高考期刊
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308

高考

Gaokao

主办单位:
长春出版社
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 李建英
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  6-6
    摘要: 随着社会和经济的不断发展与进步,传统的教学观念逐渐发生了变化。目前,许多传统的教学观念与时代的发展不相适应,急需改革。中学时代是成长的关键阶段,也是学生阶段的重要转折点,在这个阶段,学生对外...
  • 作者: 夏忠花
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  7-7
    摘要: “问题导学法”是一种以问题为载体,学生在教师的指导下按照数学问题来进行课堂教学的一种数学教学方法;是一种真正以学生为主导的教学方法,学生在数学问题的指引下自主进行数学探究,从发现问题、研究问...
  • 作者: 尹玲
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  8-8
    摘要:
  • 作者: 谢家强
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  9-9,10
    摘要: 本文着重阐述笔者倡导“学案导学、合作探究”教学模式的实践研究,把课堂还给学生,以期提高课堂效率,实现教师的教和学生的学之间的和谐统一,实现学生的合作探究和有效学习,培养他们的探究精神和创造力...
  • 作者: 谭勇
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  10-11
    摘要:
  • 作者: 潘玲
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  12-12
    摘要: 本文以人教版高中英语教材必修二UNIT 2 An Interview(Reading)课型和UNIT 3 Andy—The Android(Reading, speaking & writi...
  • 作者: 蔡淑婧
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  13-13
    摘要:
  • 作者: 吴名飞
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  14-14
    摘要:
  • 作者: 杨琳
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  15-15
    摘要:
  • 作者: 罗清莲
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  16-16
    摘要: 新课程改革强调教与学的方式的两大变革。即由以前的灌输式教学转变为引导学生进行知识、过程的探究,由过去的个体学习转变为小组合作学习和自主学习。在此过程中,教师为学生学习创造物质条件、探究氛围以...
  • 作者: 王锦瑞
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  17-17
    摘要: 本文就课程改革方面提出了实施“层次一体化”的新模式,并对该模式的内容进行详细的讲解,此模式具有层次渐进与系统全面两大新特点,本文对改革所涉及到的教学具体内容、有效的实施方案以及最后考核办法三...
  • 作者: 王彦芳
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  18-18
    摘要: 随着国家对教育发展的重视,加快了推进新课程改革的步伐,高中生物课程的教学也受到越来越多的关注,与此同时也提出了更高要求。新课程改革提倡以学生为本的教学模式,因此,我国的高中生物课程教学探究应...
  • 作者: 沈刚
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  19-20
    摘要: 本文根据现阶段高中物理教学的现状分析,结合新课标的教学理念,重点阐述了在新课标背景下的高中物理教学实施改革创新的具体措施,以供高中物理教育工作者共同探讨研究。
  • 作者: 黄丽华
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  21-21
    摘要:
  • 作者: 赵娜
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  22-22
    摘要: 在高中化学教学中培养学生自主管理能力,是响应新课程改革理念,尊重学生心理发展特点,发掘学生潜力,为培养锻炼学生综合素质而进行的培养。本文首先阐述了高中化学教学中学生自主管理能力的内涵及意义,...
  • 作者: 曹宝明
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  23-23
    摘要: 在高中生物课堂教学中,合理的、有效的实施有效提问,能启迪学生的思维、为学生指引正确的思考方向、激发学生的解题欲望、培养学生的学习兴趣,促使学生积极主动的投入到生物课堂学习当中,更加准确的理解...
  • 作者: 潘海兵
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  24-24
    摘要: 作为高中政治教师,在开展课堂教学活动的过程中,要按照新课程教学理念的要求和课堂教学规律,积极专研教材,将入情入境教学方法成功引入课堂,同时树立起新课程教学理念,借助理论与实践相结合的教学方法...
  • 作者: 邢金锋
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  25-25
    摘要:
  • 作者: 杨宁俊
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  26-26
    摘要: 让学生能够亲身去体验的体验式教学法,能使学生学习热情高涨,思维更加活跃,成功的体验更是能够激发学生求知的强烈愿望。因此,在高中数学教学中,合理运用体验式教学,能使学生体验数学的内在魅力,并在...
  • 作者: 张玉堂
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  27-27
    摘要: 随着信息技术的出现及广泛应用,人们的生产生活也发生了翻天覆地的变化,对中文教学带来了新的机遇与挑战。在信息化时代背景下,广大中文教师已经认识到现代信息技术在中文教学中应用的重要性。但是,由于...
  • 作者: 朱云芳
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  28-28
    摘要: 创新教育提倡发展个性、因材施教的教育方法,特别注重发挥学生的主观能动作用。这种教育所培养出的人才不因袭传统,敢于向各种陈旧的思想观念、生产方式提出挑战;善于接受新思想,能及时适应社会经济的重...
  • 作者: 陈向勤
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  29-29,30
    摘要: 在物理课堂教学中,要想打开学生的思维创新能力,一方面要摸清学生的个性特点和已有的知识水平,为其营造不同的学习环境,激发其学习物理的兴趣,让学生“爱”上物理课;一方面还要注重课堂教学与实际相联...
  • 作者: 崔荣秀
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  30-31
    摘要: 阅读能力是高中学生学习英语时所必备的重要能力。但是,由于阅读能力的提升不像词汇、语法那样有固定的内容可循,学生常常感到在训练阅读能力时毫无章法,成效不甚显著,甚至对英语阅读失去了兴趣和信心。...
  • 作者: 马敏
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  32-32,33
    摘要: 新课程改革以来积极倡导自主合作探究的教学模式,而在合作探究学习中离不开学生的讨论交流。课堂讨论的目的是通过这种教学方式,提高课堂教学实效,促进学生对学习内容的理解、掌握和深化,发展学生的思维...
  • 作者: 王景
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  33-34
    摘要: 高中数学人教B版课标教材在每一章后面增加了一个特色栏目“数学文化·阅读与欣赏”,它对激发学生学习数学的兴趣,丰富学生的数学知识,拓展学生视野,激励学生勇于探索,培养学生数学素质和继续学习的潜...
  • 作者: 由凤丹
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  35-35,36
    摘要: 新课改提出了“自主、合作、探究”的学习理念,其中,自主性即学生要充分发挥主体作用,使学生成为备考的主体,发展的主体。自主性的养成能使学生保持对学习的积极性,只有学生自由主动地进行学习,才能维...
  • 作者: 张爱华
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  36-37
    摘要: 新一轮课程改革对于高中数学的教学目标提出了全新的要求,知识与技能,过程并方法,情感态度和价值观都被明确提出来,对于高中数学教学工作也有着不少具体的要求。
  • 作者: 艾蓉
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  38-38
    摘要: 随着教学改革力度的深入,传统的教学方法已经不能满足现代高中化学教学的需求,为保证学生的全面发展,高中化学教师要不断更新教学观念,创新教学模式。学案导学教学方法是一种新的课堂教学方法,它是以学...
  • 作者: 柏劲松
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  39-39
    摘要: 数学源于生活,应用于生活。同样,二次函数在日常生活中应用也非常广泛。陶行知先生曾提到生活化的教学、教学生活化。那么,如何在学习二次函数时,突显数学的生活化,让二次函数与生活实际成功牵手,值得...
  • 作者: 蔡文明
    刊名: 高考
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  40-40
    摘要: 历史课堂教学融入乡土教材是贯彻国家教育方针的需要,也是新课程改革的要求。在课堂教学中融入乡土教材的有激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛、培养学生热爱家乡情感和辅助历史概念教学活动等积极作用。但是...

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