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国家通用语言文字教学与研究2019年第12期出版文献
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
国家通用语言文字教学与研究
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GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu
曾用名：
双语学习(乌鲁木齐)
主办单位：
新疆电子音像出版社
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
出版周期：
月刊
邮编：
830026
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 我国作为一个拥有五千年文明历史的国度,在历史的长河中积淀了很多的优秀的传统文化,这些文化的传承离不开新一代的青少年,作为初中老师,深感自己有责任和义务将我国的传统文化应用到初中数学的教学中....
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 学生虽然通过小学学习有了一定的数学基础,但初中数学知识上升了一定的难度,以往的数学教学已难以满足不同学生的学习需要.在此情形下,为更好地做到因材施教,进一步学习研究分层教学法,有利于促进数学...
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3. 初中数学教学在于生活化刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 《初中数学新课程标准》指出:教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到生活、生产实践的现实生活中,以帮助学生体会数学在现实生活中的应用价值.联系生活学数学是新课程标准...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在初中阶段,为了提高学生的道德和法治,教师应引入有效的教学模式,增强教学实践能力,以确保学生提高学习水平.本文基于互动式教学模式的有效教学实践,经过进一步总结,希望通过研究,提高教学意识,确...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 初中语文是学生学习的重点学科之一,阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点.阅读在语文试卷中占很高的比例,阅读能力对学生未来的学习和发展至关重要.鉴于此,本文在分析初中语文阅读教...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 电学知识是初三学生要学习的知识,通过电学实验进行教学也是初三物理教学内容的重要组成部分,无论是对理论知识的学习还是实验能力的培养都有明显的优势,在一个电路中,滑动变阻器的作用在于可以将电路中...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 课堂是培养学生语言表达能力的主阵地.教师要坚持在课堂上不仅要为学生创设"能说"的平台,而且要引导学生"会道"的方法,积极营造"能说会道"的新课堂.作为一名地理教师,课堂上怎样为学生提供机会说...
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8. 初中数学有效教学策略探究刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 应新课改的要求,我们应实行有效教学,提高教学质量.数学作为初中阶段的重要学科之一,需要我们开展更有效的学习方法进行知识的传授,在学习数学的过程中,我们承担了其中一个重要角色——引导者的角色....
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着科学技术的飞速发展,以互联网、手机以及数字电视等为代表的新兴媒体大批涌现,并且在未成年人的成长过程和教育发展中,起着越来越重要的作用.但随之而来的,新媒体带给未成年人教育、成长的新问题,...
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10. 初中数学多层次教学刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 初中数学知识具有较强的逻辑性.学习起来难度比较高.由于不同层次学生在智力因素、学习习惯、思维习惯、学习兴趣、学习方法等等方面具有较大差异,尽管我们倡导教育的公平和公正,然而我们无法忽视学生之...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 阅读教学语言建构与运用目标首先通过对文章的诵读等具体语言学习实践活动来实现.对话式教学策略、启发式教学策略应被广泛运用,引导学生进行有层次、有深度的对话,开展语言建构与运用实践活动,使其知识...
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12. 小学语文教学中融入美育的策略探析刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小学语文教材中编入的文章符合小学生成长需要,文质优美、寓理于情,是以美育人最好的文本.小学语文教师要及时更新自己的教学理念,充分认识到在小学语文教学过程中实施美育的重要作用,从而采取适当的教...
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13. 小学数学游戏教学法应用刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 充满弊端的传统教学模式已经无法适应社会发展的需求,这就迫使教学模式改革新教.基于此,游戏教学法作为一种先进的教学法应用在小学数学中对小学生学好数学是很有帮助的.由此,本文主要围绕什么是游戏教...
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14. 提高小学语文课堂教学有效性策略刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在近年来素质教育理念的大力推广之下,小学教学活动的展开应该对以往所坚持的传统理念加以摒弃,创新教学方式,注重对教学有效性的提升,为教学质量提供充分的保障.鉴于此,本文对当前在小学语文教学中,...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在素质教育与新课改不断深入推进的背景下,教师要从传统的课堂主讲者角色向引导者、组织者迁移,让学生占据课堂主体地位,借助多样化、多元化教学手段,调动学生学习热情,引导学生自主学习.教师不仅要提...
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16. 浅谈多样化的语文课堂艺术刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 语文是现如今教师与学生深度重视的学科,作为我国的母语,务必在小学就实施正确的语文教学方法,为以后的语文学习奠定坚实的基础.小学语文是学生最初接触语文学科,教师在教学过程中需要制定不同于其他学...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学思想是对数学方法和内容的进一步概括,是在数学内容中提炼出来的一种数学观点,在数学学习以及应用数学知识解决实际问题中都发挥着重要的作用.在小学数学的教学过程中,只有具备了一定的数学知识才能...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 朗读是学生在小学阶段中预习的一个重要的部分,学生在朗读的时候能对课文加深理解,身临其境的感觉更为真实,对语言的发展有着促进作用.教师如果在教学中想要达到预期的授课效果,在学生课堂中的朗读就要...
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19. 小学数学形象思维教学刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学课程作为三大基础学科中唯一一门理科类的学科,很多数学教师都认为其对学生的逻辑思维和抽象思维的形成,能够提供很好的助力.文章在小学数学教学现状的基础上,对小学数学中形象思维的运用展开了探讨...
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20. 小学数学算法多样化刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 算法多样化的思想强调的是尊重学生的独立思考,鼓励学生探索不同的方法,并不是让学生掌握多种方法,教师应该在课堂中鼓励、尊重学生思维的结果,引导学生进行讨论和交流,适时点拨,肯定有价值、有创意的...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 语文是我国教育教学体系的基础,在培养和发展学生的语言表达能力、交际能力、阅读与写作能力以及文学素养等方面发挥着重要的作用.同时,小学是学生学习语文的基础阶段,对学生其他学科的学习有着深远的影...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在小学阶段的数学教材中,主题图可谓是随处可见的,主题图具有内容丰富、含义深切的特点,而且其所提供的许多场景都是学生比较熟悉的,其对于学生学习兴趣的引导,课堂良好教学氛围的营造都有着重要的帮助...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在小学语文教学中,通过做语文作业,可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展,和学生综合素质的提高.但是,语文作业的现状令人很不满意,教师设计的作业量多且单调,机械的重...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学思想方法作为数学知识的精髓,是学生构建良好认知结构的关键所在.分数作为小学数学知识中的重要组成部分,至今已有很多人研究,但较少有人将分数与数学思想方法相结合.数学知识具有一定的难度,因此...
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25. 小学语文低年级阅读教学策略的创新刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分,且阅读能力是语文综合能力的基础.但随着时代的发展和课程改革的推进,一些传统的阅读教学方法已经无法发挥太大的效用,甚至阻碍了学生的进步.而低年级学生正处于知识...
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26. 提高自主学习能力促进合作探究学习刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 我们努力创造条件,引导学生自主学习、合作学习,充分调动学生的积极性和主动性,来促进学生的能力发展,培养学生的主体、合作意识.以学为本的课堂,就是要把课堂的时空更多地向学生开放.在课堂教学中,...
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27. 小学数学教学管理办法的创新研究刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小学阶段是学生学习成长的重要阶段,是培养学生核心素养以及综合能力的重要阶段.同时,小学数学可以实现数学思维的建设,并且可以深层次挖掘学生潜力.伴随着新课改不断落实,改变了传统教学方式,提升学...
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刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 网络突破了时间、空间的局限,将整个世界连为一体,使我们成功过渡到"互联网+"时代.由于学科知识与学生身心发展的不对等,抽象运算以及图形的学习成为小学生数学学习的难点与瓶颈,所以我们可以将现代...
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29. 巧用信息技术优化幼儿园教学刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在我国当前学前教育快速发展的大背景下,将信息技术应用到幼儿园教学当中能够推动幼儿园教学工作的有效有序开展.所以本篇文章主要针对幼儿园教学中信息技术的应用进行相应的分析,通过对信息技术的深入研...
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30. 混龄课程在学前教育中的探索刊名： 国家通用语言文字教学与研究发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在学前教育中,幼儿是通过相互之间的活动与交际为载体,开展认知和学习的过程,因此为幼儿构建良好的互动环境,就成为了学前教育中重要的一步.混龄教育则是当前环境下追求和普及的一种学前教育形式,其可...
国家通用语言文字教学与研究基本信息
| 刊名 | 国家通用语言文字教学与研究 | 主编 | 沈岩 |
| 曾用名 | 双语学习(乌鲁木齐) | ||
| 主办单位 | 新疆电子音像出版社 | 主管单位 | 新疆维吾尔自治区新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-9596 | CN | 65-1314/G4 |
| 邮编 | 830026 | 电子邮箱 | xjsyxx@sina.com |
| 电话 | 0991-2694060 | 网址 | |
| 地址 | 新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦 |
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