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基础教育课程
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Jichu Jiaoyu Kecheng
主办单位：
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN：
1672-6715
CN：
11-5187/G
出版周期：
半月刊
邮编：
100816
地址：
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1. 教书育人,像斯霞老师那样刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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2. 资讯刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 教育是一项长期的事业,贵在静心,最忌急功近利.长郡雨花外国语教育集团以"教育静好"为办学理念,努力涵养安静宜人的教育生态,建设动静相宜的课程体系,研究教育规律,提升教育内涵,落实立德树人根本...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 针对核心素养指向下小学英语课程及教学中的问题,提出以课程群提升整体课程质量的思路,并以北京市部分小学英语学科特色课程群建设为例,阐述了基于学校办学理念、链接学校课程体系、课程标准校本化实施、...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 浙江省作为统编教材最早投入使用的地区之一,从规划教材培训、编写助学助教系统、改进评价工具等方面,对统编教材的研训与使用进行了多种形式的探索.浙江省教育厅教研室构建了"三线训导,相互融合"的培...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 本文通过杭州师范大学东城中学"四备三思"校本教研模式的探索,着眼让教师成为主动研究者,全面提升每一位教师的专业素养.该模式的建构改变了教师的教研观念,有利于教师真正开展课题研究,形成教学共同...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 主题情境探究在课堂上运用广泛,对其研究也已经进入到要素研究、模式研究阶段.本文以《道德与法治》主题情境课为例,探索其三大要素:主题、情境和探究,并对它们的内涵及设计方法进行了较为详细的梳理和...
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9. 辨析题中辨方向刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 为将教学反拨到培养学生能力、素养的轨道上来,中招等大规模高利害考试正悄然发生着变化,由侧重于识记水平的"高考低查"逐渐转向强调高阶思维培养的"真考实查",将学生置身真实性生活情境之中,综合运...
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10. 激励式命题理念的应用与思考刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 激励式命题理念是以学生为中心,让不同特点、不同发展水平的学生在考试中都有发挥的空间,都能获得与其能力相适应的成功体验.为此,要在命题时为学生提供充分的自我展示空间,试题要情境贴近生活、设问多...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 本文以人教版语文九上第五单元古典小说学习为例,探索开放性问题导向考评要求下的单元整合阅读策略.以"问题解决评价"的角度设计问题,为学生学习搭建宏观支架,为深度学习提供切入点.从学习前、学习中...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 通过剖析、阐述课程标准、教材与教学的各自功能定位和相互关系,指出当前语文教学中问题产生的根源,倡导基于课程标准的、指向学生语文核心素养养成的项目学习应成为语文学习的常态.
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 口语交际是培养学生听、说能力的主要途径.统编教材选编的口语交际学习内容贴近学生生活实际,符合学生语言发展规律,教师在组织口语交际学习活动中,应当正确解读教材,准确把握活动目标,采用有效的教学...
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14. 语文教材综合性学习本土化设计探究刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 语文综合性学习的教学应以核心素养为统领,将核心素养由抽象的理念转化为具体的实践,引导学生在多种形式的实践活动中构建、运用语言,丰厚其文学底蕴,并遵循语文教学的规律和学生的个性差异,对综合性学...
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15. 新加坡小学与初中英语课程标准评介刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 新加坡小学与初中英语课程标准从课程目标、教学原则、教学过程、学习领域和学习评价等方面为有效英语教学指明了方向,本文对此进行了介绍和评析.该课程标准尊重学生的差异,遵循语言的规律,重视核心技能...
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16. 阅读背景与阅读收获刊名： 基础教育课程发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
基础教育课程基本信息
| 刊名 | 基础教育课程 | 主编 | 付宜红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部基础教育课程教材发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-6715 | CN | 11-5187/G |
| 邮编 | 100816 | 电子邮箱 | kecheng@ncct.gov.cn |
| 电话 | 010-58556772、58556770 | 网址 | www.cbec.cn |
| 地址 | 北京西单大木仓胡同37号 |
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