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教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
1.
《中国音乐史》课程教学模式改革探究
作者:
万克夫 董海燕
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
5-7
摘要:
长期以来,我国《中国音乐史》课程的教学情况不尽人意,教学模式有待改革.在教学内容的组织方面,应该围绕基本内容和重点内容组织教学,固本强基,同时增补和加强中华人民共和国音乐史的教学,适当开展专...
2.
小学生“参与式”语文教学感知分析
作者:
谢丽红
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
17-18
摘要:
通过以小学生语文教学过程为例,采用技术接受模型(Technology Acceptance Model,TAM)分析学生对参与式教学的“有用性”和“易用性”的感知,了解学生对参与式教学的接受...
3.
小学生责任心培养综合实践活动课探索
作者:
吕雪琴
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
19-20
摘要:
责任教育是素质教育的支托,把责任教育纳入到中小学的课程建设之中,是教育人的责任.小学生责任心培养综合实践活动课的开设,应该确定课程目标,开发并实施课程内容并抓好评价.
4.
培养学生学习成就感的五个策略
作者:
王春燕
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
21
摘要:
在教学过程中,不断给予学生肯定的评价,提升学习成就感,保持长久持续的学习动力是关键.教师可以从课堂教学、语言实践、学习目标、学习策略和评价优化等五个方面来提升学生的学习成就感.
5.
小学语文古诗教学方法探析
作者:
张平
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
24
摘要:
学习古代诗歌对于学生了解我国古代灿烂的文化、丰富文化底蕴、提高学习祖国语言文字的热情有着重要作用.教师在教学过程中应引导学生注重“体验”,鼓励发散“想象”,教会学生“吟诵”,使学生体会到诗歌...
6.
在语文教学中让学生参与评价的探索
作者:
陈福生
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
25
摘要:
《语文课程标准》要求教师创设教学情境,让学生在愉悦的学习活动中得到生动活泼的发展.教师要主动转变观念,激发学生兴趣;优化课堂教学评价,发挥学生的主观能动性;促进师生之间、学生之间多向合作交流...
7.
在小语教学中进行合作学习的思考
作者:
宋笠苹
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
26
摘要:
新课程理念倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.这就要求教师在语文教学中让学生合作学习,提高语文素养...
8.
让多媒体成为口语交际教学的助手
作者:
梁琴
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
27
摘要:
多媒体技术与语言活动的整合在语文课堂教学中的运用,给语文教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构.教师可通过情境激趣、以景激情、拓宽视野、引导合理想象、激发创新思维等优化课堂教学程序,提高低年...
9.
在语文教学中发掘学生潜能的方法
作者:
付霞
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
29
摘要:
在小学语文教学中,教师要深化改革课堂教学,变换教学方法,讲究教学策略,激发学生的创新潜能,提高创新能力.同时,要关注学生个性潜质的培养,树立学生的主体意识,让学生真正成为课堂的主人.
10.
作文教学需要教师的创新精神
作者:
龙卫民
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
33
摘要:
随着时代的发展,素质教育的实施,写作教学的重要性日益凸显 . 搞好写作教学,最重要的就是需要教师有创新精神,教师的学识与修养、宽容与尊重、理念和教学对创新起着决定性作用.
11.
高效语文课堂的构建探析
作者:
张玲利
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
35
摘要:
“轻负担、高质量、向课堂教学要效益”,是“高效课堂”教学理念的折射和反映 . 构建高效的初中语文课堂,要结合学校独特的教学模式和教学方法以及教师的教学实践来展开.
12.
在高中语文教学中渗透人文关怀的策略
作者:
杨向明
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
36
摘要:
社会发展不能离开人文精神和科学精神的有机结合,人文精神是引领社会主要发展的航向标,在高中语文教学中强调人文关怀的渗透有着非常重大的意义,它对高中生的成长、对提高高中生的个人修养和人文修养有积...
13.
重视非智力因素在小学语文教育中的作用
作者:
王道生
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
37-39
摘要:
随着语文教学研究的不断深入,越来越多的教师开始重视非智力因素在学生学习中的影响.厘清智力因素和非智力因素之间的关系,在教学中恰当运用非智力因素育人,往往能够起到事半功倍的效果.
14.
中学生文言文能力形成的障碍与突破
作者:
张海英
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
40-41
摘要:
文言文教学是中学阶段教学的难点.学生学习文言文的障碍主要有学生兴趣严重缺失,文言文自身的特点和学习者急功近利的心态,教学辅导书的滥用.只有扫除这些障碍,找准突破口,摸索出一套简易易行也又切实...
15.
涵泳经典在中职素质教育中的地位和作用
作者:
梁燕
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
42
摘要:
在中职教育中采用涵泳经典的学习方式,不仅在学生思想境界提升方面,还是民族优秀文化的吸收与传承方面,都有着重要的作用 .由于中职教育的特殊性,还必须在教学过程中注意教材选用、教法应用与教学效果...
16.
利用课本资源进行感恩教育例谈
作者:
任素贞
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
45
摘要:
《背影》是人教版八年级(上)第二单元中的一篇平中见奇的散文精品,非常的感人.教师应通过对课文的教学,让学生走进深深的父爱,学会理解,学会感恩身边给予教师关爱的每一个人,以实际行动去关爱别人,...
17.
“行知思想”在当下课堂中的现实意义
作者:
汪小美
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
47
摘要:
课堂教学应动静结合、张弛有度,才能让学生真正成为课堂的“主人”.教师应从“课堂秩序静得下来,课堂节奏稳得下来,教学过程沉得下来”三个方面来掌握如何处理好教学过程中的“动”“静”的关系.
18.
农村小学英语口语作业设计的现状与对策
作者:
马力
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
48
摘要:
目前,小学英语口语作业在设计和布置方面均存在作业“一刀切”、作业无反馈等问题.针对这些问题,教师应合理有效地设计与布置小学英语口语作业,能激励学生学习英语的积极性和兴趣,并且提高英语课堂教学...
19.
新课改下小学英语音标教学研究
作者:
许燕
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
51
摘要:
小学英语作为一项关系到学生长远发展的学科,如何就其教学工作,良性总结出一套适宜的教学方法体系,存在着现实的教育意义,尤其是小学英语范畴下的音标教学,对学生的成长发展而言,更为重要.
20.
单词形象记忆法在英语课堂中的应用
作者:
张蕾
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
52
摘要:
在小学阶段的英语教学过程中,词汇量是关系一个学生能否学好英语的根本因素.然而,由于小学生在英语学习的过程中对英语单词比较陌生,很难记住单词的发音、书写和涵义.因此,在进行小学英语课堂教学时,...
21.
培养小学生英语学习兴趣的策略
作者:
汪彬
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
55
摘要:
小学生对英语有着强烈的好奇心,如果教师能抓住这一点加以正确引导,树立学生学习的自信心,将会收到事半功倍的效果.英语学习,兴趣为先.教师一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面也要...
22.
构建开放的小学数学课堂
作者:
熊奇辉
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
63
摘要:
新课程要求以学生为本,着力培养学生自主学习能力,合作探究的学习习惯,培养学生的创新思维与创造能力.教师应充分认识把课堂还给学生的重要性,从相信学生、构建开放的课堂、培养学生良好习惯、精心引领...
23.
数学教学应注重培养学生的创新能力
作者:
习小玉
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
67
摘要:
在数学教学中,教师应重视对学生的兴趣和创造思维的培养,创设思维情境,激发学生的创造欲.在日常教学中,教师可通过引导探索、发挥联想,开拓学生思维,培养学生的创新能力.
24.
对数学课堂中几种代替现象的反思
作者:
辛增明
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
70-71
摘要:
数学课堂是数学教学的主阵地,课堂上教学情况直接影响到教学效益课堂教学中的种种不良情形,其中有损教学效率的代替现象所占的比例不容小觑,如教师代替学生、个别代替全体、合作代替探究、结论代替过程、...
25.
多管齐下打造校园文化
作者:
田锦州
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
78
摘要:
校园文化是学校德育之本.学生应根据学校实际情况,进行有效的德育教育模式探究.应让学生在读红色经典、体验红色运动、对话学校、唱响红歌、激情演讲、团体拓展训练等一系列校园文化活动中获得文化的熏陶...
26.
整合幼儿语言发展和绘画教育的探索
作者:
施东升
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
81
摘要:
幼儿的语言发展和绘画活动紧密相联,幼儿语言表达能力水平的发展离不开丰富的想象力,丰富的想象力又能促进幼儿画画水平的提高.在幼儿的绘画活动中,教师应该把绘画教学和语言表达训练紧密结合起来,用绘...
27.
论学前教育“小学化”的现象及对策
作者:
张琼
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
82-83
摘要:
学前教育“小学化”是违背幼儿身心发展规律和学前教育规律的现象,主要具有学科化、小学化、超强化、课堂化、课程化等表现形式,会带来违背幼儿天性、扭曲幼儿心理发展、抹杀幼儿想象创造力、制约教师专业...
28.
舞蹈编导的必备素质
作者:
朱妍
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
85
摘要:
舞蹈编导是一个具有创造性的工作,从业人员要有许多专门的素养.在诸多素养中,生活观察力、音乐修养、文学修养、生活阅历等方面对舞蹈编导具有决定性的作用.因此,舞蹈编导要从这些方面提升能力,提高素...
29.
信息技术与小学音乐课程整合研究
作者:
王香
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
89
摘要:
实现小学音乐课程标准的途径是多种多样的,而且不同的途径也存在着互相补充、互相促进的作用.在小学音乐课堂上,通过信息技术的运用,可以提供给学生许多接近真实的情境,让学生感受到更多的新事物.
30.
小学美术多元体验式教学的研究与实践
作者:
易天云
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2013年4期
页码: 
91
摘要:
小学教育阶段是学生身体和心理逐步走向成熟的发展阶段,这一阶段的教育对于小学生的身心塑造具有极其重要的意义.小学美术教育不仅培养了学生发现美的能力,同时还激发了学生的创造能力和创新精神.
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