湖北教育(政务宣传)期刊
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湖北教育(政务宣传)

Hubei Education
曾用名: 湖北教育(综合资讯)|湖北教育·政务宣传|湖北教育·时政新闻(-2009.12)

影响因子 0.0316
从事教育的人与关注教育的人的必读杂志。
主办单位:
湖北教育报刊社
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
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  • 作者: 杨从明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  46-47
    摘要: 洪湖市根据“学生自愿”和“让学生乘坐安全乍、让学生坐得起车”的原则,按照“政府主导,部门配合,市场运作,规范管理”的运行机制,分别在大同湖管理区和峰口镇启动了校车试点工作,形成了两种运行模式...
  • 作者: 郑杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-48
    摘要: 对一个干部来说,学习很重要,这一点毫无疑问。把管理作为重要的学习内容,这也是对的。可是,学管理不能仅指望通过读书来完成,因为管理实在是一项实践性很强的活动,非得在实际工作中锻炼成长。
  • 作者: 谢芝明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  49-50
    摘要: 商业心理学研究表明,人与人之间的沟通所产生的影响力和信任度。主要来自语言、语调和形象三个方面。其中,语言占7%;语调占38%;视觉(即形象1占55%,由此可见形象在人与人之间交流的重要性。印...
  • 作者: 王正斌
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51-51
    摘要: 教育考试作为重要的教育实践,发挥着引导学校素质教育、选拔高素质人才和促进社会持续发展的多重功效,具有督导、发展、导向的重要教育属性功能。建立教育考试突发事件的应急机制,保障考试顺利进行,对于...
  • 作者: 王卫平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52-54
    摘要: 建设特色学校,既是学校内涵发展的需要,也是提升区域教育持续发展力和核心竞争力的重要前提。在区域教育实现基本均衡之后,推进特色学校创建工程,促进各类学校千姿百态地竞相发展,是推进教育由基本均衡...
  • 作者: 宛建章 王国华 计成群
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-55
    摘要: 近日,黄梅县第四小学“城乡一体化联动比教学”交流团队,在校长石红兵的带领下来到停前镇中心小学,实施“城乡一体化联动比教学”方案的第二步——联动教学比武。为目前正在开展的“课内比教学”活动增添...
  • 作者: 高章福
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-55
    摘要: 2011年12月19日至21日,湖北省首届“教研创新”论坛在汉隆重举行。省教育厅副厅长黄俭,基础教育处处长王强,副处长吴险峰,省教研室主任张祖春,副主任杨国金、方晓波及来自全省各市(州、林区...
  • 作者: 杨雷
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-55
    摘要: 2011年襄阳市襄城区启动中小学教师职称评定改革工作,要求城区学校教师申报高一级职称时必须具有农村学校支教经历,并且建立了相应的城乡教师交流互动机制,让城市教师走进农村学校参与教育教学,实现...
  • 作者: 魏永权
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55-55
    摘要: 自《湖北省校车交通安全管理办法》实施以来,老河口市已先后组织了6次大规模的校车集中排查整治行动,有效预防和避免了涉及学生的重特大交通事故的发生。近日,省综治办、公安厅、教育厅校车安全专项检查...
  • 作者: 刘堂刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56-56
    摘要: 从教十多年来,每个教师节都在“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”中悄然度过。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-57
    摘要: 陔书是中国著名教育家、武汉大学前校长刘道玉的人生历程。作者从自己幼年求学时期写起,一直写到自己青年时期留学苏联和“反修能手”的岁月以及文革期间的各种非人遭遇,特别是详细描述了自己中年时期主政...
  • 作者: 黄俭
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  58-59
    摘要: 德国哲学家康德曾经写了影响深远的“三大批判”,第一批判是《纯粹理性批判》,讲了自然界受自然必然律支配,揭示了科学的本质是求真;第二批判是《实践理性批判》,讲了人类社会服从道德或自由律,揭示了...
  • 作者: 杜金山
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-60
    摘要: 任何变革都必须是从怀疑和否定开始的。2006年,我在与媒体记者对话中第一次聊起“三教”(即教育、教师、教学)话题,时代背景是素质教育的“南京现象”。我认为,在中国,“三农”问题国人耳熟能详,...
  • 作者: 刘静波
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  61-61
    摘要: 每次外出听讲座,当讲者谈及课程改革的精神及前景时,总会听到旁边一些教师发出沉重的叹息:“考试制度不改,再好的课改有什么用?”其悲叹之忧伤,夹杂着对课改的埋怨,对考试制度的无奈与责难。对此,我...
  • 作者: 朱永新
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62-63
    摘要: 新教育是什么?这是许多人经常问我的问题。 这个问题,90年前陈独秀曾经回答过。他说:“旧教育的主义是要受教育者依照教育者的理想,做成伟大的个人,为圣贤,为仙佛,为豪杰,为大学者,新教育不是...
  • 作者: 常丽华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-64
    摘要: 如果没有新教育,我会成为一个什么样的老师?我会像今天这样守住自己的教室吗?
  • 作者: 胡克峰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1-1
    摘要: 基础教育内涵发展是相对于外延发展而言的。相对于基础教育外延发展表现出的各种硬件设施以及显性要素的增加和扩大,内涵发展追求的则是教学质量的提高、学生素质的提高以及教研水平的提高..促进教育内涵...
  • 作者: 卜玉华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  4-5
    摘要: 话题背景 一天,我拨通了某农村中学校长的电话,想就该校一位教师被评为湖北省首届“十佳班主任”一事采访他。没等我把话说完,电话那头就“义愤填膺”地说,这位教师已经转到了一所城区学校.国为“人...
  • 作者: 山晓峰 有建树
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  6-6
    摘要: “升级”教师另谋高就本无可非议,而且可以激发更多教师“充电、升级”,但是教师的流动会造成区域间师资力量失衡,尤其是农村薄弱学校大量“升级”教师的另谋高就,导致部分学校优秀师资匮乏,人为地拉大...
  • 作者: 邓文圣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  7-7
    摘要: 俗话说“人往高处走,水往低处流”,马斯洛的需求层次理论更阐明了自我实现是人的最高需求。关于此类选择的例子在经济界可以说是不胜枚举,在其他各个社会领域也不鲜见。虽然教师应该是“人梯”“红烛”,...
  • 作者: 杨珍
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  8-8
    摘要: 众所周知,名师是支撑和造就名校的重要因素。因此,师资的改善与优化无疑是薄弱学校摆脱困境的重要出路。薄弱学校教师“升级”后即另谋高就的现象,难免让有的人忿忿不平,有的人后悔不已。我个人认为,对...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  9-9
    摘要: 体育课上,学生正进行仰卧起坐练习。然而,学生活动场地却散落着大量的石头和灰尘。体育锻炼本是为了促进学生身心健康发展,但忽视了环境卫生的锻炼未必真能带给学生健康。
  • 作者: 华妍 梅红星
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  10-13
    摘要: 谷城一中,一所已有70多年办学历史的学校,曾先后戴上湖北省首批重点高中、襄阳市普通高中示范学校的光环。然而,进入21世纪后,谷城一中的教育质量却逐年下滑,课堂上延续着师生间“我讲,你听;我问...
  • 作者: 柳萍
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  14-17
    摘要: 西陵网校火了。 “昨天你上了吗?”这是去年秋季开学以来宜昌市西陵区学校师生们彼此经常问询的一句话。因为在他们当中,绝大多数是每天必上这所网上学校的。
  • 作者: 付涛 龚春霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  18-19
    摘要: 课堂上,一阵阵优美悦耳的歌声飞出教室,响彻校园上空;大课间,一群群学生在操场上翩翩起舞,整个校园成为舞蹈的海洋。在天门市拥有二十万师生的校园里,歌声与舞蹈成为一道生动的风景。
  • 作者: 周俊 宋艳明 张州鑫 李练斌
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  20-22
    摘要: 2008年是赤壁市教育的一个分水岭,就在这一年,赤壁市教育局提出了“以生为本。以德树人。以质立校”的办学理念。并进行大刀阔斧的改革。探讨新的发展路子。四年来。赤壁人勇于担当,创造了许多好的经...
  • 作者: 华妍 梅红星
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  23-25
    摘要: 2010年9月,一场为消除城区学校大班额而策划的“教师大交流、学生大融合”的学校布局调整在黄梅县落下帷幕,城区学校划片招生、教师就近上班、学生就近入学、城区小学班额控制在50人以内的届标成功...
  • 作者: 姜瑛俐
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  26-27
    摘要: 我国基础教育已进入一个为广大受教育者提供适宜的、可选择的优质教育的发展时期,学校的发展已由外延式转为内涵式特色发展。为广大受教育者提供优质、多样化的教育仅靠教师的专业化发展是不够的,还需要教...
  • 作者: 程红兵
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  28-29
    摘要: 上海市建平中学统整德育与教学活动,重构学校课程,将学校的德育活动、学科教学、课外活动、社区活动、体育锻炼、艺术活动等一系列有计划有组织的活动,统一纳入课程管理范畴,构建以课程为中心,以教师、...
  • 作者: 梅红星
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  30-32
    摘要: 课题背景 恩施市现有初中25所(民办1所),在校学生30449人,其中农村初中21所,在校学生21827人,占全市初中生的71.68%;小学140所,教学点44个,在校学生46331人,其...

湖北教育(政务宣传)基本信息

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