教育科学论坛期刊
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教育科学论坛

Education Science Forum
曾用名: 教师之友

影响因子 0.4186
《教育科学论坛》(月刊)是四川出版集团主管,四川省教育科学研究所(四川省教育学会)和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。刊物秉承“坚持理论特色,贴近教育实际”的办刊宗旨,以“为学校教学实践服务,为学校教育科研服务,为教师的专业发展服务,为教育决策咨询服务”为办刊目标。刊物立足教育实践,注重理论提升,主要面向基础教育,是广大中小幼教师、教科研人员、教育行政管... 更多
主办单位:
四川省教育科学研究所
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
610225
地址:
成都市双流航空港黄荆路11号
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  • 作者: 吴娟 杨柳
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  38-42
    摘要: 课程是学校最具竞争性的产品,也是学校发展的核心内容.课程支撑学校办学理念和育人目标的达成已经成为共识,而教师的发展是学校持续发展的前提和动力,通过教师课程的建设与实施来实现学校的教育理想和追...
  • 作者: 应海英 李春
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  43-46
    摘要: 成都市双流区东升小学通过多年探索,构建起了"人之行"德育课程体系.其中包含了"人之行"德育课程理念及目标、课程体系、课程实施原则与路径、课程评价等方面的内容.
  • 作者: 毛凤鸣 闫瑾
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  47-48
    摘要:
  • 作者: 张晔
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  49-51
    摘要:
  • 作者: 张竹
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  52-56
    摘要: 随着现代教学改革的不断发展,课堂教学已不是简单地教与学的过程,而是培养学生核心素养的重要途径.现代课堂中动手实践、自主探索与小组合作学习已成为学生学习的重要方式,也是促进学生核心素养全面提升...
  • 作者: 徐天福
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  57-60
    摘要: 在以知识经济为主要特征的21世纪,竞争力决定于学习力.这个"知识社会"所需的关键能力(即核心素养),包括交互地运用社会、文化、技术资源的能力,在异质社群中进行人际互动的能力及自立自主地行动的...
  • 作者: 谭红
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  61-64
    摘要: 结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》,围绕"兴趣、识字、朗读、积累"四个重点,低段阅读教学应注意:以趣导学,方式多元——张弛有度;分类识字,关注方法——深浅有度;以读为本,品评提质—...
  • 作者: 文秀兰
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  65-66
    摘要: "说"与"写"是语言运用要求最根本的能力,当前小学一年级语文教学中,"说""写"训练没有同步进行.从人脑的发育、教学实践、教育教学规律的研究及实践可见,从一年级起对学生"说""写"能力进行同...
  • 作者: 陈孟
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  67-70
    摘要: 恰当准确的细节描写是文章生动感人的"助推器".小学作文教学应提升细节描写能力,从环境细节、动作细节、语言细节和心理细节来造势蓄情、流露真情、表白真情、显露柔情,这样一篇文章才有声有色、有血有...
  • 作者: 陈煜华
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  71-74
    摘要: 解决应用性问题对绝大多数学生而言相对较难,而求解《分式方程》的应用性问题对学生的要求更高,造成很多学生畏惧数学中的应用性问题.利用表格法来寻找《分式方程》中应用性问题的等量关系,巧解应用性问...
  • 作者: 周经群
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  75-77
    摘要: 追求课堂教学中的有效生成,就是追求"预设"和"生成"的和谐统一,从而在完成教学计划的同时调动学生的积极性和互动性,使课堂有效化.实践证明,在课堂教学中巧妙地利用"生成"资源,能给教学带来意想...
  • 作者: 黄超
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78-80
    摘要: 如何实现现代教育技术与传统课堂教学模式的有机结合,既充分发挥现代教育技术的优势,又保留传统教学模式的精髓,扬长避短,需要有机结合传统教学方法和现代教育技术,不断提升教育教学水平,达到整合教育...
  • 作者: 汪文聪
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  3-9
    摘要:
  • 作者: 袁延明
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  10-12
    摘要: 当前西南地区高职院校人才培养的主要问题是如何培养应用型人才需形成自身人才培养的核心竞争力和竞争优势的问题.要实现西南地区高职院校高等职业教育的可持续发展,必须构建起适应社会发展需要的具有自身...
  • 作者: 张钧涵 杨林
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  13-17
    摘要: "中国制造2025"背景下,知识型技能劳动者将逐步替代岗位操作者,生产者所需的能力由单一的岗位能力向复合型职业群能力转化,并将更加注重创新性和可持续发展能力.职业教育高技能人才培养模式创新应...
  • 作者: 李振华
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  18-20
    摘要: 优质高职院校建设是国家示范高职院校和国家骨干高职院校建设后的新一轮高职院校建设."地校"合作办学主要有高校主导型、联建型、共建型等模式."地校"合作办学的功能应定位在"三同",即同心服务国家...
  • 作者: 张立保 柏来任
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  21-24
    摘要: 思想政治工作是高校一切工作的生命线,如何有效提高思想政治工作的科学性,是高校思想政治工作者多年来不断探索的课题.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,指明了思想政治工作的方向和原则——遵...
  • 作者: 何衡
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  25-28
    摘要: 加强和改进思想政治建设事关高职院校领导班子正确决策,事关高职教育事业前途命运.决策问题至关重要,必须要有思政建设作保障,在领导决策中高度重视领导班子思政建设无疑抓住了领导过程中的"牛鼻子"....
  • 作者: 张明远
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  29-31
    摘要: 立德树人是学生思想政治教育和学生管理工作的主要目标任务,只有将二者相互结合,形成合力,才能达到育人的目的,增强育人的效果.然而,目前二者还未形成合力,还存在一些相互推诿、扯皮现象的"盲点区域...
  • 作者: 曾旭
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  32-37
    摘要: 中职学校校本研修体系的建立是一项多方位、多角度的综合工程.需要在研修组织运行科学化、研修需求分析精准化、研修目标设计层级化、研修内容设计模块化、研修方式选择自主化、研修效果评价多元化、研修制...
  • 作者: 吴克宁
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  38-40
    摘要: 校本研修文化是在校本研修活动中形成的文化,从学校层面来说,通过引领追求,建设校本研修的精神文化;通过创新管理,建设校本研修的制度文化;通过落实活动,建设校本研修的实践文化,就能建设起立体的校...
  • 作者: 廉僖 赵兴民
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  41-46
    摘要: 学科化的课程指导思想有利于学生系统掌握一些通识知识,但过度的学科化会导致课程设置难以适应市场需求,课程建构的逻辑与教学的规律不匹配,课程内容与岗位工作任务脱离,课程实施欠缺专业技能训练,课程...
  • 作者: 廖皓玉 肖兆飞
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  47-50
    摘要: 中高职专业课程体系衔接出现文化素质课程要求偏低、专业课程内容重复、技能训练倒挂、教材陈旧等问题,其原因在于中高职衔接沟通不畅,统一课程标准的缺失,职业教育较为复杂的生源结构.应立足生源素质,...
  • 作者: 周昶 李薇茜
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51-54
    摘要: 为解决中职学前专业人才培养质量不高的问题,促进专业人才培养与专业职业岗位的融通对接,应在遵循职业教育教学规律下,依据职业教育项目课程理论,以培养学生综合职业能力为目的,从更新课程理念、调整课...
  • 作者: 张传刚
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55-58
    摘要: 职业学校语文课程弱化,主要源于其存在的三个问题,一是课程在定位上存在着重知识轻能力、文化至上的先天意识;二是语文教材编写体例注重综合性,在实际教学中综合型编写意图无法实现;三是科目设置上存在...
  • 作者: 吴朝娅
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  59-61
    摘要: 后现代思想指导下的汉语言文学教学具有开放性、自发与平等、多元化与创新性的特征,其实施能够增强教学的互动性,增强教学的针对性,减轻学生的学习负担.在后现代思想指导下进行汉语言文学教学,应建立合...
  • 作者: 邓婷
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  62-64
    摘要: 鉴于高职院校部分学生英语基础较差,而高职院校英语课堂时间紧、任务重,依据心理学中的迁移理论和英语音标与汉语拼音间的相似性,可以在英语音标教学中使用拼音迁移法.使用拼音迁移法,要注意单元音、双...
  • 作者: 江凤
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  65-69
    摘要: 词汇是写作的重要基石,词汇搭配影响写作水平已在本科英语写作教学中得到证实,但在高职英语写作教学中尚未得到有效的检验.在相关研究基础上,对词汇搭配运用于高职英语写作教学进行准实验研究,考察词汇...
  • 作者: 李莉
    刊名: 教育科学论坛
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  70-72
    摘要: 计算机技能是现代学生必备的基本技能,学生的计算机操作能力会在很大程度上影响其就业.虚拟机技术能在很大程度上推动计算机课程的教学改革,提升学生的实际操作能力.在网络操作系统教学中应用虚拟技术,...

教育科学论坛基本信息

刊名 教育科学论坛 主编 李晓翔
曾用名 教师之友
主办单位 四川省教育科学研究所  主管单位 四川省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-4289 CN 51-1696/G4
邮编 610225 电子邮箱 jiaokeluntan@vip.163.com
电话 028-85876138 85876133 网址
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