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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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211. 智慧课堂在高职英语口语教学中的应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 智慧课堂是指通过互联网+大数据+云计算等新一代信息技术所实现的高效智能课堂。学生可以通过学习平台对自身学习数据进行一定分析，而系统也将根据学生的个人情况为学生精准安排课程。智慧课堂的引入对于...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 随着我国经济迈向“新常态”，并向着生产形态更高级、分工更复杂的方向转型。职业教育结构和体系对人才的培养已不足以供给社会人才的需求量，必须要对高职院校的教育进行改革，而高职语文作为高职教育中基...
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213. 自媒体环境下大学生网络心理健康教育策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 大学生作为网络中较为活跃的群体，自媒体对于学生的个人素质、人生观、价值观产生了较大的影响。为确保学生在自媒体环境下可以准确的辨别网络信息真假，高校应加强对大学生的网络心理健康教育。本文通过探...
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214. 高技院校语文课程理实一体化教学浅析刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 语文课程作为通识课程之一，主要培养阅读理解能力、应用写作能力以及口语表达能力。针对高技院校语文课程教学现状，结合理实一体化教学模式，深化改革创新语文的课程教学方式，从教学内容和考核评价多层面...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 思政教师是对学生进行思想政治教育、上好思政课的主力军。关于如何提升教师队伍建设，学校思想政治理论课教师座谈会上进行了“六个要”的重要阐述，即政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，...
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216. 新时期提高中职学校思政教学要点探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 随着中职学校教育教学的创新和发展，现阶段新时期下杜宇技术型人才的要求也逐渐提升，要求在中职学校培养技能型人才的基础上强化对学生思想政治素养方面的教育教学，为社会的发展提供综合素质较高、具有丰...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 随着我国经济社会的不断发展，人们越来越重视对学生的全面培养。当前，社会所需要的人才是拥有专业知识、拥有专业能力、拥有较高文化素养、较高的审美能力以及较高的道德水平的综合性人才。而在中职教育中...
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218. 过程性评价促进初中信息有效教学的探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 在如今技术高速发展的时代，信息技术学科发展也是日新月异。新课改提出“要倡导过程性评价，突出评价促进发展的功能”，过程性评价是教师掌握学生上课情况，用来判断自身教学效果好坏的重要手段，教师可以...
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219. 教育孩子要“舍得”刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 俗话说：“有舍才有得”，但“舍得”并非是盲目的，“舍”是有目的地舍弃，“得”是有选择地得到，正确地取舍会有助于我们获得更多、更好。在我们的教育教学中，这个道理同样能使我们教师收获良多。那我们...
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220. 德育与小学语文的融合策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 在小学语文教学过程中，教师不仅要重视德育教学，而且还应注重从语文教学中，挖掘德育中的因素，构建小学语文内容与德育知识的连接，让学生真正在语文学习的过程中，获得正确价值观的塑造，促进学生正确意...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 古诗词是中华文化的底蕴，同时也是小学阶段学习的重要内容，让学生更好的学习和了解古诗词可以增加他们对中华民族文化的理解并传承优秀的传统文化，从而形成良好的文学素养。由此来看，对于小学阶段的古诗...
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222. 浅论高中语文教学中的“自主学习”刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 随着时代的发展，所需的人才标准不仅是知识渊博的人，而且是独立自主的人。因此，教师应该注意学生自主学习能力的发展和自主学习在语文教学中的重要性。
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223. 德育教育在小学语文教学中的渗透探析刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 本文主要介绍了在小学阶段的教学中，将德育教育融进日常学习中的重要性，同时提出帮助学生深入学习教材内容、进一步增强学生的写作能力培养、增设课外活动以及有意识增加学生课外阅读量等多项措施，使德育...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 增强小学生本身的阅读水平，是小学语文新课标对语文课堂所提出的一个尤为重要的要求。提升学生的阅读水平就需要转换以往单调无聊的语文阅读形式，从激发学生对阅读的兴趣开始着手，让学生形成热爱阅读、想...
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225. 基于初中语文古文“古字通假”的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 在我国的语文教育中，对古文的学习是一个非常重要的组成部分，而在古文的学习中就难免会出现通假字的情况，如何对通假字进行正确的学习，一直是语文教师所研究的。同时对于通假字来说，是古文中常见的一种...
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226. 初探小学语文教学中的文本解读技巧刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。新课程改革以来，小学语文课程标准强调“阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程”，倡导“教师主导、学生主体”的教学理念。然而，许多老师误解了这一点，导致...
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227. 语文教学如何培养小学生的想象能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 在小学语文教学过程当中，教师不仅仅要让学生们形成较强的语文知识素养，而且还要注重对于学生综合能力的提升，确保每一个学生都能够将在语文课堂上学习到的知识融会贯通，用到实处。教师需要培养学生想象...
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228. 借助信息技术提升语文教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 语文在小学教学中扮演着重要的角色，是小学课程的重要组成部分。随着互联网和信息技术的不断发展，小学语文的教学模式和教学手段发生了显著的变化。本文主要分析借助信息技术提升小学语文教学效率的具体策...
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229. 简析小学语文朗读教学存在的问题和应对策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 现在我国教育部门已经开始大力推行素质教育，在该教育观念背景下，小学阶段语文教师所要做的就是重视学生语文素质的培育，提升学生的综合能力。但对于语文课堂上的朗读教学工作来说，其中存在各种各样的问...
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230. 创设教学情境,优化小学古诗文教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 传承我国经典文化是当代年轻人所需要肩负的重责大任，在我国历史的不断发展和演变下，具有中国特色的中国文学体系在历史的传承下逐渐成型，其中古诗文更是其中最具艺术价值的一部分。然而纵观当前我国的古...
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231. 培养学生英语学习兴趣初探刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 小学的英语课堂教学应当不断地去钻研教材，从学生的兴趣出发激发学生的学习兴趣，让学生亲近老师，热爱学习英语。教师要在课堂上灵活地运用各种教学方法和手段，结合学生的生活创设情景使得课堂氛围轻松愉...
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232. 小学高年级数学创造性思维能力的培养探析刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 数学是描述自然的逻辑性符号，是学习过程中开发学生逻辑思维能力的重要学科。小学高年级是培养学生创造性思维的关键时期。为此，本文阐述了创造性思维特征及原则，分析了培养学生创造性思维的必要性和培养...
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233. 小学德育在数学教学课堂的渗透方式刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 数学德育过程不仅是推理和教学的过程，还是情感教育和微妙影响的过程。教师的形象和教师所体现的精神对学生产生了巨大而直接的影响。教师课堂的写作设计、语言表达、教师的举止等可以使学生无形地感染美丽...
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234. 网络课堂在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 网络拓展了数学的知识空间，可作为教材知识延伸的一部分，导入趣味且丰富的知识，以直观的形态充分的引起学生的注意，当前网络课堂已经成为数学教学必不可少的一部分，尤其在网课模式下，网络课堂的重要性...
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235. “双高建设”背景下数学课程的改革策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 高等数学是高职教育中不可缺少的公共必修课程。本文从“双高”建设背景出发，分析了高职院校《高等数学》课程教学存在的主要问题，并提出了相应的教学改革策略。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 随着时代的发展，对人才要求不断提高。高中新课标提出发展学生核心素养理念，教学中落实核心素养是教师面临的新课题。基于核心素养的教学设计要求教师改变传统教学方式，注重培养学生的创新思维能力，针对...
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237. 小学数学教学中课堂练习质量的提高优化刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 随着教学事业的不断发展与提升,对于小学数学的教学方法与手段也在不断的创新与更迭。对于小学数学的教学过程中来说,教师在之前的固有教学方法中,仅仅是通过“课上授课、课下练习”的方式,这种教学方式...
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238. 小学中高年级数学应用题有效教学策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 应用题教学一直是小学数学教学工作中的重点与难点所在，为了提升学生数学思维能力与解题能力，教师则应当指导学生掌握相应的应用题解题思路，帮助学生打开思维，在问题解决过程中灵活地应用所学习的数学知...
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239. 实践操作在小学几何课堂教学中应用的策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 著名的教育学家赞柯夫曾说过：“实践操作能力是学生发展的主要因素”。学生的实践操作能力是《课程标准》衡量学生素质的重要内容之一，也是学生“学会学习”的重要途径。教学实践证明实践操作能力对提高几...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 劳动与技术是初中阶段的重要教学内容，对于培养学生的技术能力及素养有着重要的促进作用。但是，受传统教学理念的影响，很多教师习惯于将提升成绩作为教学导向，导致劳动技术课堂教学难以保质保量,难以实...
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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