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广西教育(中等教育)2021年出版文献
出版文献量（篇）
11712
总下载数（次）
13
广西教育(中等教育)
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Guangxi Education B
曾用名：
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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11712
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文探究A、ω、φ对y=Asin(ωx+φ)函数图象的影响,提出在课堂教学设计时,以航天事业为导学背景让学生亲自构建y=Asin(ωx+φ)模型,体会数学乐趣,提升建模能力;运用皓骏动态数学...
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422. 基于地理实践力培养的模型制作实践刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述地理模型制作活动的实施策略,从细化模型制作主题和分析模型的地理特征、设计模型制作工作流程、明确分工、检验和优化模型、展示活动成果、活动评价和反馈等方面展开教学设计,让学生通过观察、感...
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423. 高中语文导学案教学现状及有效性思考刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文以百色民族高级中学语文导学案教学为例,分析教学现状以及存在的问题,探究其有效性策略,提出坚持以"学"为核心,引导学生发现、习得和提高学习能力;以学定做,挖掘课文里的道德元素培养学生的人文...
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424. 目标教学法在中职语文文本阅读教学中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述目标教学法在中职语文文本阅读教学中的有效应用策略,提出教师应重视设置阅读目标、分解阅读目标、强化阅读目标和优化阅读目标,并引导学生感知阅读目标等教学对策.
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425. 任务驱动教法在中职数学教学中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文从任务整合、目标规划、活动组织、训练创新等方面,论述任务驱动在中职数学教学中的实践应用,提出根据学生的认知基础整合教学内容,降低难度系数,增加生活认知内容;梳理教学目标,提高任务的适配性...
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426. 运用任务驱动教法构建中职数学课堂刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述任务驱动教法的优势与局限、实施与创新、应用与思考,提出在中职数学教学中,教师要有创新意识,运用任务驱动教法展开教学,借助集体的力量推开教程,让更多学生在任务执行过程中建立学科核心能力...
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427. 项目教学法在物理教学中的实践应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文基于项目教学法所具有的直观性、体系性、整体性等教学属性,提出在高中物理学科教学中采用项目教学法的策略:精选项目内容,启动生本学科思维;组织项目活动,增强生本学习体验;传授项目学法,提升生...
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428. 议题式教法在高中政治教学中的运用技巧初探刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文指出在政治学科教学中引入议题式教法,教师有了更清晰的组织设计思路,能发挥主导作用,深潜教材展开深度解析,发掘议题内容,通过多种辅助手段创设学习情境,组织学生进行议题研究和探索,确保议题式...
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429. "微案例"在高中政治议题式教学中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述高中政治学科中议题式教学方法的应用,提出精心准备案例,创设议题式教学情境;多元呈现案例,启动议题式教学程序;积极讨论案例,提升议题式教学品质等教学建议,以期让学生在主动性辨识中完成认...
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430. 逻辑视域下高中英语阅读教学有效性审视刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述在逻辑视域下构建高中英语阅读教学的策略,认为教师要在英语阅读内容和学习形式上进行审视,从逻辑性、连贯性、新颖性视角出发对课堂教学进行设计和规划,将知识进行有效串联,将学生的思维能力训...
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431. 科学思维视域下物理教学策略探析刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文借助科学思维视域进行物理教学策略的探讨,提出通过拓展生活素材引导学生认知知识的本质,运用生活中的瓶瓶罐罐自制教具,分析生活中的自然现象引导猜想验证;通过挖掘实验资源引导学生进行观察探究,...
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432. 学科素养背景下语文阅读情境化教学实践刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文基于情境化教学为实现新高考考查目标和要求的重要途径的观点,论述在学科素养背景下开展语文阅读情境化教学实践的重要性,提出创设生动形象的语言情境、创设具体可感的直观情境、创设富有启发性的问题...
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433. 高中语文群文阅读的价值及教学应对刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文分析群文阅读的价值,指出教师在群文素材搜集、阅读方法传授、阅读活动组织、阅读训练延伸等方面提出建议,为学生提供更多适合的阅读学习机会,以帮助学生提升群文阅读学习效率.
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434. 一课三学:中职语文教学自主式课堂的构建刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述中职语文学科一课三学教学模式,即课前预学、课中共学、课后复学,并提出主动设计投放自主学习任务,给学生提供更多学习思考的机会,让学生在主动学习中建构学科能力.
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435. 深度学习视域下的高中政治教学实践刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文探讨深度学习视域下的高中政治教学,指出教师有意识引入深度学习模式,将教学内容、教学过程、教学活动、教学训练、教学评价等环节做深度学习处理,能够带来丰富的学习内驱动力,形成崭新的教学成长点...
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436. 高中历史课程教学的多点启动策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文基于高中历史学科教学方法仍然比较陈旧的现状,论述多点启动教学策略在高中历史教学中的应用,提出从背景介绍、事件罗列、话题探讨和知识关联等启动教学对策.
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437. 高中历史地图的创意应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述高中历史教学中对历史地图的应用,提出教师要做好教学设计,适时组织学生观察、分析、应用历史地图,在历史地图设计、投放、组织、交流等环节做出积极探索,发挥历史地图的丰富助学作用,让学生在...
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438. 核心素养下高中地理人地协调观培养策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文基于核心素养理念,论述在高中地理学科教学中培养学生人地协调观的策略,提出在具体执教过程中,教师应推出更多典型案例,结合这些事实进行解析,利用多种辅助手段展开教学引导,组织更多实践性活动,...
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439. 高中英语生态课堂的构建初探刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文基于生态课堂的概念,提出构建真实、自由、和谐的高中英语生态课堂的途径:通过目标指向和行文思路来搭建英语生态课堂的框架;通过搭建生本、文本的桥梁和精准引导学生思考来激活英语生态课堂的各个要...
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440. 高中英语词汇的整合教学策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述高中英语词汇的整合教学策略,分析词汇学习的构成,并在此基础上提出在拼读技巧、词汇背诵、词汇的阅读积累与应用等方面的高中英语词汇整合教学策略,以引导学生有方法、有技巧、有策略地学习英语...
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441. 新课标下高中英语阅读教学的策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文分析新课标下高中英语阅读教学的策略,认为教师要从不同视角出发开展教学活动,积极探索英语阅读教学策略和方法,通过词汇感知、句型梳理、语法深探、主旨触碰和结构呈现等,构建新的阅读认知,提升英...
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442. 巧用读后叙写优化高中英语阅读教学刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述读后叙写这种新的教学理念和教学方法在高中英语阅读教学中的应用策略,提出教师应采用感知插图,强化内容预测;深剖词汇,铺垫阅读感知;解剖结构,升级综合能力;罗列提纲,拓展知识维度;呈现成...
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443. 高考数学规范答题的教学策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述规范解答数学试题的策略,提出要理解规范答题的数学本质、归纳各种问题的基本解题步骤、按步骤规范书写解题过程、培养严谨的逻辑推理书写习惯,并洞察答题失分原因,培养纠错的习惯,从而养成严谨...
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444. 在高中数学教学中培养学生的空间想象力刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述高中数学教学中学生空间想象力的培养策略,提出设计数学问题、设置数学图片、组织数学实验、指导数学绘画、优化数学互动等教学建议,以期促进学生空间想象力的成长.
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445. 中职数学教学中转化策略的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述中职数学教学中对"转化"的应用,提出由高难到简易,建立"转化"意识;由未知到已知,提高"转化"效率;由碎片到系统,促进"转化"完成;由抽象到直观,带动"转化"内化;由理论到实践,形成...
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446. 数形结合思想在中职数学解题中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文针对数形结合思想在中职数学教学中应用比较少的情况,论述中职教师应将数形结合思想贯穿教学全过程,将数形结合思想与函数问题、集合问题、方程问题、空间问题等进行多点对接,提出整合数形结合思想教...
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447. 高中物理学科实验资源开发策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述开发高中物理实验资源的策略,提出树立开放意识,广泛搜集实验资源;对接日常生活,科学整合实验资源;组织实践活动,合理利用实验资源;延伸生活观察,主动吸纳实验资源;拓宽学习视野,巧妙应用...
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448. 走出中职物理学习困境的策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述中职物理课堂教学中使学生走出学习困境的策略,提出关注新课导入设计,点燃学生学习激情;密切联系生活实际,优化课堂教学内容;引入小组合作学习,有效激活学生思维;借助信息技术优势,打造良好...
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449. 基于深度学习的高中化学教学策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述高中化学深度学习的教学策略,提出推出问题解决策略,确定深度学习设计;优化活动组织策略,奠定深度学习基础;设计深化追问策略,提升深度学习品质;实施实验探究策略,强化深度学习感知;强化学...
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450. 核心素养下生物学科地方资源开发策略刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2021年11期页码:摘要： 本文论述高中生物教学中对地方课程资源的开发策略,提出整合教材资源,优化生物教学设计;吸纳校本资源,推出生物教学活动;开发家庭生活资源,提升生物教学品质;发掘社会资源,拓宽生物教学视野;吸取自...
广西教育(中等教育)基本信息
| 刊名 | 广西教育(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 广西教育B(中教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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