河北教育(教学版)期刊
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河北教育(教学版)

Hebei Education

宣传党和政府关于教育的方针政策,传播科学的教育思想和教学方法,提供教学参考资料,为教师提高思想和业务水平,丰富和活跃生活服务。
主办单位:
河北省教育厅
ISSN:
1004-6208
CN:
13-1036/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
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  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  7-7
    摘要: 日前,秦皇岛市教育局对500余名市级骨干教师及100名新入职教师进行专题培训。邀请全国知名教育专家作了题为《精制编码与学生培养》的专题报告。报告从教育研究与实践的关系角度,阐述了家庭文化背景...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  7-7
    摘要: 日前,邢台市教育局组织讲学团,对全市3万多教师进行教材培训。
  • 作者: 葛典社
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  8-9
    摘要: 话题缘起:前两天,有朋友跟我闲聊,“辅导孩子写作业的时候,孩子一会儿问这个题怎么做,一会儿又问那个题怎么做,我就很生气,说你在学校都干嘛了?什么也没学会?可是,孩子也很委屈,老师讲的都听懂了...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  9-9
    摘要: 本期我们继续选取网络教研活动精彩问答,与大家分享。
  • 作者: 朱瑛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  10-12
    摘要: 新课程改革以来,不少教师、专家认为,语文课上。教师的“讲”越少越好,不讲更好,有的甚至认为“讲”是素质教育的“天敌”,是语文课改的“大忌”,是走繁琐分析的老路。因此在不同级别的观摩课、研讨课...
  • 作者: 任卫兵
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  13-14
    摘要: 小学生正处在对什么都好奇的年龄阶段,他们对陌生的素材、陌生的形式、陌生的现象等有着强烈的探索欲望。穿行在“熟悉”与“陌生”之间,学生的视角在不断地转换,体验在不断地加深,能力也在不断地提升。
  • 作者: 石万年
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  15-16
    摘要: 那是课堂上最有魅力的声音,那抑扬顿挫中仿佛有着一种魔力,让每个听课的人都聚精会神,让每个孩子都凝神倾听。苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动...
  • 作者: 徐初苗
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  17-17
    摘要: 学生是不成熟的阅读者,需要教师智慧的引航。当学生的阅读活动出现困难时。教师应审时度势,主动介入,能动挈领,使学生在文字徜徉中丰盈语言素养,觉醒人性本真。
  • 作者: 朱凤春
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  18-18
    摘要: 《思乡组诗》是孙双金老师推出的一组富有创新的古诗教学专题。第一课时,孙老师引领学生学习、欣赏了张籍的《秋思》、柳宗元的《与浩初上人同看山寄京华亲故》、岑参的《西过渭州见渭水思秦川》,让孩子在...
  • 作者: 蔡燕燕
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  19-19
    摘要: 本文以课堂教学实例,反思小学英语课堂教学中“哑巴英语”现状.阐述朗读在小学英语教学中的重要性,提出英语朗读要深入文本,有感情的朗读,真正通过朗读对文本加深理解、升华情感,
  • 作者: 刘立新
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  20-20
    摘要: 当我们为自己一次次的教学失误而懊恼的同时,千万不要忘了有时教学失误也是一种教学资源。善待失误、正视失误、反思失误、纠正失误是我们对待教学失误应有的态度。
  • 作者: 陶军
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  21-21
    摘要: 小学科学作为一门综合课,包含大量的观察、实验等课内外活动,为培养小学生的创新素质提供了十分有利的条件。科学课学习的中心环节是科学实验探究,是在师生不断创新中推进教与学的动态过程。因此,在教学...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-23
    摘要: 一幅剪纸一个画面,一幅剪纸一片真情。本教学设计按起承转舍的教学思路,以剪纸为阅读线索,以神为阅读切入点,以情激情,引领学生走进剪纸的世界,走进姥姥与作者的情感世界。
  • 作者: 邹琴芳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-25
    摘要: “低碳”无疑是目前最热门的词语之一,成了替代“绿色”的又一个崇尚自然环保的语语。携着“低碳”一词,来审视倪鸣老师执教的《石榴》一课,我们可以发现,这节课将“低碳”进行到底,洗尽铅华,返璞归真...
  • 作者: 徐友新
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26-27
    摘要: 小学阶段是数学思想方法教学的启蒙阶段。这一阶段又可以分两个阶段,即不露声色、潜移默化渗透的第一学段,开始初步感悟、逐渐凸显的第二学段。本文重点谈第二学段的操作策略。
  • 作者: 杜洪涛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  28-29
    摘要: 本课以圣诞节为主题,以信息技术手段搭设教学平台,充分利用视频、动画及网络资源创设情境、呈现知识、拓展延伸,以问题为主线组织语篇教学,让学生在阅读语篇、解答问题、交流讨论的过程中掌握知识、提高...
  • 作者: 沈锁强
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  30-31
    摘要: 小学英语语篇阅读教学的目的是培养和发展学生的阅读能力。在具体的教学过程中,采用恰当的导入激趣,分步骤、按层次地展开新授,用语篇复述的方法进行巩固,用多种拓展的方式不断提高,不失为一种培养和发...
  • 作者: 徐芳
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  32-33
    摘要: “为了追求表面的热闹,无视学生已有的认知起点,用“忽悠”式的比赛导入新课,有何价值?”“学生看着合计的数据面面相觑,显然这样的结果跟他们刚才的猜测相去甚远。怎么办?”“既然面对不理想的实验结...
  • 作者: 张卫星
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  34-35
    摘要: 一道“几倍多几”的测试题竟然错误百出,究其原因是笔者只关注教材的教学思路,却忽视了学生解题思路的拓宽。经过分析与补救,笔者突然顿悟:用教材教是数学教学的必然选择。其策略有:认识教材——备出高...
  • 作者: 陈金飞
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-37
    摘要: 提问是推动课堂学习进程的重要手段,追问又是其中重要的一个部分。在教学过程中,我们应及时捕捉课堂信息,有效利用生成资源,优化提问策略,在关键处巧用追问点拨,激发学生的学习兴趣,真正把提高学生数...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  38-38
    摘要: 近年来,“集体备课”一词出现的非常频繁。确实,通过有效地集体备课可集中所有教师的智慧,汇集不同的思想,交流不同的教学方法,真正实现资源共享,提高课堂教学效果。但集体备课也存有流于形式的现象,...
  • 作者: 李志新 吕彦峰
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  39-39
    摘要: 每次听英语课的时候,都有一种说不出来的酸楚:老师们在一遍一遍地教,学生们在一遍一遍地念,可是该学会的还是不会,很多孩子甚至因为欠账太多而变得无从学起。英语真的很难学吗?我也不禁画起了问号,由...
  • 作者: 聂瑞红
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  40-40
    摘要: 小学英语课外作业的设计要注重英语与生活的联系,体现英语的实践性和趣味性,从而有效地培养学生英语学习的兴趣。
  • 作者: 杨晓刚
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  41-42
    摘要: “有好的教师,才有好的教育”。 为有效地促进教师的专业发展,提升学校办学内涵,我们一直在思考如何引领教师发展。读了学习型组织理论的提出者圣吉·彼得的原著《第五项修炼》,深感其中“结合工作进...
  • 作者: 顾晓
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  43-43
    摘要: 很喜欢听各类育儿讲座,其中一个“脱袜子”的小故事给我的冲击最大.
  • 作者: 李海波
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-45
    摘要: 小时候,我最亲近的人是奶奶,她做的饭好吃,做的衣服好看,拉着我们的手出门总有人很恭敬的叫她“范老师”,那时的教育局局长也是她的学生。上学后,我最敬畏的人是爸爸,四、五年级他教我们班的语文和数...
  • 作者: 王立民
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  46-47
    摘要: 2010年6月和2011年6月,两次对唐山丰润区20所小学的600名教师利用SCL-90症状自评量表(世界上最著名的心理健康测试量表之一)进行了心理测量。同期,也对各企事业单位不同人群抽样6...
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  46-47
    摘要: 这个时候,我已经是熟女. 曾经,对开车毫不动心,那是与自己毫不相干的事,去哪儿有司机师父呢,操那份心干嘛.突然有一天,发现自己已不再年轻,马上就走进老年队伍了.想学车的愿望竞那么强烈。任凭...
  • 作者: 何金花
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  47-47
    摘要: 我们天天都在洗脸,只是知道每天洗脸可以让自己的皮肤变得更干净一些。其实在洗脸的时候在脸盆中放上一点“料”,就可以让我们的皮肤变的白嫩,有弹性。
  • 作者: 徐文平
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  48-48
    摘要: “徐老师被评为县级模范班主任、市级名师了!”这个消息很快在偏远的乡村小学传开。同事们纷纷投来羡慕的目光,同学们更是喜笑颜开。手捧着荣誉证书,我洒下了热泪。这是我从教二十三年来,唯一一次获得两...

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