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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 大学生心理素质培养过程评价体系尚不成熟,而大学生心理素质培养过程评价体系的完善又具有重要意义.文章通过对心理素质相关概念、 重要性及其评价体系的理解,结合已有的大学生心理素质培养过程评价体系...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 大学生理想信念的培养是当前高校学生人才培养的重要方面,关系到大学生的健康成长、 成才.针对当前高校大学生理想信念的现实状况,充分发挥高校青年团校的资源优势,对大学生理想信念逐步成型,提升自己...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 随着世界从传统社会进入风险社会,社会的复杂程度和变化频率增加,给当代大学生带来了许多不稳定性,增加了他们判断和选择自己的社会行为的未知性、 困难性和风险性.文章从风险社会的概念及其特征、 风...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 新形势下,网络思想政治教育已经成为不可忽视的重要组成部分,其与传统的方式有着较大区别.如何确保网络思想政治的实效性,提升教育实效,是思想政治教育领域的重要课题.文章选取"易班"网络平台为切入...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 弘扬民族精神是发展的基石,船政文化作为中国近代化的号角,其深刻的文化内涵具有重要的精神价值和意义.弘扬船政文化,通过深厚的文化积淀以及文化产业优势,构建和谐校园,从文化的传承中开拓职教新篇章...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 大学生在学校里的学习与生活情况从侧面反映他们的思想发展状况.通过调查分析表明,大学生学习计划性、 主动性、 纪律性都需要加强;生活中,人际交往能力与合作分享意识总体较好,总体表现自信,最苦恼...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 随着社会经济的快速发展,我国的高等教育也得到了长足的发展.随着新课程改革的不断深入,"服务专业,服务就业"的教学理念随之产生.在高职院校大学语文教学的过程中,实施模块化教学,可以将语文的人文...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 分层教学是现阶段提高学生数学学习兴趣,充分发掘学生潜能,体现"因材施教,以人为本"教学思想的有效教学方法.分层教学使得不同数学需求的学生在数学上得到不同程度的发展.分层教学需对学生、 教学过...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 在习近平主席提出的"文化强国"战略背景下,中华典籍文化外宣的重要性逐渐凸显.作为一种文化翻译手段,借鉴于"文化人类学"的"深度翻译法"通过添加注解、 阐释、 评注等策略,能很好地翻译出英语中...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 高职英语教学一直以来都面临着不小的挑战,而分组合作教学能有效地解决困难,提高学生的学习兴趣与课堂效率.文章通过分析分组合作教学在高职英语教学中的必要性及其优势,探讨了如何在高职英语教学中实施...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分,如何提高词汇学习效率和扩大词汇量,逐渐成为国内外许多学者的研究焦点,然而目前高职学前专业的学生词汇学习效果不理想.为此,作者分析当前高职学前专业英语词...
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12. 谈区域地理的复习策略刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 区域地理体现了地理学科的区域性特点,是地理学科的基础.区域是地理高考考查的出发点和归宿,所有的地理知识都要落实到一定的空间区域上,而所有的人类活动也必将发生在一定的区域内.因此,区域地理自始...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 小组合作学习模式是传统教学模式的创新,教师如若运用得当,则对职业中专生物课程教学质量的提升大有裨益.文章以职业中专生物课堂小组合作学习现状为研究切入点,探讨了职业中专生物课堂小组合作学习有效...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 文章首先介绍了在"数控技术"教学中,传统教学与现代教学模式的差异,接着论述了项目教学法的结构与特点及实施方式,以"数控技术"课程中的伺服驱动的内容为例,详细介绍了该教学方法在"数控技术"课程...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： SPOC课程的课前活动是实施翻转课堂教学的前提,教师的课前活动设计要符合学习内容和目标,同时要吸引学生积极参加学习.为此,可以借助布鲁姆认知分类模型和ARCS动机激励模型进行设计.学生的课前...
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16. 浅谈商科院校的二外德语教学刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 随着德国经济实力的增强和与我国日益友好的国际关系,越来越多的学生选择学习德语.文章作者对所在的商科院校二外德语的教学现状进行了分析,提出了精简语法、 加强听说、 利用多媒体和增加商业文化知识...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 中学信息技术课程教学中,学生的学习动力、 学生信息素养的差异、 中高考信息技术课程内容涉及的多少、 学校对信息技术课程的重视程度等,直接关系到信息技术的课程教学质量、 教改的广度和深度.文章...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 以环境设计专业为例,展开创新课程的构架思考.以专业前沿课题与市场热点为依据,围绕差别化教育,通过巩固教学基础、 动态化教学载体、 活用教学反馈等方法,在"何为创新,如何创新"这个命题上作出思...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 培养创新人才是振兴国家科技的迫切需求,高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,引导学生在互联网先进手段的条件下深入分析和探究问题本质,充分发挥学生的主动性,调动学生的学习积...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 译者的风格既体现了译者的学识与修养,也展现了译者的翻译理念、 翻译态度和个性特征.《沉思录》 是1800年前的一位古罗马皇帝玛克斯·奥勒留为世人留下的一部旷世杰作.梁实秋以他慎行、 诚信的翻...
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21. 高校海外引智途径探讨刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 高校引进国外智力意义重大,已成为强校之道,是促进高校教学、 科研水平迅速发展,实现其与国际前沿接轨的重要途径.文章在探讨分析高校引进国外智力现状的基础上,提出"以人为本""按需引进""政策灵...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 针对地方商科院校对"专业学科导论"重视程度不够的情况,本研究旨在明确"专业学科导论"课程开设必要性的基础上,以财政学专业为例,提出"专业学科导论"课程的具体设计方案,并探讨具体授课方法的选择...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 武书连 《中国大学评价》 中所述的是相对客观的中国大学评价体系,在高等教育政策的制定、 教育质量管理、 专业及学科建设、 课程改革等方面起着积极的指导作用.在了解武书连 《中国大学评价》 学...
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24. 大数据时代的教育管理变革刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 大数据犹如洪水般,改变了人们的生活和工作.当前,教育管理中存在的重要问题就是如何与大数据时代相互融合,充分运用信息技术,提高教育管理效率.但是,在教育管理与大数据结合上还存在诸多的问题,需要...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 本文基于对柔性管理及其实践意义的概述,分析了独立院校教学管理中的问题,重点提出将柔性管理应用于独立学院教学管理改革中的关键策略与方法,望能够引起教学管理工作者的关注与重视.
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 文章以实证研究为基础,从就业实习对毕业生求职工作的影响意义以及双选会形式的重要作用入手,对三者之间相关指标体系的构建问题进行了学术探索.作者指出,就业实习工作显著增强了学生的就业能力,推进了...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 文章以汽车制造与装配技术专业为例进行了基于校企深度合作的人才定向培养模式的探索与实践,文中简要阐述了山东交通职业学院(以下简称"我院")汽车制造与装配技术专业与一汽大众、 华泰汽车、 唐骏欧...
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刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 县级电教站是最接近基层学校的教育技术部门,其基本职能包括对教育技术及装备的建、 配、 管、 用、 研等方面.2016年是"十三五"的开局之年,且广东省要在2018年率先实现教育现代化,新的形...
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29. 教师教学理念研究的文献综述刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 现实的教学实践难以满足人们教学的价值期待和利益诉求,而教育领域也在不断进行改革.文章对已收集的关于教师理念的文献进行梳理,发现对教学理念的含义、 特点、 作用和教学理念与教学行为的关系的研究...
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30. 创新名师培养机制提升师资队伍质量刊名： 教师发表期刊： 2016年32期页码:摘要： 名师是学校最宝贵的资源,是学校健康可持续发展的关键.近年来,江苏省吴中中等专业学校(以下简称"我校")创新名师培养机制,通过强化师德修养,完善各项制度,建立健全教师档案,推进各级培训常态系统...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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