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工业和信息化教育2014年第3期出版文献
出版文献量（篇）
2011
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3887
工业和信息化教育
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Indusrty and Information Technology Education
曾用名：
电子与电脑
影响因子
0.7924
主办单位：
电子工业出版社
ISSN：
2095-5065
CN：
10-1101/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100036
地址：
出版文献量（篇）
2011
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3887
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文是2013年6月9日杨叔子院士接见批判性思维课程建设研讨会特邀代表时的讲话稿，根据中国人民大学出版社费小琳主任提供的讲话录音整理而成，并经杨叔子院士审定。本文阐述了杨叔子院士对批判性思维...
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2. 原创性的源泉：批判性思维刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文根据2013年6月8日邓晓芒教授在华中科技大学启明学院召开的全国第三届批判性思维课程建设研讨会上的学术交流报告整理而成，并经邓晓芒教授审定。本文从三个层次，阐述作者对批判性思维的理解。
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3. 批判性思维在教育中的作用刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近年来，钱颖一教授在本科生教育改革和促进中国经济发展两个方面，多次阐述了对批判性思维的一系列看法和实践认识。本文从通识教育与批判性思维、批判性思维与优秀人才培养计划、批判性思维与创新能力等三...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文根据王静和贡洁于2005年10月4日就大学的逻辑课程开设问题对周北海教授的专访，以及谷振诣于2012年10月6日对周北海教授的重访内容整理而成，并经周北海教授审定。文中对逻辑学界长期争论...
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5. 从逻辑的角度看批判性思维刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文是笔者在2013年6月27日北京市逻辑学会、北京师范大学哲社学院组织召开的批判性思维课程建设专题交流会上的学术交流报告。笔者从多年教育实践出发，阐述了开设大学逻辑通识课程的思考与认识。
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6. 批判性思维：反思与展望a刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文是罗伯特·恩尼斯（Robert H. Ennis）就他参与和推进的美国批判性思维运动所做工作的反思与展望。他首先简要介绍了他是如何开始参与到这一运动中的，以及他所提出的、颇具影响力的批判...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 中国高等院校的批判性思维教育已有十年以上的历史。但是，现实表明，这和我们的民族复兴和素质教育的目标还有很大差距。目前这项教育发展的不足，表现为在批判性思维的观念，以及相应地在内容和教学方法上...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 批判性思维不是一门特殊的学科，而是一门教导性和技艺性的学问，其目标是培养好的思考者。好思考者应该具有理智的美德和批判性思维技能。理智的美德由理性态度、批判精神和思维品质构成；批判性思维技能指...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当代中国公共说理领域批判性思维缺失严重，不遵守形式逻辑的情况比比皆是，诡辩式的辩证思维大行其道，唯我独尊、不容异议的现象沉疴难愈。这些问题与中国传统思维方式--擅长辩证思维，冷落形式逻辑，经...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 为了构建“大学生批判性思维结构”，本研究通过访谈，搜集到117份访谈资料（其中大学教师等66名，研究生和大四学生51名）；在访谈基础上，参照相关理论，归纳出7个维度（含53个条目）的大学生批...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文探讨如何在翻译教学的各个环节，使翻译能力的培养与批判性思维能力紧密结合，从而培养素质全面、思维开阔的笔译人才。与注重介绍微观翻译技能的传统教学不同，注重批判性思维的教学模式以学生为主体、...
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12. 谬误教学的ID模型刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 谬误教学是批判性思维和应用逻辑课程中的重要环节。基于实际教学经验，笔者提出谬误教学的ID模型。该模型包含识别旧谬误和发现新谬误两个组成部分。两部分都通过实例分析进行展示。与传统模型相比，ID...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 批判性思维教育作为20世纪美国教育改革的重要内容，影响了西方世界高等教育的发展方向。而中国的批判性思维教育却出现了“雷声大雨点小”的现象，以致相关工作无法向前推进。究其原因，还是一个西方舶来...
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14. 批判性思维课程设计案例刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文展示了一堂英语写作课和一堂法学专题课的两个教学方案。英语写作课程试图通过让学生学习图尔明的论证模型来改善他们的英语写作技巧，特别是论证文中构造有力的论证的能力。一堂法学专题课程方案通过新...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 美国电影《十二怒汉》被北京大学、中国政法大学、汕头大学等多所高校的批判性思维课堂用作学生讨论的典型案例。批判性思维专家恩尼斯曾说“这部电影中体现出来的批判性思维的精神尤其值得我们深思和体会。...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 首届“批判性思维与创新教育”教师研讨班于2013年6月在华中科技大学启明学院举办。笔者和来自不同高校、不同院系的40多名教师参加了培训和研讨。通过参加“批判性思维教学方法”研习班，笔者观摩了...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语言类课程是汉语言文学专业的半壁江山，学生通过该类课程的学习，能比较系统地掌握语言的基本概念、基本理论和基础知识，为提高学生语言应用水平奠定必要的理论基础。教师在教学过程中要注重培养学生的批...
工业和信息化教育基本信息
| 刊名 | 工业和信息化教育 | 主编 | 王传臣 |
| 曾用名 | 电子与电脑 | ||
| 主办单位 | 电子工业出版社 | 主管单位 | 工业和信息化部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-5065 | CN | 10-1101/G4 |
| 邮编 | 100036 | 电子邮箱 | iite@phei.com.cn |
| 电话 | 010-88254486 | 网址 | |
| 地址 | 北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室 |
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