湖北教育(政务宣传)期刊
出版文献量(篇)
8017
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湖北教育(政务宣传)

Hubei Education
曾用名: 湖北教育(综合资讯)|湖北教育·政务宣传|湖北教育·时政新闻(-2009.12)

影响因子 0.0316
从事教育的人与关注教育的人的必读杂志。
主办单位:
湖北教育报刊社
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  47-48
    摘要: 心理学研究表明:自我的发展轨迹一般呈螺旋上升状,它的核心是自我的需要."写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程."(《语文课程标准》实验稿)这...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  49-50
    摘要: 一、课堂提问偏差的表现(一)问题的提出,缺乏主体性课堂教学的过程是解决一个又一个问题的过程,那么这一个又一个的问题是谁发现的,是谁提出的,这是一个以谁为教学主体的问题.在课堂教学的"提问-回...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  51-52
    摘要: 教师的骄傲与自豪莫过于自己的学生喜欢自己,喜欢自己所教的学科,自己能成为学生前进道路上的引路人.但是,由于教师长期对学生处于居高临下的状态,很少来审视自己的教学行为,因此常常导致事与愿违,不...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  53-55
    摘要: 自主学习,就学习方式而言,包括两个方面,第一,学生自学,以自读课本、上网查阅资料、向他人咨询等形式获得知识,此为主动接受的学习方式,亦即接受式探究的学习
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  55-56
    摘要: 习题教学是物理教学的重要组成部分,它是深化知识、活化知识、提高能力不可缺少的环节,是理论与实际相结合的深刻体现.在物理教学中培养学生的创新能力,体现在增强学生对物理问题理解的敏感性,思考物理...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  57
    摘要: 人生在世,都有一个如何对待生活、工作和学习的问题,由于各人人生观、世界观、价值观的不同,答案自然是仁者见仁,智者见智.如何对待三者,我的看法是:一是生活上要常知足,不断节制自己的私欲;二是工...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  58
    摘要: 20多年前,给邻班的一位女孩子寄了一封信,内容不好意思说了.20多年后,老同学聚会,她一脸疑惑:"没有收到哇?拿老同学开涮!"10年前,给北京大学的一位朋友寄一封信,因为超重还补了邮资.又过...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  59
    摘要: 孩子的世界是个七彩的童话世界,置身其中,犹如沐浴在开满洁白莲花的心湖里,让你自然而然地至真、至善、至纯、至美……一那天,我正在讲台前批改作业.忽然,一只胖嘟嘟的小手拨了我两下.还没回过神儿来...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  62
    摘要: 相关链接:荆门市金太阳服饰有限公司成立于1993年,目前已拥有固定资产260万元,流动资金180万元.公司现拥有世界最先进的日本兄弟缝纫设备多台套,年生产各类服装10多万套,学生公寓用品2万...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年10期
    页码:  65
    摘要: 生命教育是旨在帮助中小学生培养生命意识,提升生命质量,进而拥有更加美好人生的一种教育方式.2006年3月12日-3月14日,全国生命教育实验教学研讨会在咸宁召开.来自北京、福建、江西、湖南、...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  1
    摘要: 许多教育家都曾经以"给教师的建议"为题贡献过宝贵的教育思想.由于每一个人所站的立场和切入的角度不同,建议也有所不同.教育工作千头万绪,不管是一百条建议,还是一千条建议,总归是挂一漏万.我在这...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  4-6
    摘要: 一、启发式教育思想是举世无双的中国优秀传统文化遗产温家宝总理在今年的"五四"青年节看望北师大学子时指出:有人认为启发式教育是苏格拉底的发明,其实应该是孔子的发明.孔子出生早于苏格拉底82年,...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  6-11
    摘要: 正在进行的新一轮课程改革深刻地影响着我国基础教育的方方面面:从理论到实践,从宏观到微观.这场广泛而持久的变革已经让我们的广大教师从观念到行为都发生了很大的变化.但是,凡是变革就会有困难,就会...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  12-13
    摘要: 当前,出现一些对新课程改革的理论与实践进行反思、质疑乃至批判的声音,是一件非常正常的事情,也是一个好现象,这恰恰说明课程与教学改革不仅引起了人们思想观念的碰撞,也给实践带来了深刻的影响.我们...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  13-14
    摘要: 新课程改革推行已经五年多了,当前,有些教师对新课改产生了迷茫和困惑,在实际的教育教学中感到无所适从,有人在文章中坦言:新课改,你说我们该听谁的? (《中国教育报》2005年8月16日)更有人...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  15-16
    摘要: 新课改以来,一些数学课堂不同程度地出现了"去数学化"现象,也就是"数学味"缺失的现象.如教学过于注重形式创新,淡化了数学本质;过于追求课堂热闹,忽略了教学效果.显然,这是不符合课改精神的,也...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  17-18
    摘要: 现代教学论认为,教学目标是对学生应达到的学习结果和标准的预期.设计明确的教学目标不仅是教学设计中最重要、最关键的问题,也是化学课堂教学中发挥学生主体作用的首要条件.它关系到一节课将选择什么样...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  19
    摘要: 自从恢复高考以来,我们国家培养出的顶尖人才太少,其中一个很重要的原因就是学生的学业负担过重,从而使学生丧失了对学习的兴趣,一旦他们获得了所需要的利益,就放弃了对学习的追求,因此中小学学业负担...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  20-21
    摘要: 一、新课程背景下的备课与传统备课的联系与区别备课,顾名思义就是为上课作准备.教师在课前研读教材,讨论研究教法,准备教学器材、教学后进行反思等都属于备课的范畴.
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  22
    摘要: 要使网上备课真正发挥其独到的优势,学校教学管理也要进行相应的变革.1.加强网上备课管理学校对传统的纸质备课有一套较为完善的管理制度,这些制度中,有些可以借鉴到对网上备课的管理中
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  22
    摘要: 网上备课至少有以下几个优点: 1.资源丰富,便于教师集思广益.网上有中央电教馆提供的同步教学资源,有湖北教育网提供的空中课堂,不仅有各个年级各个学科的教案示例、课件大全、教学参考,还有图片、...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  23
    摘要: 电脑作为一种先进的现代教学工具,用在备课上可以发挥纸质备课无法替代的作用,网上备课具有很多优越性: 1.实现资源共享.传统备课中,知识
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  23
    摘要: 教师由笔记备课到网上备课是教学上的一大进步,但要用好它,发挥它的作用,应该注意什么呢? 1.注意独特性.网上备课与笔记备课相比,有它自身的独特性:(1)精练性,网上备课中,屏幕上所显示的内容...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  24-25
    摘要: 一、案例背景我所任教的班是一所城乡结合部的九年级班级.小妍和小妮两人都来自外地,曾是一对好朋友.这个学期,小妮当上了《科学》课代表,小妍就报不服气.有一次,我在办公室给她们俩辅导怎样正确书写...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  25
    摘要: 老天爷一把鼻涕一把眼泪,连续哭了7天7夜.终于,哭累了,哭够了.白云飘飘,天空蓝蓝,太阳出来了.喳喳喳,一只喜鹊掠过凤儿的窗前.隔着防盗网,从外边可以望见,凤儿家的阳台左侧,安着一个金黄色的...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  26-27
    摘要: 在我书房的窗前,悬挂着一串用粉红色彩纸折成的风铃,微风吹过,传来悦耳的铃声.每闻之,王海武那倔强的面容便浮现在我的眼前.事情还得从一年级刚开学时说起.开学不久,数学老师气呼呼地来找我:"怎么...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  27-28
    摘要: 和中学生直接交往,他们会告诉你许多苦恼.这些苦恼除有些属于思想问题、性格问题和学习问题外,还有些问题比较复杂.比如,学习中越是想弄懂越是听不懂,越是想记牢的越是忘得快;生活上感到乏味,对什么...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  29-33
    摘要: 一、教学案例与评析《小窗口大世界》是人教版《品德与社会》小学四年级下册第四单元"通信与社会"中主题三的内容,旨在让学生对通信方式有所认识.案例一片断一师:同学们,老师今天要带大家去一个地方,...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  34-37
    摘要: 案例一片断一师:自由读第6自然段,边读边想象,现在的花园变得怎么样?生1:寒冷.生2:没有一点儿生机.生3:荒凉.师:是呀!春天来了,到处鸟语花
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  38-41
    摘要: 一、情景导入1.创设情境:(运动会会场一角)武汉市第45中学2005年秋季运动会正在紧张进行着."叭"的一声枪响,八年级男子1500米决赛开始了!一圈、两圈……运动员们你追我赶!现在冲在最前...

湖北教育(政务宣传)基本信息

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