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海外英语(下)2020年出版文献
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海外英语(下)
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Overseas English
曾用名:
海外英语(中考)(-2011.12)
《海外英语》(下旬 中考)由安徽科学技术出版社发行,是一本初中生双语有声杂志。内容贴近《英语课程标准》,选材广泛,全面覆盖考点,同步配合复习。它集时尚、实用、趣味与知识性于一体,其目的在于激发初中生英语学习兴趣,帮助他们找到适合自己的英语学习方法,培养良好的英语学习习惯,开阔视野,认识世界,顺利通过升学以及各种初级水平考试。 本刊为月刊,每月下旬出版。主要栏目包括:时文阅读、阅读训...
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出版周期:
月刊
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目录
181.
英汉语言对比中的歧义现象分析
作者:
辛楠 鲍志坤
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
119-120,125
摘要:
歧义是一种特殊的语言现象,它普遍存在各类语言中,影响人们的日常交际及文化交流.该文深入分析英汉两种语言中的歧义现象,先对歧义及相关概念进行综述,随后从多种角度说明歧义的类型,探讨歧义在语言运...
182.
网络新闻"标题党"现象语用分析
作者:
徐青青 许炳坤
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
121-122,134
摘要:
现今社会,各网络媒体为博取受众眼球,更为谋取自身盈利,大规模争夺"注意力资源",严重透支新闻公信力.该文试通过合作原则理论对网络新闻"标题党"现象进行分析研究,发现其违背数量原则:词不达意、...
183.
"多因素特征分析"在双语词典学领域的应用构想——以汉法学习词典为例
作者:
杨娜
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
123-125
摘要:
作为一门应用学科,词典学研究需要从邻近学科的研究成果中汲取营养.在认知语言学与语料库语言学领域发展起来的"多因素特征分析"主要用于词汇语义结构的识别与对比分析,应用领域广泛,但在双语词典学领...
184.
基于内容与语言融合的英语阅读与写作一体化模式建构与实施条件
作者:
杨茜
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
126-127
摘要:
随着现代英语教学理论的不断发展和英语教学改革的不断深化,一种新兴的语言教学模式——内容与语言融合式教学(CLIL)风行欧洲并逐渐在国内走红.该文通过对CLIL的解析,试图建构一种教学模式,同...
185.
The Study of the Language Functions in the Benzhu Worship of the Bai Ethnic Groups in Dali,Yunnan
作者:
姚舒阳
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
128-130
摘要:
186.
听力课堂融入词汇附带习得对学生听力的影响研究
作者:
姚笑寒
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
131-132
摘要:
词汇量不足是影响学生听力水平的重要因素,而现阶段听力教学中词汇附带习得的研究较少.本研究对实验组和对照组进行为期一学期的英语教学方法改革,在听力课堂有意识地引入词汇附带习得,采用定性和定量相...
187.
国内外二语课堂中口头修正性反馈研究
作者:
张彦
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
133-134
摘要:
该文通过分析以"互动假说","输出假说"和"注意假说"为理论框架的修正性反馈,以及Chaudron的五个问题衍生的修正性反馈类型,探讨了国内外学生对不同类型口头修正性反馈的信念及其在实验室研...
188.
Fossilization in L2 Learners
作者:
高卉
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
135,137
摘要:
189.
中英学者英语科技论文中模糊限制语的对比研究
作者:
王艺潼
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
136-137
摘要:
模糊限制语是英语科技论文写作中的一个重要修辞手段.该研究旨在以Lakoff的定义及Prince的分类为理论框架,对比分析中国学者和本族语学者科技论文写作中的模糊限制语的使用异同.研究得出中国...
190.
大学英语四级听力成绩分析报告及教学反思
作者:
余英
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
138-139
摘要:
大学英语四级考试改革以后,听力的比例占总分的35%.而且新增加了新闻听力.该文鉴于访谈,问卷等方式调查并发现,大部分同学谈听力色变.听力成了很多大学生四级考试的拦路虎.其实,通过矫音、扩大词...
191.
在线智能平台批改网下的雅思G类写作错误分析及其对策——以中国民用航空飞行学院国际班飞行学生为例
作者:
周丹强玉 殷阳丽 王晋
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
140-142
摘要:
该研究基于英国语言学家科德提出的错误分析理论,并结合句酷批改网这一智能平台对中国民用航空飞行学院飞行技术专业两个国际班学生的雅思G类线上作文出现的一系列问题进行错误分析和数据研究,用数据分析...
192.
基于"MALL+翻转课堂"的ESP教学模式构建
作者:
曾臻
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
143-144
摘要:
该文从移动语言学习观、产出导向理论、学习行为理论和混合式学习原理的视角,分析"MALL+翻转课堂"的创新型ESP教学模式优于传统课堂的促学机制,审视"飞行英语阅读"移动客户端在实际ESP教学...
193.
浅析中国英语和中国式英语
作者:
冯亚洪
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
145-147
摘要:
自20世纪80年代葛传槼先生首次提出中国英语(China English)和中国式英语(Chinglish)以来,国内的诸多学者就两者的界定、特征等进行了多方面的研究和分析.该文在以往学者的...
194.
翻转课堂在大学英语写作教学中的应用研究
作者:
钱晓芙 高含笑
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
148-149
摘要:
翻转课堂教学模式对提高教学效果有极大潜力.本研究尝试将其应用于大学英语写作教学中,通过测量学期前后学生作文的准确度、流利度和复杂度指标的变化,了解其教学效果.实验表明:经过一学期的训练,学生...
195.
基于结构方程模型的大学英语听力学习焦虑研究
作者:
何翼 杨丽
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
150-151
摘要:
该研究通过构建因子分析与结构方程模型,对影响大学英语听力学习中的具体焦虑因子进行了层次结构关系分析,研究发现:焦虑因素是多元化的,不同学生可能面临着具有差异性的听力焦虑诱因.焦虑因子的功能化...
196.
基于慕课视域的大学英语ESP教学模式设计
作者:
霍俊燕
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
152-153
摘要:
慕课(以下简称MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式.近年来,国内MOOC兴起并成呈现爆炸式的发展,且在高校各类课程的得到广泛应用,有效地提升了教学质量和育人水平.该文从MOOC视角...
197.
基于计算机网络的大学英语教学模式的创新与实践
作者:
刘贝贝 徐媛媛 肖艳
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
154-155
摘要:
随着全国经济的迅猛发展,我国与其他国家的交流也越来越频繁,而英语作为世界上使用最广泛的语言之一,对于国家之间的交流和合作具有至关重要的作用.随着近几年来我国教育事业的不断发展及进步,我国相关...
198.
移动互联视域下大学英语智慧课堂教学模式的构建与应用研究——以贵州财经大学为例
作者:
罗洁
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
156-157
摘要:
大学英语教学改革的重要方向是实施移动互联视域下的英语教学.智慧课堂建设为推进大学英语教学改革提供了发展平台.该文以贵州财经大学为例,探究大学英语智慧课堂教学模式的构建与应用研究,并提出在智慧...
199.
"产出导向法"与"过程教学法"的对比研究
作者:
孙思为
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
158-160
摘要:
写作是大学英语学习的难点,写作教学方法一直都是学界研究的重点.通过对比研究过程教学法与新理论产出导向法,从教学理念、教学方法和师生角色三个方面分析比较两个教学法.研究发现,在教学理念上,两种...
200.
基于优慕课的口译课程翻转教学改革初探——以《交传实训》课程为例
作者:
覃慧
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
161-162
摘要:
该研究从口译教学实际困难出发,应用智慧教学云平台"优慕课"开展口译实训课程《交传实训》的翻转教学改革实践,探索适用于口译教学的翻转教学模式.该文详述"优慕课"这一教学平台在《交传实训》课程翻...
201.
大数据时代背景下大学英语教师角色定位的思考
作者:
王丹丹
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
163-164
摘要:
该文主要探讨了大数据在当前大学英语课堂的应用,大数据给当前大学英语课堂模式带来了极大的转变和影响,由此引发的对教师角色定位的思考,与传统课堂不同的是,在大数据背景下大学英语教师不仅仅是课堂的...
202.
基于智能视频技术的大学英语微课互动教学模式研究
作者:
王环宇
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
165-166
摘要:
在社会不断进步的过程中,如今的时代也成了大数据的时代,各种先进的技术也被广泛应用到社会的各个方面中,各个行业的经营生产模式也开始发生了很大的变化.当然,教育行业也是如此.如今,在线教育开始在...
203.
"U校园"学习云平台的英语自主学习需求分析
作者:
李珩 王曲扬
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
167-169
摘要:
"互联网+"时代,随着混合式教学模式的出现,大学生依靠互联网进行自主学习的需求日益提升.如何使学生更有效地利用互联网学习云平台进行自主学习,如何满足学生线上学习时的不同需求,是当前需要探讨的...
204.
大学生语用能力培养视域下的大学英语词汇教学策略研究
作者:
王燕
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
170-171
摘要:
英语词汇教学模式的改革是当前大学英语教学的一个重要目标,其核心是提升学习者的社会语用能力.英语词汇量是英语学习者社会语用能力体现的一个重要影响因素.本研究从培养大学生语用能力的角度出发,对大...
205.
网络环境下的英语教学管理的研究
作者:
吴海霞
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
172-173
摘要:
在互联网信息时代的发展下,我国教育事业也正处于变革阶段,以与社会主体发展形势相契合.对于英语课程教学来讲,其属于语言技能、文化知识传输的重要载体,通过科学性的教学模式,可为学生建立正确的导向...
206.
翻译硕士《中国语言文化》课程中政治文化教学刍议
作者:
叶慧君 夏宁
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
174-175
摘要:
《中国语言文化》课程作为翻译硕士培养方案中的学位必修课程,承担着培养翻译硕士汉语语言能力和汉语文化素养的双重任务.面对博大精深的中国语言文化,如何将课程设置得丰富生动并与时俱进成为一个值得思...
207.
外语微课的问题分析及其对策分析
作者:
闫诣博
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
176-177
摘要:
外语是我国高校教育教学的重要科目,目的是让学生掌握除母语外的其他语言,以此来提升自我的语言运用能力的综合竞争力.确实,在经济全球化大背景下,我国参与国际竞争的机会在持续性增加,高校毕业生接触...
208.
"产出导向法"与"续作法"的相同之处与启示
作者:
于乐
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
178,182
摘要:
"产出导向法"(POA)由文秋芳教授提出,它以学习为中心,由"驱动""促成"和"评价"三个教学流程组成."续作法"由王初明教授提出,以"续"作为学习重点,至今已有多位研究者将其应用于教学并进...
209.
微信在财经职业英语教学中的应用
作者:
张嘉 张宏亮 蔡虹
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
179-180
摘要:
随着互联网通信技术的飞速发展,越来越多的人加入到了社交软件的使用行列,几乎拥有智能手机的人们,都安装了微信APP.大学生使用微信则更为普遍,人手至少一部手机,使用一至两个微信账号.笔者试将微...
210.
以思辨能力培养为导向的跨文化交际教学行动研究
作者:
张亚楠 郑纯
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
181-182
摘要:
能够熟练使用英语且具有跨文化思辨能力的人才,不仅能够成为中国向世界优秀文化学习的桥梁,同时也可以成为世界了解中华民族优秀文化的窗口.然而传统的英语教学过分关注语言习得,缺乏对跨文化交际能力和...
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