教师博览(科研版)期刊
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193

教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

影响因子 0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
文章浏览
目录
  • 作者: 彭金玉
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  5-7
    摘要: 思想政治课要承担起“立德树人”这一教育教学的根本任务,必须不断改革创新,坚持“以生为本”的教学理念,尊重学生的主体地位;创新教育教学方法,注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教.
  • 作者: 项颖卿
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  11-12
    摘要: 高职护理专业“双师型”教师队伍建设存在教师学历层次偏低、师资结构不合理、教师的培训工作尚待加强等问题,高职院校应该加强“双师型”教师培训力度,产学结合,加强学院与医院间的合作与管理,建立区域...
  • 作者: 饶鼎新
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  13-14
    摘要: 对话是人类信息交流的重要活动,而阅读教学是一种特殊的对话活动,在阅读教学中,师生不可能与教科书编者面对面直接对话,而只能对教科书进行“解读”.在阅读教学中,师生与教科书编者对话可以采用理解式...
  • 作者: 周平平
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  16
    摘要: 语文是承载汉语言文学精髓的一门重要学科,但是许多学生的语文功底却很差.教师要发挥自身的关键作用,引导学生从小习惯的养成开始,逐步走出语文教学的困境,化“压力”为“魅力”,提高语文教学的效果.
  • 作者: 蔡筱芹
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  21
    摘要: 语文教学中,审美教育的重要性和迫切性越来越明显.教师应致力于将“美”的概念、表现形式与语文教学有机结合,借助音乐的魅力,带学生入境;提升学生的艺术审美品味;加强传统文化的了解和传承;强化美学...
  • 作者: 罗华中
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  24
    摘要: 在语文教学中,中国古典诗词是其中不可或缺的一部分内容.作为中华民族艺术的结晶,如何将这门艺术继续传承下去,如何让它发出更加夺目的光彩,语文教师要认真研究,带领学生通读、精读、熟读;充分发挥想...
  • 作者: 魏葵青
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  25
    摘要: 在课堂教学中,应扎实有效地实施“以读为本”的教学理念.教师应巧妙设计,运用设置情境、分析品味、比较归纳、品味想象等方法带动学生有效朗读,让朗读有层次性、指向性,引导学生层层深入地理解课文,把...
  • 作者: 熊芾
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  38
    摘要: ]艺术生的文化课基础一般不是很扎实,这在英语学科更为突出.在日常教学中,艺术生英语教师要分析学生的学习情况,帮助学生学好英语,一要帮学生制定个性化的复习计划,二要强化复习重点,三要探寻复习技...
  • 作者: 刘丽萍
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  39
    摘要: 当前初中英语学习上出现的“学困生”,与教师的教育教学方法和态度有极其密切的关系.因此,在日常的教学中,教师要端正教学态度,重视课堂情感教育,不断更新教学方法,尊重学生的空间,对学生进行合理而...
  • 作者: 吕金彩
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  40
    摘要: 英语学习氛围对于英语学习是非常重要的.因此,教师要开展丰富多彩的英语课外活动营造英语学习氛围,提高学生的英语学习热情.在日常教学中,教师可以从学校环境双语化、充实班级图书角等入手.
  • 作者: 张伟群
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  41
    摘要: 词汇是语言构成的基础,英语词汇教学是英语教学的重要组成部分.在日常教学中,英语教师要在语境中教授英语词汇,采用直观的教学方法,增强学生对词汇的学习效率,正确引导学生学习词汇,提高英语词汇教学...
  • 作者: 刘莉莉
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  42
    摘要: 背诵是一种非常传统的语言学习方法,在语言教学中广为应用.英语学习和中文学习一样,重要的是先积累,然后才能运用.正确认识背诵,了解背诵的心理,采用合理的背诵方法,使背诵为学生掌握英语、运用英语...
  • 作者: 黄晓燕
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  44
    摘要: 所谓体验,就是在实践中通过多种感观亲身经历,直接感知客观现象,并在感知客观现象的过程中,寻求知识的实践过程.学生在学习中感受、验证、实践,通过这些体验,掌握知识,提高能力,它符合素质教育的需...
  • 作者: 洪瑜婷
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  45
    摘要: 任务型教学(Task-based Language Teaching)是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学.任务型教学使教学过程任务化,充分体现学生的主体地位,以任务活动为...
  • 作者: 李晓艳
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  47
    摘要: 优秀的结课方式是高效英语课程的关键点.小学英语课堂有评价式结课、总结式结课、游戏式结课、情感式结课这四种方式.
  • 作者: 贺燕
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  55
    摘要: 化学是一门实验性很强的学科,探究的思维是学好化学的重要因素.培养学生科学的探究精神,开拓探究的思维更是现代教育的重要内容.因此,初中化学实验教学中,教师应该着重培养学生的动手能力和探究思维.
  • 作者: 华发瑞
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  64
    摘要: 农村学校普遍缺乏对留守儿童的关注和关心,解决好农村留守儿童的教育的问题,应从社会、学校、家庭三方面采取措施.即:逐步改变现有户籍制度,建立适应社会和谐发展的新体制;从法律层面加强外出务工父母...
  • 作者: 钱如兰
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  65
    摘要: 解决好“引导学生积极主动参与学习”这一问题,是教师构建积极主动的课堂教学的关键 因此,教师在教学中一定要善于唤醒、激发、培养学生的学习动机,增强学生的内驱力,使学生积极主动参与学习,这样的课...
  • 作者: 王丹 黄颖
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  68
    摘要: 德育工作是学校的重要工作,是一项立体的、全方位的、多元化的系统工程.其目的是要健全和完善学生的人格.在新时期里教师不应是墨守成规、循规蹈矩的传道授业解惑者,而应是开拓创新的进取者,具备高尚的...
  • 作者: 罗晓萍
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  69
    摘要: 班报作为班级文化宣传的小园地,为学生展示习作提供了一片新天地,为增进学生、老师、家长间的交流架设了一座桥梁,为锻炼学生的实践能力搭建了一个平台,从而让学生享受快乐,体验成功,锻炼能力.班报记...
  • 作者: 江山
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  70
    摘要: 弱智学生的思维能力、想象能力都比正常学生低,他们缺乏正常的学习能力,这就要求教师想方设法去转变这些特殊的学生.因此教师必须根据弱智生的身心特点、认知规律,提出特别的教学目标,选择特殊的教学方...
  • 作者: 于凤英
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  71
    摘要: 低年级学生普遍自觉性差,缺乏耐心和毅力.他们还处于心性未成熟的阶段,情绪易波动,不善于自我审视,易受周围环境的影响.因此,教师应当对其进行正确的引导,在教学活动中鼓励学生坚持到最后,养成直面...
  • 作者: 徐永斌
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  79
    摘要: 体育全球化是世界体育发展的必然趋势.在这一过程中,我国一方面要吸收西方体育的长处,另一方面又要在保持民族体育自主独立性的基础上,积极融入到体育全球化中去.我国民族体育文化只有与世界体育文化相...
  • 作者: 卓毓宝
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  80
    摘要: 对学生体育意识的培养,不能仅限于思想和认知上,而要以体育实践为基础,让学生将体育意识转化为体育运动实践,这样才能更好地促进学生在体育运动中的发展.新课改下的高中体育教学提倡注重对学生终身体育...
  • 作者: 彭妮娜
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  83
    摘要: 举行的体育优质课比赛常需要采用录像课的形式表现,但有些偏远的农村中学,没有专业的拍摄设备和队伍.农村中学可以通过选好拍摄课内容、做好拍摄前准备工作、拍好45分钟课、做好后期编辑制作四个步骤,...
  • 作者: 万喜
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  86
    摘要: 学校体育训练已经成为我国运动训练的一个重要组成部分,课余体育训练又是学校体育训练及成绩提高的重中之重,近年来学校课余体育训练呈现出多系列、多层次的趋势,正朝着良好的方向发展,为优秀运动队、体...
  • 作者: 江松
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  89
    摘要: 提问是课堂教学中教师常用的教学方式,在小学体育课堂教学中,教师要善于把握课堂提问的准度、广度和坡度.
  • 作者: 石维香
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  94
    摘要: 词语是构成句子的重要元素,恰当使用优美词语能给文章的语句增添色彩.教学过程中若能紧扣关键词语仔细赏析,则有助于学生对文本的深入理解.平时教师要充分重视词语教学,善于把握关键词语,通过不断探究...
  • 作者: 薛志蓉
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  95
    摘要: 阅读教学中教师要引导学生细读文本,关注文章的布局,言语的表达形式和表达效果,以及了解作者的生平及当时的时代背景,使得学生更好地理解文本,获取知识.
  • 作者: 唐萍
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  96
    摘要: “数学是思维的体操”,通过数学学习活动能启迪和发展学生思维.教学中,教师要通过问题情境引发学生数学思维,利用课堂生成了解学生数学思维,设计针对性练习提升学生数学思维.

教师博览(科研版)基本信息

刊名 教师博览(科研版) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

教师博览(科研版)评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 华东地区优秀期刊
3. 江西省一级期刊

教师博览(科研版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊