教师期刊
出版文献量(篇)
40969
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总被引数(次)
19618

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 李晗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 朱再英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  19
    摘要: 高职教师心理健康状况普遍较差,是心理负荷最重的社会群体之一.关注高职教师的心理健康,提高教师的心理素质,水平,是充分发挥高职院校教育功能的必然要求.
  • 作者: 刘列雅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  43-44
    摘要: 古人云:"达师之教也,使弟子安焉,乐焉,休焉,游焉,严焉,肃焉."劝学应顺之人情,"人之情不能乐其所不安,不能得于其所不乐".能快乐地学习,不肖者也能参与,若是痛苦地学习,即使是贤者也不能持...
  • 作者: 徐庆红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  46
    摘要: 随着高等教育规模的迅速扩张,生源情况也发生了巨大变化,高职高专的高等数学教学面临着巨大的困难与挑战.本文从高职高专院校教学的实际特点和任务出发,结合高等数学知识自身的特点,探讨了提高高等教学...
  • 作者: 崔福实
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  75-76
    摘要: 日语写作能力作为听、说、读、写、译五大语言技能之一,是日语专业学生必须掌握的基本技能,是实际运用日语语言能力的综合呈现.日语专业四、八级考试,毕业论文,履历表,书信、公文等的撰写都是日语写作...
  • 作者: 田晖
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  85-86
    摘要: 通过对地理学科教学特点的分析,在教学中灵活运用"发现教学法",引导学生运用已有知识去探究、解决疑难问题,可使学生在探索过程中获得地理新知识、新技能,进而提高地理素养.
  • 作者: 陶坤淼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 周华 杨礼林 高洋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  111-113
    摘要: 本文以湖北三峡职业技术学院钢琴调律专业建设为基础,介绍了本专业校企合作的背景、校企合作的过程、校企合作的成效,旨在通过对校企合作实践的总结,加深对校企合作的理解,从而推动校企合作健康发展.
  • 作者: 石卫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  116-117
    摘要:
  • 作者: 卫红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  127-128
    摘要: 要想让自己的学生成为一名好的歌手或一位优秀的教育工作者,必须要求学生具备全面的素质,必须不断地学习、不断地创新,才能不断地有所作为.而教师必须坚持不懈、积极努力,不断丰富自己的专业教学知识,...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2010年14期
    页码:  封2
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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