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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2017年出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
广西教育(中等教育)
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投稿
Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
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出版周期:
月刊
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151.
在"浅文"中挖掘内容深度的策略
作者:
李晓庆
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
116,124
摘要:
对于一些通俗易懂的浅文,本文提出了教师应当注重引导学生深入挖掘文本的内涵的观点,并探讨了高中语文散文教学实施浅文深教的具体策略.
152.
积累写作素材的途径
作者:
苏丽蓉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
117,128
摘要:
本文论述通过摘抄片段以积少成多,记录灵感以捕捉瞬间,内化教材、延伸课外,记练结合、多元展示的方式,引导学生进行写作素材的积累.
153.
提高中职学生写作能力的六种方法
作者:
农珊丹
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
118,137
摘要:
本文分析写作能力对中职学生的重要性,针对当前中职学生写作能力不容乐观的现状,从阅读习惯、写作兴趣、写作乐趣、写作辅导、写作亮点、个性写作等六个方面探索提高中职学生写作能力的方法.
154.
弘扬"工匠精神"的中职学校人物通讯写作策略探讨
作者:
李婵
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
119-120
摘要:
本文基于弘扬"工匠精神"的角度,论述中职学校人物通讯写作导向和策略,要求学生人物通讯写作要以正面宣传、以人为本为写作导向,用"有心"找到典型人物,用"细心"采集素材,用"精心"创作故事.
155.
高中思想政治课法制教育探析
作者:
刘兰秀
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
121-122
摘要:
本文分析目前我国高中生思想政治课法制教育现状,阐述加强高中生法制教育的策略,强调采取切实措施,加强法制思想教育,使高中生的法制意识不断得到提高.
156.
以"三注重"推进高中政治高效课堂
作者:
黄克科
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
123-124
摘要:
本文阐述政治课堂"三注重"的教学措施,从"注重信息份量"、"注重课本阅读"、"注重开拓创新"三个方面对高中政治教学提出良策,旨在打造高效政治课堂.
157.
农村高中学生地理实践能力培养策略研究
作者:
张征英
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
125,139
摘要:
本文论述地理图表的运用、地理仪器的辅助教学以及开展调查、链接网络的教学方式,研究如何提升农村高中学生的实践能力.
158.
高中英语阅读教学培养学生思维品质的课例评析
作者:
冯亮
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
126-128
摘要:
本文阐述英语学科核心素养的内容,以人教版《英语必修1》Unit 1 Nelson Mandela——a modern hero中的阅读部分ELIAS'STORY教学为例,从理解文章的环节、讨...
159.
高中英语作文教学的四种策略
作者:
莫彩金
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
129,145
摘要:
本文分析英语写作在英语学习中的重要性,并论述提高高中学生的英语写作能力四种策略,以期提高高中英语教师的教学效果与效率.
160.
优化高中英语写作教学的有效途径
作者:
陈小玲
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
130-131,147
摘要:
本文针对高中英语写作教学存在的问题,论述在高中英语写作教学中运用演示法、创造法以及拓展运用课文中的句型三种策略,旨在提高学生的英语写作能力,从而在高考及生活中具有更强的竞争力.
161.
听力学习策略训练在高中英语教学中的应用
作者:
辛树奎
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
132,150
摘要:
本文主要从"听力学习策略训练"切入进行分析,探讨听力学习策略训练在普通高中英语听力教学中的具体应用,以期提高听力训练质量.
162.
高中英语教学中避免汉语文化负迁移的四种策略
作者:
丘东富
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
133-134
摘要:
本文围绕高中英语教学汉语文化负迁移的问题,重点从背诵积累、语篇探析、阅读拓展和写作梳理等方面深入探析,以期帮助学生在有的放矢的修正中不断活化感知思维,避免汉语文化负迁移,提高英语教学有效性.
163.
记忆策略在高中英语单词教学中的应用
作者:
孟凡敏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
135,152
摘要:
本文分析英语单词发音规律、教师加工英语文本材料技巧与联想记忆的教学方法,探讨提高英语单词记忆效率的良策.
164.
利用物理实验提升学生科学素养
作者:
陈军珑
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
136-137
摘要:
本文通过鼓励学生自主动手做实验、让一个实验变成多个实验、引导学生分析实验等三种方法,探究如何利用物理实验提升学生的科学素养的问题.
165.
利用实验催生高中物理高效课堂
作者:
墨莉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
138-139
摘要:
本文从情境设置、增强演示效果、让学生分组实验以及充分利用探究性实验等四个方面阐述打造物理高效课堂的方法.
166.
高中化学课堂多元互动教学的探讨
作者:
吴惠兰
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
140-141
摘要:
本文针对如何进行多元互动教学,阐述多元互动教学设计的原则和设计高效多元互动课堂教学的方法—— 合理运用各种素材.根据多元互动教学的策略,分析"碳酸钠和碳酸氢钠"教学案例片断,得出开展高中化学...
167.
概念隐喻理论和诱思探究教学法在"物质的量"概念教学中的应用探究
作者:
展军颜 徐星 梁东旺 黄慧清
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
142-143,160
摘要:
本文分析学生在"物质的量"概念学习中存在的知识性的困惑与思维性的困境的问题,阐述基于概念隐喻理论和诱思探究教学法,以学生的认知规律为基础,进行的"物质的量"的教学设计,以此使学生形成解决"物...
168.
高中生物有效教学的三种策略
作者:
樊能忠
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
144-145
摘要:
本文针对目前高中生物教学中存在的无效教学现状,提出了采用精彩课堂导入、妙用问题教学、拓展延伸等三种提高高中生物有效教学的策略.
169.
阶段性目标驱动下的中职数学教学实践
作者:
莫恩勤
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
146-147
摘要:
本文对阶段性目标教学的优势进行分析,并通过科学分组、按等级设定教学目标、各层次学员混搭助学、及时调整阶段教学目标和教学内容等四个方面的内容对阶段性目标驱动下的中职数学教学策略进行了阐述.
170.
中职数学趣味课堂的四种创设策略
作者:
苏红杏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
148,164
摘要:
本文从创设情境、适时质疑、设置关卡、善于表扬四个步骤阐述中职数学趣味课堂的创设策略.
171.
计算机技术在电子商务网络消费互动中的应用
作者:
黄攀
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
149-150
摘要:
本文分析电子商务环境下网络消费互动概况,针对当前网络消费互动存在的问题,探索计算机技术在网络消费互动中的应用,并提出具体的保障措施:建立相关法规,整顿网络商务环境,确保买卖双方信任感的建立;...
172.
绿色实验培养学生的环保意识
作者:
陈贤
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
151-152
摘要:
本文以人教版教材为例,从节约原料、绿色替代、仿真模拟和课外实践四个方面,探讨如何进行绿色化学实验,培养学生环保意识的策略.
173.
追因溯果成慧眼 —— 在作文审题训练中提高学生因果思维能力
作者:
唐立
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
153-154
摘要:
本文阐述在作文审题活动中,如何提高学生因果思维能力这一问题,笔者结合教学实际,总结出了行之有效的教学方法以及运用因果思维审题时需要注意的细节和规律.
174.
克服高三物理复习短板的三种策略
作者:
詹永鑫
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
155-156
摘要:
本文从多角度扫描知识点、抓住知识的横向联系、提升解题效率的技巧阐述提高高三物理有效复习的方法.
175.
将本土音乐融入中职幼师音乐课堂教学探究
作者:
孙鹏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
157-158
摘要:
本文提出中职幼师专业音乐教学不仅要重视音乐基础知识和基本技能的传授,同时也要把本土音乐融入音乐课堂,提高学生的音乐素养,突出幼儿师范教育的地域性和特色性,并从本土音乐资源的收集和整理、本土音...
176.
融入强化理论的中职学前教育音乐教学实践
作者:
张群
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
159-160
摘要:
本文基于音乐的学科特点以及强化理论的优势、可行性的分析,论述在教学中通过构建良好的师生关系、布置学习任务、瞄准未来工作的要求等教学策略,不断强化学生的基础、训练和参与度,切实提高中职学前教育...
177.
农村地区音乐教育建立"音乐救助体系"探析
作者:
黄鹂鹂
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
161-162,168
摘要:
本文介绍委内瑞拉"音乐救助体系"建设的经验,分析我国建立"音乐救助体系"的迫切性,提出在农村地区音乐教育建立"音乐救助体系"中,国家、政府应加大投入,进行试点,专业教师要配备到位,同时联动学...
178.
中职平面构成教学——回归创新的本质
作者:
邓任直
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
163-164
摘要:
本文从平面构成概念元素类教学模式、平面构成视觉元素类教学模式、平面构成关系元素类教学模式进行简要阐述,认为以点、线、面等基础知识为着力点,回归创新的本质,在拥有大量信息的社会背景下运用创新思...
179.
职校罗非鱼高效养殖技术实训教学研究
作者:
邓晓波
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
165-166
摘要:
如何让实训基地中的池塘充分发挥教学与实践的双重作用,成为各水产类职校、水产养殖专业亟待解决的一个问题.本文通过近两年来在广西水产畜牧学校水产养殖实训基地,对罗非鱼高效养殖技术方面的研究与实践...
180.
衬衫领子制作工艺的教学方法探讨
作者:
冯秋萍
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
167-168
摘要:
本文分析服装工艺课程衬衫衣领缝制工艺教学中学生学习存在的问题,提出教师应引导学生树立职业理想,学会换位思考,提高对制作工艺的要求,并采取示范性的教学方法,引入视频微课和图片微课进行辅助制作工...
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