湖北教育(政务宣传)期刊
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湖北教育(政务宣传)

Hubei Education
曾用名: 湖北教育(综合资讯)|湖北教育·政务宣传|湖北教育·时政新闻(-2009.12)

影响因子 0.0316
从事教育的人与关注教育的人的必读杂志。
主办单位:
湖北教育报刊社
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
8017
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  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  54
    摘要: 由教育部华中师范大学基础教育课程研究中心,中国教育学会数学教育研究发展中心启发式教学实验研究会,华中师范大学启发式教学实验研究中心主办的2005年全国启发式教学实验经验交流暨学术研讨会.这次...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  55
    摘要: 前不久,分别到两所小学听了同一内容的两节计算课,内容是一个因数是三位数,另一个因数是两位数的乘法,例题是134*12.A老师的教法是,先复习两位数乘两位数的乘法,让学生回顾其计算方法,然后出...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  56-57
    摘要: 教育家朱永新曾说:"一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书."可见,做一个"用心"的研究型、专家型的思想品德课教师,就需要不断地反思和创新.尤其在新课程背景下,如何科学有效且艺...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  58
    摘要: 杨道麟先生指出:"诵读是读者把诉诸视觉的文学符号转化为诉诸听觉的有声语言的一种阅读方法."(杨道麟《语文教育学导论》)它在中国古代备受文人推崇."南窗读书吾伊声",苏东坡就倡言声读; 桐城派...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  59-60
    摘要: 新课程要求改变传统教学中过分强调授受式学习的状况,倡导探究式学习.开展探究式学习有利于激发学生的求知欲望,有利于培养学生的创新精神和实践能力,使学生真正成为学习的主人.在本文中,笔者以自己执...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  61
    摘要: 造就教师书卷气的有效途径,除了读书,大概就是写作了.写作是最能体现一个人的综合素质的.我一向认为,能够写好文章的人,也一定能上好课.因为一篇文章和一节课非常近似.文章无非是这样几个要素:第一...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  62
    摘要: 算起来,我今年已30岁了,参加工作也已9年.9年间, 先后换了5个工作单位,直到现在,我才真正感受到:教书育人,原来是这样的快乐与幸福.读了师专本该老老实实教书,我却向往那"学而优则仕"的行...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  1
    摘要: 科学发展观是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的继承和发展,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针.因此,我们必须以科学...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  2
    摘要: 红安县实验小学是前国家主席(代)董必武同志于1933年9月亲手创办的一所平民学校,具有光荣的革命传统.董必武同志的同学吴端任第一任校长.1984年被命名为红安县实验小学.前固防部长、原全国人...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  4-5
    摘要: 2005年7~8月,我有幸作为高校学者被聘为湖北省农村教师素质提高工程主讲教师,分别在华中师范大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、湖北教育学院作了3个专题21场报告.在教学和...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  6-7
    摘要: 2005年7月11 日-20日,我有幸参加了在湖北大学举行的农村教师素质提高工程"农村乡镇中小学语文教师培训",来自全省的 1500多名农村乡镇中小学语文教师欢聚一堂,带着在课改中遇到的各种...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  7-8
    摘要: 2005年7月,我们作为潜江市的农村体育教师有幸参加了湖北省农村教师素质提高工程的培训.在武汉体育学院,我们参观了现代化的体育场馆、设施,领略了浓郁的体育文化氛围,聆听了专家的理论讲座,学习...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  9-10
    摘要: 新课程已经实施了5年.5年来,无论是教师的教,还是学生的学都发生了可喜的变化.课堂上,学生学习的兴趣更浓了,他们更乐于表现,更乐于参与.但与之相对的,学生思考的深度、合作的能力却不能尽如人意...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  13-14
    摘要: 基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级管理的新模式,它打破了课程在设置上的国家垄断性、在课程内容选择上的统一性和在课程实施方式上的单一性.可以说,没有校本课程的课程改革是不完整的改革.国家...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  15
    摘要: 去年岁末,2006年度湖北省教育工作会议在汉召开.大会气氛热烈,在回顾过去5年成绩的同时,对我省新一轮的教育工作进行了精心部署,对教育的未来充满信心.会上,有一些关键词值得广大教育工作者理解...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  16
    摘要: 班主任既是一个班的组织领导者,又是这个班的监督者,真正当好不容易,因为酸甜苦辣让你随之品尝.首先是苦.1.辛苦在时间上.只要学生在校, 班主任几乎每天一天到晚好像妈妈跟着孩子一样跟班:早晨跟...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  16
    摘要: 老舍先生爱养花,他认为,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果……既需劳动,又有收获,这就是养花的乐趣".十几年的班主任工作中,我体会到,班主任工作的酸甜苦辣与养花的乐趣是相通的.班主任工作有喜有忧...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  17
    摘要: 提起三十几年的班主任工作经历,苦辣酸甜不言悔.为了做好班主任工作,我曾给自己提出了7条要求,即成为学生学习中的伙伴、活动中的搭档、交往中的挚友、生活中的保姆、苦闷时的倾诉者、彷徨时的引路人,...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  17
    摘要: 当班主任是一件极快乐的事.一年,校长安排我任三年级班主任.班上部分学生表现特差,最为突出的是,张牧等两位男生在课上不守纪律,几乎每天都有学生来我这里告他们的状,其他科任教师也不断向我反映.我...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  18-19
    摘要: 对于一所学校而言,人力资源是其最可宝贵的资源, 是学校的第一财富.教育的竞争,说到底还是人才的竞争,也就是人的综合素质和人力资源开发与管理水平的竞争.为此,我们特别重视师资队伍的建设,旨在通...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  20-22
    摘要: 创建学习型学校,就必须把培养学习型教师当作重中之重来考虑.一、教师发展与学校、学生发展的关系一所学校办学的成功指标就是学校的发展、教师的发展和学生的发展.学校的发展离不开教师的发展,学校要靠...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  23-24
    摘要: 一、理念与结构在开放的学习空间激发学生自主地确定学习愿景, 师生共同改善心智,在汲取团队智慧的基础上个性化地解读文本,不断丰富体验,发展多方面的智力潜能.同时, 教师要根据学生的学习状态随时...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  25-27
    摘要: 最近,张奠宙教授在《数学教学》杂志上发表了题为《当心"去数学化"》一文.文章不长,寥寥七百余字,但读后,感慨良多!张教授在文中说:"数学教育,自然是以'数学'内容为核心.数学课堂教学的优劣,...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  28
    摘要: 2005年12月3日,红安县将军城小学三(6)班的学生在辅导员的带领下,举行"追寻将军足迹,争做品行高尚的人"主题班队会活动.
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  29-30
    摘要: 随着时代的进步,社会对人才的要求越来越高.作为学生,除了应该学习专业知识和技能外,还必须培养良好的人际交往能力.人际交往是人们与社会广泛接触、与他人建立各种各样联系的过程.无论是商业贸易,还...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  30
    摘要: 自2005年10月份本刊开通《湖北教育》网站 (http://hbjy.e21.edu.cn)以来,得到了广大教师热情的支持和鼓励.每天网站的在线投稿系统都会接收到大量的来稿,丰富了网站的内...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  31
    摘要: 临别师范校园时,教《文选》的张老师对我说:"做一名小学教师,面对着'性本善'的孩子,你必须以细腻的爱心叩响他们心灵的钟……"从教13年了,张老师的话激励着我不断尝试去叩响孩子们心灵的钟.送一...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  32-33
    摘要: 《数学课程标准》(以下简称《标准》)指出:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.""学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者."在全面推...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  34-36
    摘要: 《匆匆》 (人教版第十二册)是我国现代作家朱自清写的,文章主要表达了作者珍惜时间的感情.在学校开展的"如何创造性地理解和使用教材"的校本教研活动中,我们请语文教研组长上了这节示范课.课中,教...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  36-37
    摘要: 新课程理念强调指出:课堂教学不是一个机械的执行教案的过程,而是一个动态的、开放的、不断生成的过程.因此,在教学中,我们不能深陷在"预设"的"巢臼"里, 不许学生"越雷池半步",而应挖掘"生成...

湖北教育(政务宣传)基本信息

刊名 湖北教育(政务宣传) 主编
曾用名 湖北教育(综合资讯)|湖北教育·政务宣传|湖北教育·时政新闻(-2009.12)
主办单位 湖北教育报刊社  主管单位
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