化学教育期刊
出版文献量(篇)
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化学教育

Chinese Journal of Chemical Education

影响因子 0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科,交流教育、教学经验和研究成果,开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论,介绍化学和化学教学理论的新成就,报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位:
中国化学会 北京师范大学
ISSN:
1003-3807
CN:
11-1923/O6
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学化学楼217室
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  • 作者: 吴文健 宋俊祎 胡碧茹 蒋玉仁 谭银龙
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  1-6
    摘要: 锗自“诞生之日”起就是一种明星元素,它的发现填补了元素周期表的空白,巩固了元素周期律的地位;锗晶体具有一系列优良特性,在半导体、红外光学器件、纤维光学器件与通信工业中应用广泛,是重要的国防战...
  • 作者: 孙福兴 施展 李春光 梁志强 王宇 王晓峰 颜岩
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  7-10
    摘要: 结合材料化学实验课程自身的特点及材料化学实验教学的经验,系统阐述我院材料化学实验改革的思路,通过深化材料化学实验教学改革,提高任课教师的学术水平,更新教学内容,优化教学模式,推进教材的系统性...
  • 作者: 王志鹏 田杰 程农壹 缑允梓 蒋振雄 许兵 颜惠娟 马新雨
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  11-17
    摘要: 20世纪中期兴起的星际化学推进了人类对宇宙产生与演化、生命起源和地球环境的认识.天文学与天体物理学、光谱学、基础化学等多学科的互相结合,为星际化学尤其是对星际空间中新型化合物和化学反应的认知...
  • 作者: 刘文杰 殷开梁
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  18-22
    摘要: 针对学生对化学热力学中熵差计算公式难以准确记忆和掌握的问题,提出了一种通过计算公式交互验证来强化公式记忆的方法.先介绍了从熵变定义出发的常规演绎法,再介绍了另外一种从热力学基本方程和全微分出...
  • 作者: 冯莉 刘洋 周长春 李小兵 王虹 石美 苗真勇 赵明
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  23-26
    摘要: 分析了以“教”为中心的教学范式和以“学”为中心的学习范式,并将学习范式实施于留学生大学化学全英文授课中,旨在提高课程教学质量.探究了学习范式对实现教育目标和促进学生有效学习的作用,并对该方法...
  • 作者: 刘想 奚明旺 姜大雨 徐颖越 赵艳凝
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  27-31
    摘要: 探讨了在有机化学的实际教学中,采用国学中的诗词歌赋、情境设置、风俗习惯、人文礼教等独特的教学手段,使学生能够在轻松愉悦的氛围下自主学习,并达到永久性记忆的学习效果,为高等学校教育方法提供一定...
  • 作者: 朱一鑫 朱芸莹 柏松 胡洁 陈煜 魏娴
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  32-36
    摘要: 围绕学校应用型人才培养的目标,以翻转课堂理念为基础,依托雨课堂混合教学平台,对有机化学实验教学模式进行改革创新和实践,并以乙酸乙酯的制备为案例,详细阐述该教学模式的具体实施过程.结果 表明,...
  • 作者: 丁益民 刘婉君 王玉芹 韩靖
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  37-40
    摘要: 在全校大类招生背景下,为加大专业分流政策下的学科竞争力,对综合化学实验教学体系进行功能拓展探索,构建了多层次实验教学框架,并借助于仪器平台和课程项目的科学管理对体系进行升级建设,同时加速对科...
  • 作者: 乔金锁 安静 渠星宇
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  41-45
    摘要: 通过学生分组,采用溶剂提取法,超声提取法和微波提取法等提取方法,测定了小米、糜子、青稞、荞麦和高粱等杂粮中黄酮含量,结果表明5种杂粮中,青稞中总黄酮的含量最高.该综合实验能够锻炼大学生运用所...
  • 作者: 屈学俭 王书刚 童程霞 董伟 郭玉鹏
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  46-48
    摘要: 针对吉林大学化学学院首届化学实验技能大赛过程中出现的基础实验操作功底不够扎实、综合实验能力欠缺、基础理论和基础实验教学衔接不够紧密等问题,提出了加强基础实验教学、增加综合设计实验,以及加强实...
  • 作者: 张凯歌 李双莹 樊静 王云鹤
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  49-52
    摘要: 有毒重金属铬(Ⅵ)的测定是环境、化学等专业重要的实验内容,教材常用的测定方法是国标二苯碳酰二肼分光光度法(GB7467-1987).国标方法存在使用挥发性有毒溶剂、操作繁琐等不足,对环境和分...
  • 作者: 刘光祥 陈凯 马宏佳
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  53-60
    摘要: 为深入了解地方性师范院校化学师范生知识建构习惯和水平,探讨他们在大学专业基础课程中的学习历程,以物理化学课程中以“融合科学读写特色”的“热化学”学案作为研究载体,研究对象在学案引导下开展自学...
  • 作者: 何雄 施家威 肖尚月 陈静
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  61-68
    摘要: 为了全面了解全国食品药品职业教育人才培养的基本情况,通过对散见于“全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台”“教育部高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台”“高等职业教育人才培养质...
  • 作者: 孙焕
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  69-73
    摘要: 围绕提高学生专业能力这一核心需求,结合课堂教学实践,遵循“前沿导读十专题研讨十项目实训”的专业课程模块化理念,以“结构-性质-活性关系”为线索,对生物无机化学教学内容进行模块化处理与再加工....
  • 作者: 张奇
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  74-78
    摘要: 在药剂学课程教学中,为讲解传授“手性”相关的知识和概念,设计了一种新的教学法,并进行了实践应用.通过对该教学方法的总结和提炼,将以上教学法命名为“以问题为导向的点-面式教学法”.该教学法是以...
  • 作者: 余淞发 储独俊 邓峰 黎梦丽
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  79-83
    摘要: 使用开放性问卷与访谈法,以广东省某师范院校化学师范生为样本,测查了59名化学师范生对模型及其教学认识.结果 表明化学师范生对模型性质(尤其是模型暂定性、条件性以及局限性)与模型教学目标(主要...
  • 作者: 丛海林 于冰 李培耀 杨淑静 杨超
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  84-89
    摘要: 在分析当前省属工科院校教育以能力为导向培养目标完成实施过程中遇到国际化困难问题的基础上,以青岛大学材料学科为例,提出了基于国际化产科教融合实训平台的教学模式改革举措,并经过实践验证证实其切实...
  • 作者: 任正盼 袁振东
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  90-94
    摘要: 通过对碳单质概念发展历程的考证可知,碳是古代已知的非金属元素.至17-18世纪,随着科学实验的兴起和元素观的发展,金刚石和石墨均被证明为碳的单质,碳单质概念初步形成;20世纪80年代C60的...
  • 作者: 马玖彤
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  95
    摘要: 分析化学是化学化工专业的基础课程,也是实践性强、应用性广的主要课程,它需要在理论教学基础上帮助学生正确了解和使用分析化学的实用方法以及现代仪器设备与工具,培养学生严谨认真科学研究态度,增强分...
  • 作者: 汤楠
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  96
    摘要: 高等职业教育是我国多层次高等教育体系中的一部分,它面向市场,与社会经济的生产建设直接相关,为各行各业各领域输送了大量技术型和应用型人才.为了更好地满足新形势下社会变革发展对人才的多元化需求,...
  • 作者: 张龙
    刊名: 化学教育
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  97
    摘要: 在现代教育发展的总体规划下,高校大学生的能力培养与市场的联系日益密切,且在“大众创业,万众创新”的政策鼓励与支持下,大学生的创新创业教育逐渐成为高校教育课程体系中最具创新活力的重要组成部分....

化学教育基本信息

刊名 化学教育 主编 朱文祥
曾用名
主办单位 中国化学会 北京师范大学  主管单位 中国科学技术学会
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1003-3807 CN 11-1923/O6
邮编 100875 电子邮箱 Hxjy-jce@263.net
电话 010-58807875 网址 www.hxjy.org
地址 北京师范大学化学楼217室

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