中生物概念有效教学方法初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在初中生物教学中，为了帮助学生快速理解抽象的生物概念和知识点，教师在教学过程中应落实有效的教学方法，在教学中应立足于教材内容，设计列表，便于学生一目了然，使学生明确本节课的重难点，从而更加系...
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198. 如何培养学生学习科学的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 科学教学时，激发和引导学生的兴趣发展十分重要，面对诸多因素干扰学生形成稳定的学习兴趣的情况，教师在进行科学教学时，应不断探索科学兴趣的培养策略 从激发好奇心，让学生体验成功感，提高教师修养等...
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199. 实践活动在化学课堂教学中应用的必要性刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 多媒体运用在教学中，能激发学生的学习积极性，提高教学效率，拓展学生视野使教学便捷，是教学走向实践的尝试，在教学中是十分必要的。
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200. 新课标下高中生物课堂提问设计探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 本文从生物课堂提问中常存在的误区谈起，提出课堂提问的要求，并对课堂教学中生物不同类型知识提问的“问题串”设计的规律进行探讨。
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201. 有关高中生物坐标曲线类问题的探讨刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 生物坐标曲线题是借助数学的方法来分析生命现象，从而揭示出生物体结构、生理等方面的本质特性。近几年在生物高考试题中无论在选择题或非选择题中涉及的题量均越来越多；对能力要求比较高，要求学生会从数...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在品德与社会课程中,历史题材内容是以“散点”式“跳跃”地呈现在相关学习主题中的,本文从“一、创设情境,走进现场；二、‘复活’人物,以人述史；三、补充史料,探究真相”将历史事件与学生的认知链接...
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203. 初中历史教学中学困生的转化策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 学困生是教师在教学中千真万确存在的一个特殊群体，他们表现为对学习方面困难，进而发展为不尊纪律，不守规则，从而失去学习兴趣。学困生在学习方面存在着自身的问题，个性差异造成了许多学生好动、贪玩、...
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204. 青少年体质变化的因素分析与研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 目的：探索青少年体质变化的规律及不利于青少年体质健康的影响及有利于提高青少年体质健康的对策。方法：本文采用文献资料法、问卷调查法和统计分析，对影响青少年体质的影响因素进行全面、客观而深入的分...
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205. 关于农村小学音乐教学的有效管理探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 目前在我国新课改的时代趋势下，学校培养学生渐渐开始朝着德智体美劳全面发展的人才方向迈进，对于小学学习的要求也在不断增加。教育者不仅重视语文、数学、英语等主要学科的教授和发展，更加关注体音美等...
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206. 浅议提高小学美术课堂教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，小学美术教师最主要的目的是让学生不断的提升自己的艺术修养和创造力，所以在教学过程中教师应该提高课堂教学效果的有效性。而以往的美术教学模式一般都是老师在上面讲学生听或...
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207. 如何做好幼儿心理健康教育工作关键要素探究刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 幼儿时期是个人身心状态培养以及形成的关键时期，幼儿时期的心理状态，对个人的成长具有决定性作用。一般来讲，幼儿心理健康教育包括学校和家庭两方面，学校方面的教育主要在幼儿园阶段进行。因此，幼儿教...
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208. 关于游戏教学在幼儿园学前教育中的基本应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 在幼儿园的学前教育中，一些健康的适合孩子的游戏可以使孩子在游戏中更好的锻炼各个方面的能力，也能让孩子在游戏中更好地理解知识。孩子就喜欢玩，所以游戏就成为了孩子最好的伴侣。正因为如此，在对孩子...
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209. 浅谈特殊教育学校的班级管理工作刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 每个人都有接受教育的权利，即便是特殊的人群也不例外。在特殊教育上，国家给予了充分的支持和关注，开办了特殊学校，给特殊人群提供了受教育的机会。特殊教育是指身心存在缺陷的人群接受的教育，例如没有...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年22期页码:摘要： 宿舍对于我们来说是一个小的社会、也是一个大家庭、也是我们的学习场所，宿舍的人际关系与我们的心理健康，有着非常重要的关系。在宿舍当中处理好人际关系是我们所普遍的心理诉求。本次笔者通过对不和谐宿...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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