基础教育课程期刊
出版文献量(篇)
4425
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15
总被引数(次)
1376

基础教育课程

Jichu Jiaoyu Kecheng

主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
出版周期:
半月刊
邮编:
100816
地址:
北京西单大木仓胡同37号
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4425
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  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  66-68
    摘要: 英国《1988年教育改革法》规定国家实施统一的水平测试.英国义务教育阶段(5-16岁)划分为四个基本学段(KevStage):KS1为5-7岁,即小学一、二年级;KS2为7-11岁,即小学三...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  69-72
    摘要: 阅读技能是英语学习中的一项重要技能,它是指理解各种题材和体裁的书面材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力.在各类英语考试中,阅读理解都是必考的一部分.中考是义务教育阶段的终结性考试,我们希...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  73
    摘要: 林籁泉韵按照联合国教科文组织的界定,儿童是指0~18岁的学校教育的对象,相当于我国话语系统中的孩子.学生则意味着儿童拥有一种身份-在现代学校教育制度的规制下赋有学习的责任、义务与权利.可以说...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  74
    摘要: 玉言有声学校是学生一生中要参与的第一个社会性组织.那么,以学生为主体所构成的学校是一个他组织,还是一个自组织?学校应该是一个什么性质的组织?就学生群体而论,现在的学校是一个典型的他组织.逐步...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  75
    摘要: 刮目相看你听说过小学生写论文吗?小学生的课外作业是做项目,你相信吗?《义务教育英语课程标准(2011年版)》将技能置于知识之前,把做中学的理念原则强调再三,你明白其中之道理吗?本世纪初启动的...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  76
    摘要: 喻世良言总体来说,学生的学业负担应该由学校的指令性负担和学生的自主性负担(即由学生的兴趣爱好所产生的学业负担)两部分组成.我们现在所说的学生学业负担过重,是指学校的指令性负旦太重;而我们所说...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  77
    摘要: (阅读教学的乱象)所形成的弊端,是让学生觉得阅读教学无章可循,劳而无功.虽然是功利主义的学习观作祟,但一些学生看不到效果,他的心目中这个学科的地位也就降低了,所谓趣味更是无从说起.有位专研阅...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  78
    摘要: 老师走了,留下的是无尽的思念,那一缕馨香,也将永留在我的记忆深处.-题记肖志军老师走了!乍听这一消息,我手中的茶杯不觉抖落在地.作为最挚爱她的学生,我却来不及送她最后一程,不觉长叹一声,任愧...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  79
    摘要: [美]杰罗姆·布鲁纳(Jerome Bruner)著宋文里黄小鹏译首都师范大学出版社2011年6月版杰罗姆·布鲁纳的《布鲁纳教育文化观》一书,收录了他一生当中最具代表性的两部作品-《教育过程...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  80
    摘要: 《新来的李老师》导演:王莉国家:中国上映日期:2010年一个偏远静谧的小山村,一个即将被撤并的小学,一颗山村里校长的殷殷之心,一个从不懂教育到实践教学的年轻人,一个并不华丽却值得思考的故事…...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  1
    摘要: 诺贝尔奖,是我们不得不面对的问题,尽管它只是在内心深处翻腾我们的态度很明确:不刻意去追求,但不能不憧憬,也不能不思考;基础教育不应承担所有的责任,但不能不反思,也不该缺失应有的担当而这一切,...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  4
    摘要: 钱理群:理想的大学离我们有多远(5月3日《中国青年报》)[新闻回放]我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些'精致的利己主义者',他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制...
  • 163. 微教育
    作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  5
    摘要: 我小时候学过吉他,大概学了一年多,那个老师总在纠正我拿吉他的姿势.我到了美国以后发现很多美国的摇滚乐手,他们拿吉他的姿势和我小时候拿吉他(的姿势)的错误是一样的.我就在想小时候那些老师如果注...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  8
    摘要: 目前,我县不少学校的语文课堂教学模式出现了令人费解的现象.语文课堂教学由新课改以来的多元化课堂教学走向了单一的课堂教学模式-教师"预设",编成"学案",学生按照教师的"编程"进行课堂学习.更...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  8
    摘要: 仔细阅读《基础教育课程》第4期杂志,很喜欢"学案教学走向何方"这个专题,它抓住当前一个普遍存在的问题,集中刊发了一批高水平的论文,对一线老师的帮助太大了!因为经常到学校听课,能看到很多地方在...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  8
    摘要: 课堂是课程改革的主战场.判断基础教育改革成功与否.主要是看课堂教学是否发生了变化.课堂不仅仅承载传授知识的功能,还承担着培养学生探究意识、合作精神、创新思维的重任,是学生精神成长的家园.然而...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  9-11
    摘要: 田慧生,教育学博士,教育部基础教育课程教材发展中心主任,研究员,博士生导师.主要社会兼职:中国教育学会理事、学术委员;中国国际交流协会理事;中国教育学会教育实验研究分会理事长;北京大学兼职教...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  12-16
    摘要: 一场真正意义上的改革,一定伴随制度重建,一定冲击文化传统,一定触及人的心灵.这是一位新课程改革亲历者的心声.在新课程改革过程中,一大批课程制度从孕育走向成熟,直接改变了中国教育的面貌.201...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  17-19
    摘要: 在当今这个新媒介发展的时代,我们进入了由所有人对所有人进行传播的信息沟通与交往时期,这使得来自不同领域的政策观点或主动或被动地在一个公共的话语平台中得到传播和展现,其带来的直接影响是:一方面...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  20-22
    摘要: 作为基础教育课程实验推进最外显、最关键的环节-课程实施,如果仅仅依照清晰明确的步骤或线路并不足以让课程目标轻易达成;如果仅仅靠文件或政策的下达命令并不能保证其任务要求的快速落实.在课程实施中...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  23-25
    摘要: 校本教研作为一种以学校教师为研究主体,以教育教学中的具体问题为研究对象,以解决学校实际问题、促进师生共同发展为目的的研究制度与活动在新课程改革的实施进程中发挥了其独有的优势与作用.校本教研从...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  28-29
    摘要: 什么是对荷兰基础教育课程改革的顺利推进产生重要影响的制度?提笔前,首先想到网上搜索媒体对荷兰课程改革成功案例的相关报道.结果发现,所能找到的报道与文章几乎都是讲当前教育存在的问题与不足,而少...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  30-31
    摘要: 2004年,苏格兰政府宣布推行卓越课程改革计划.与之前的政策相比,卓越课程强调学习体验与学习成果并重,给予了学校和教师更多的自主权,以期满足不同背景不同程度的学生的需要.八年来,遵循卓越课程...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  32-34
    摘要: 地处四川省东部的武胜县,位于嘉陵江中下游,是典型的丘陵农业县,下辖31个乡镇、515个行政村,现有学校105所,在校学生12万人.武胜县从2004年开始课程改革,在改革过程中,教育创新精神缺...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  35-38
    摘要: 2011年5月30日,武胜县初中课堂教学展示活动在飞龙初中举行.师:你喜欢南方的雪还是北方的雪?生1:北方的雪虽然坚硬、冰冷,但是这就是现实,我喜欢作者敢于面对现实.生2:我喜欢北方的雪,它...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  39-49
    摘要: 问题一:您听过学案导学课吗,您手头有学案吗?从反馈的信息看,学案大有作为,作用范围在扩大,参与人员在增加,但各方观点又莫衷一是.这样一个矛盾体在基础教育中到底充当怎样的角色,
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  50-51
    摘要: 课程资源是突破课程改革重难点的关键因素.没有课程资源的广泛支持,再美好的课程设想也很难变成实际的教育成果.虽然新课改已走过十年的风雨历程,但是对于课程资源的开发与利用,特别是语文课程资源的开...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  52-53
    摘要: 新的物理课程采用了模块化和系列化的结构体系,更有利于因材施教.同时,在教师新的教学过程的引导下,学生的学习方式也在悄然发生变化.在教学过程中,评价不再是单纯的以考试为主的结果性评价,而是重视...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  54
    摘要: 《语文课程标准(2011版)》要求为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间.首先就要求我们引导学生关注现实,热爱生活,在生活实践中扩大学生视野,开拓选材的思路,从而使他们能自由表达和有创意地表...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55-56
    摘要: 随着课程改革和素质教育的大力推进,学生的闲暇时间大大增多,闲暇教育在教育生活中的作用日益提升,给学校教育提出了新的挑战.借鉴国内外对闲暇教育的研究和实践经验,结合本地教育现状,在充分调研和实...

基础教育课程基本信息

刊名 基础教育课程 主编 付宜红
曾用名
主办单位 教育部基础教育课程教材发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1672-6715 CN 11-5187/G
邮编 100816 电子邮箱 kecheng@ncct.gov.cn
电话 010-58556772、58556770 网址 www.cbec.cn
地址 北京西单大木仓胡同37号

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