论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
教师
分享
投稿
Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 课题实验通过交流六祖故事和六祖文化,使教师了解六祖文化在本地传承的载体和弘扬的途径,理解六祖文化的内涵,从而提炼出形成学校文化的要素,达到提升教师的业务水平与校长的管理能力,促进学校的内涵发...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要：
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 中国梦因其丰富的内涵和鲜明的时代特征,对大学生思想政治教育有着重大意义.中国梦是大学生思想政治教育的出发点,也是大学生思想政治教育的重要内容之一,更是大学生思想政治教育之梦.中国梦融入大学生...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 小学生社团活动是课堂教学的延伸和拓展,是学校开展素质教育的重要舞台,它有效地弥补了课堂教学的不足,为满足学生的爱好、丰富校园文化生活、培养学生兴趣、提升学生专业素养搭建了交流的平台;同时也为...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 目前,我国的教育事业正处于转型时期,对教师教育教学理念的转变提出了更多的要求.教师除了给学生传授知识,还要有意识地帮助他们健全人格.由于教师的言行举止对学生会产生巨大的影响,因此在培养学生健...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 传统节日中蕴含着较为丰富的德育资源,在教学活动的开展过程中对其赋予一定的教育主题,组织以及指导学生对其进行深入的探究分析,能够加强学生对其的认知与了解,进而强化学生内在的素质能力.文章主要对...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 现代诗歌难教,这恐怕是大多数语文教师的共同认识.所谓"诗无达诂",教什么?怎么教?常常难以抉择.作者以朗读为切入口改革现代诗歌教学,取得了一定的成效.文章以《黄河颂》一课为例,阐述在现代诗歌...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 语文课外作业布置是教师进行备课时需要重点考虑的环节,优秀的作业布置设计不仅能够让学生对课堂教学知识进行复习和巩固,还能够进一步激发学生学习兴趣以及拓宽学生知识面,起到提升课堂教学效率的关键作...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 写作能力的培养和生活、阅读息息相关,文章着眼于引导学生观察生活,从寻常小事中积累直接素材;引导学生阅读,积累间接写作素材;指导学生转化加工素材,培养写作能力;指导学生阅读,提升审美价值观,提...
-
70. 中职语文教学价值定位及实现路径刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 文章探究了语文学科最根本的定位在于提升学生的人文素养、创新能力,使学生保持一颗乐观向上的进取之心.文章从培养个人素养、密切结合实际、构建趣味性的情境、整合校园教育资源四个方面研究实现定位应当...
-
71. 儿歌促进小学语文有效识字教学探析刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 儿歌是小学生非常喜欢的一种文学形式,将儿歌巧妙地融入小学语文的识字教学中,能够在很大程度上降低识字教学难度,同时提高小学生的识字兴趣.对于小学语文教师来说,寻找合适的儿歌是小学语文教师面临的...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 文章以2011版译林版《英语》为例,对初中英语词汇教学进行探索,帮助学生掌握一定的词汇学习方法,提高词汇学习的效率.事实上,在词汇教学中,无论采用哪种教学方式,只要能使学生积极参与到教学活动...
-
73. 职业院校化学教学方法改进措施探讨刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 在经济形势不断变革发展的当今社会,市场对人才的综合实践应用能力提出了更高的要求,这在很大程度上促进了职业院校教学的发展.而化学作为职业院校化工类专业一门基础的科目,也应顺应市场需求改进其教学...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 为培养培智中年级学生基本生活适应能力,文章通过论述创设情境、分层教学、组织竞赛等多种途径,论证了使用培智中年级生活适应课堂教学的方法,提高了培智学校生活适应课堂教学的实效,使学生成为学习的主...
-
75. 中高职德育衔接中存在的问题及对策刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 近年来,中高职的衔接已成为我国职业教育发展的必然趋势.文章对中高职德育衔接中存在的问题进行了分析,努力寻求衔接的突破点,以实现中高职德育的有效衔接.
-
76. 如何转化农村小学潜能生刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 个体总是存在一定的差异,在一个班级中,教师难免会面对一些后进生.要转化后进生就得"对症下药",在实践中教师可以采取下列措施进行后进生的转化工作的:真心尊重,传递温暖;发现优点,及时鼓励;因材...
-
77. 浅谈如何提高学生的计算能力刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定:"要使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力".计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,也是学习数学的基础,培养和提高学生计算能力是小学数...
-
78. 让学生成为真正的主人刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 以学生为主体,让学生全面地、主动地、生动活泼地发展是素质教育的灵魂,是培养创造型、开拓型"四有"人才的必循原则.在数学课堂教学中,必须让学生真正成为学习的主人.文章主要从四个方面对此进行阐述...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 小学科学课程的目的是通过培养学生的科学探究能力提升其科学素养.学生是小学科学课堂教学主体,教师通过先进的教学理念组织学生小组合作学习,鼓励学生体验相互沟通、相互合作的团队精神,激发个体竞争意...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 随着社会主义市场经济的发展,我国高等教育也进入了一个前所未有的井喷时期,高校的大幅扩招为社会输送了大批专业人才.与此同时,经过近二十年的发展,市场就业环境对大学生的需求也渐渐处于一个"供过于...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 在分析高职"机械制图"与"Auto CAD"两门课程传统教学的弊端及相互关系的基础上,探究将两门课程有机结合的教学改革措施.专业教学应当有针对性地培养相应技能型人才,将"Auto CAD"与...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 文章作者依据目前植物生理学课程的教学现状,基于高寒生态环境的特点,对植物生理学教学内容进行构建,激发了学生学习兴趣,提高了植物生理学的教学效果.
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 新疆维吾尔自治区人口城镇化水平虽然落后于全国平均水平,但新疆维吾尔自治区南疆地区(以下简称"南疆")农村教育城镇化趋势却紧随全国的步伐,在空间布局上基本呈现幼儿教育在农村、小学教育向乡镇集中...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 弘扬民族音乐,增强民族意识和爱国情操是每一个国人的职责.可在当今社会,中国传统的戏曲艺术已经受到流行文化的极大冲击,正一步步地走向衰落,特别是肩负文化传承与发扬职责的新时期的中学生,其对学习...
-
85. 立足起点 精彩导入刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 课堂教学设计新课导入时,要研究学生认知发展和已有的知识经验基础,研究学生的情感态度,充分把握学生的学习起点,立足学生学习起点,合理采用迁移导入、顺势导入、生活导入、问题导入等多种丰富有效的形...
-
86. 翻转课堂管理之道与课堂教学之术刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 随着我国经济发展的速度越来越快,信息化浪潮在教育界逐渐兴起,翻转课堂(Flipped Classroom,简称FC)也应运而生,它将传统教学与在线教育结合起来,优势互补,从而达到一种高效且现...
-
87. 关于墨雅校园文化的构建与思考刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 校园文化是一所学校的内在底蕴,是一所学校的灵魂.弘扬校园墨雅文化是指在书法特色学校建设中,追求翰墨飘香、书香四溢的办学氛围,更追求雅而不同、各雅其雅的办学境界.力求通过墨雅文化这一核心,创造...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 学前期是幼儿语言发展的最佳期,语言教育不仅对幼儿一生的口语表达能力起着重要作用,而且对其认知能力、社会性及情感的发展都有积极的影响.为此,山东省东营市东营区第二实验幼儿园抓住儿童阅读发展的关...
-
刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 文章在研究中以主题班队会活动为核心,站在高中班主任的角度上,开展主体班队会活动,引导班级文化价值取向,构建完善的班级文化体系,发挥出育人作用,引导学生正确思想观念的形成,以供参考.
-
90. "坏小孩"的变形记刊名： 教师发表期刊： 2017年36期页码:摘要： 不管是家长还是幼儿园的教师,都喜欢"好孩子",而"好孩子"往往能比其他孩子获得更多的关注,甚至是物质上的奖励,他们就像夜空中闪亮的星星,在大人的心中留下深刻的印象.而大人眼中所谓的"坏孩子"...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 海南省海口市 |
教师评价信息
教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
