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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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241. 初中道德与法治分层教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着新课程改革的实施和素质教育的开展，在初中道德与法治教学中要更加关注每一位学生，不能再是一刀切似的教学，而是要结合学生的实际情况进行分层教学。这样有利于每位学生都掌握教学内容，在自己的能力...
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242. 小学语文教学中学生口语交际能力培养分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着社会的发展，传统的教学理念很难跟上时代前进的步伐，作为一名新时期的小学语文从教者我们在传授学生语文基础知识的过程中要注重培养学生的口语交际能力。但就目前来看，小学语文教学中还存有诸多有待...
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243. 小学语文教学中核心素养能力提升策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 小学语文是小学教学中基础学科，在课程改革中，核心素养的理念越来越得到广大师生的重视，小学语文的教学也要从学生的角度出发，加强学生核心素养的培养。在教学的过程中，运用科学合理的教学方式，改变传...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 部编版小学语文教材从三年级开始，在每单元的起始页单独设置一个页面——单元导读页，它由图画、人文主题及单元要素三部分构成。三部分皆有各自的特点：图画形象诱人，表现人文主题的句子富有诗意，给人予...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着我国教育制度的不断改革，不但要让学生学会书本上的知识，更重要的是要培养学生自己可持续发展的个人能力，专业素养，和开拓学生的实践创新能力，强调学生本身的身心健康，责任担当。对于语文教学来说...
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246. 小学低年级语文识字教学途径探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在我国的教育体系中，语文学科是传承文化与培养素质教育的教学基础，是学生学习与成长中不可替代的学科。在小学低年级的语文教育主要是以识字教学为主，识字是对今后的阅读与写作积累汉字知识，只有认识与...
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247. 初中语文教学中提高学生人文素养对策浅探刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着我国新课改的深入发展，培养学生的人文素养成为素质教育的重要目标。语文学科是初中的一门重要学科，对于培养学生的人文素养具有很大的作用。在教学实践中，教师不能仅仅将目光集中在传授学生课本知识...
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248. 小学语文教学中信息技术运用策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 现代信息技术的普及，为人们的生活带来了巨大的便利，同时也带动了教育行业的发展，因为信息技术为学生们带来了新鲜、有趣、高科技的课堂体验；也为教师带来了课堂教学的得力帮手，既是学生们学习好伙伴也...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 图画具有生动、直观、形象的特点。在统编语文教材二年级下册第七单元的语文教材中，都要求以不同形式讲故事。在学生讲故事的过程中，可以借助课文插图、示意图、思维导图等图画来讲述故事，使故事内容变得...
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250. 教育戏剧在小学英语绘本教学中的实践与探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 教育戏剧将戏剧中的元素和方法应用到教学中，带来了意想不到的教学效果，它的教育性和综合性能够促进学生全面发展，能够挖掘学生各种潜能。本文将分析教育戏剧的特点，提出如何应用戏剧游戏引导学生找到正...
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251. 核心素养背景下初中英语词汇教学策略浅探刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着经济全球化发展，英语已经成为一门重要的学科，而词汇，则是构成英语语言的基本单位。所以词汇教学，是初中英语教学的重要内容。下面我将阐述在核心素养背景下初中英语词汇教学策略。
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252. 初中英语开展深度读写结合教学的探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着国家教育不断改革，国家越来越重视对英语的教学，初中生正处于人生发展的关键时期，学好英语，有利于初中生未来的发展，英语是一门语言学科，需要学生不断的积累，才能不断地输出，最终达到理想状态，...
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253. 初中数学“情境教学”策略探索与实践刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在“以学生为主体，以教师为主导”教育理念的影响下，情境教学已然成为了新课程改革的特色教学方法之一，对调动学生课堂参与积极性，集中学习注意力，具有积极的意义。因此，本文以初中数学教学为例，分析...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 本文对农村学校高年级学生解题出现错误的类型进行初探，结合教材提出两点降低小学高年级学生解题错误率的策略，我想通过此帮助学生提升解题正确率，从而达到提高学生数学成绩。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 深度学习的数学课堂教学要让学生经历问题发现、质疑创新、实践应用，回顾反思等过程，促进思维能力的有效深化。“学贵有思”，“反思”是培养学生学习能力的重要历程。
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256. 基于问题化视野下小学数学教学策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着时代的发展，教育理念的不断改革，以往传统的数学教学方式已经不适合今天的学生，所以老师需要转变小学数学的教学思维，开创和使用更多的科学的、有效的方式来进行教学，来提高教学质量以及提升学生的...
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257. 小学数学教学中游戏运用策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 荷兰教育家弗赖登诺尔曾说“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且运用于现实”。小学数学的学习是基础，基础是万物之本，所以小学阶段学生数学的学习是一个非常重要的阶段。小学生正处于启蒙教育，而培...
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258. 小学数学思维能力的培养探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 小学生正处于身体和头脑发育的关键时期，此时最适合培养小学生的思维能力。思维能力的养成不仅能够让小学生更好的理解教材知识，还能让小学生在数学学科的学习中走的更远。因此，本文对小学数学思维能力的...
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259. 探析提升初中生数学运算能力的策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在新课改的大环境下对学生要去也有了很大的变化，但是无论怎么变，提升学生的运算能力都是其中的重点。因此，作为一名初中阶段的数学从教者来说，我们必须要充分了解学生的实际情况，认真分析学生在运算中...
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260. 立德树人构建小学数学高效课堂的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在现阶段，随着课程标准的改革措施不断深化，对小学生进行素质教育的教学思想也逐渐深入广大教育工作者内心，在现在的小学教学过程中，教师的教学方法和教学思想都发生了很大的改变。从小学数学教师角度来...
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261. 基于微课的小学数学高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 微课堂的上课模式十分灵活，其不仅能让学生方便准确的理解所学知识，更能提高学生的学习质量和效率。在小学数学教学中，教师可利用微课的优势设计出学生喜欢的学习内容和学习方法,去吸引学生的学习专注力...
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262. 小学数学课堂教学中的动手实践操作研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在新课改的发展下，对小学课堂教学来说已经有了新的目标，数学课堂教学不能仅仅通过之前的简单模仿，重复来进行学习。教师需要能够鼓励学生进行自主学习，让学生们可以充分来合作探究学习，让学生们自己动...
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263. 初中数学“情境教学”策略探索与实践刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 在素质教育持续发展的今天，初中数学学科的教学模式以及教学理念也需要积极的进行转变。初中数学教学中应用情境教学模式，对于数学课程标准落实、学生学习方法指导以及数学教学动态设计等有着非常深远的促...
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264. 立足学科核心素养，提升阅读关键能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 随着教育的不断发展，教育加强了对传统文化的重视程度，人们对于各种书籍文化需求愈加强烈，形成了良好的社会阅读风气。学生是未来文化的传播者和传承者，有必要了解从古至今的精神文化成果，提高民族文化...
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265. 小学科学课堂开展STEM教学的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： Stem作为一种新的教学理念，具有开放性和融合性的特点，同时主张从多个方面来培养学生们的思维创造能力以及综合素养，与传统教学方法相比，Stem教学策略为小学科学课堂注入了新的活力，同时为科学...
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266. 基于高考视野下高中历史思维导图运用探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 思维导图是一种新的思维模式和思维工具，它以图文并茂的形式将抽象的、零散的知识进行梳理。高中历史是一门偏文科性的知识，记录着我国的发展历程和培养学生历史观发挥着极其重要的作用。高中历史不仅可以...
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267. 论在高中地理教学中培养学生创新思维的策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 高中时代在地理这个学科上，其整体内容具有非常大的教育意义。所以，这是高中时代的重要课程。在高中的地理教学中。教师从教学方法、教学内容等方面进行创新教育，结合知识重点培养学生的创新思想，提高学...
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268. 小学体育教学中生成性策略的应用探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 所谓体育生成性教学策略指的就是自主形成的一种教学方式，这种教学方式体现出了学生的内心所向和较为容易接受的学习方式，并且这也是最能提高教学效率的学习方式。而在小学体育教学中，生成性策略可以促进...
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269. 小学音乐教学中图形谱的实践路径探寻刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 我国小学音乐教育主要是由歌唱教学，欣赏教学，器乐教学三部分组成，对于小学同学们来说，赏析是最重要的一部分，让同学们能够体会到音乐中的思想感情，但是很多同学不能很好的理解其中的内容，这种时候就...
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270. 浅析《打花巴掌》课堂中聆听的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2021年24期页码:摘要： 因为音乐老师有快乐的人生，所以音乐老师应该向学生传递这份快乐。而要做好一位小学音乐教师并非易事，因为在音乐课堂上要求展现的形态千姿万状，色彩缤纷，创新求实，建立起一种高效、快乐的课堂模式。设...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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