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教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)2014年第12期出版文献
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
教师博览(科研版)
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投稿
JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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5926
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目录
61.
论高职语文课程模块化教学模式改革
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
7
摘要:
高职语文课程模块化教学模式改革,应针对不同专业对语文能力的不同要求,科学定位课程培养目标,合理安排和调整教学内容,综合运用多种教学方法和教学手段;建立多元化的考核评价体系,充分发挥高职语文课...
62.
初中语文语法教学的必要性与教学措施
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
14-15
摘要:
在新课标、新课程突出倡导人文性的背景下,初中语文语法教学被不断淡化乃至淡忘,许多教师和学生对此也乐见其成,但这却造成了学生在语文基础知识方面出现了短板,阅读理解和写作能力都受到很大影响.从当...
63.
语文教学形象思维的切入点分析
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
20
摘要:
语文教学中,要让学生把握好课文的完整性就要帮助他们理出课文脉络和线索,形成形象思维.形象思维是能切入语言思维和情感的载体,再高深的思维和再复杂的情感都要用语言来演绎.因此,教学中以形象思维为...
64.
小学作文教学的创新策略
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
21
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是重点难点.在创新时代,作文教学要提高效益,就必须有所创新.教师要通过课堂教学的形式、作文命题、评价方式以及作文修改的创新来激发学生的写作兴趣,让学生体会...
65.
高效语文课堂的建设方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
22
摘要:
在有些学生心中,语文是相对枯燥的学科,同时还具有相当大的学习难度,在学习时会倍感吃力,在课堂上的态度也容易消极.要想学生喜欢语文,就得设计精彩的导入,营造和谐的氛围,采取适当的质疑,使用饱含...
66.
小学语文的交流式课堂教学
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
24-25
摘要:
小学语文课堂采用互动交流式教学,是把课堂还给学生,实现生生交流、师生交流的智慧课堂模式,能够让学生在课堂上实现智慧与思想的碰撞和交流,相互取长补短,对学生的听、说、读、写等方面的能力与学生在...
67.
激发学生英语兴趣的有效教学方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
41
摘要:
激发学生的学习兴趣是指导学生学习英语的重要任务.教师可在课前创设情境激发兴趣,课中采用多种手段增强兴趣,课后设置悬念提升兴趣.小学生年龄较小,"兴趣"往往比"需要"更能促进学生的英语学习.况...
68.
小学英语单词有效教学的"三性"
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
42
摘要:
单词教学是小学英语教学的重中之重.在小学英语单词教学中巧用游戏,增强单词教学的趣味性;音节分解,体现单词拼写的整体性;归类整理,讲求单词复现的系统性.只有这样,才能寓教于乐,真正提高单词教学...
69.
农村高年级小学生高效英语写作探究
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
44
摘要:
高效英语写作既是农村高年级小学生英语学习的主要学习难点,也是英语教师的教学难点.通过加强英语语法学习,激发学生写作兴趣,采用多元的写作评价,可以有效地提高农村高年级小学生英语写作水平.
70.
提高学生英语默写能力的有效方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
45
摘要:
英语教学中,训练学生默写一定量的英文文章,可提高学生的听、说、读、写能力和英语综合能力.具体做法有:合理地选用默写文章,对学生的要求逐步提高和分层次进行,评价时采用分层次区别对待,采用教师批...
71.
实现初中计算机教学中素质教育的方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
48
摘要:
随着教育事业的发展,教学设备的完善,大部分学校都配备了计算机,计算机教学也走近了课堂.计算机教学是知识性和技能性相结合的基础学科教育,是基础文化教育和人才素质教育.随着教育改革的不断深入,在...
72.
论小学数学课堂教学的有效性
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
55
摘要:
数学教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标.教师要在紧抓新课程标准的前提下,让学生有个充分发挥创造思维的舞...
73.
生活情境在小学数学教学中的应用
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
56
摘要:
利用生活情境进行小学数学教育活动,让孩子们切实感受到生活与数学的密切关系,激发孩子学习数学的兴致,将抽象的数学学习形象化、生活化,有助于孩子对数学的学习.针对生活情境在小学数学教学中的作用,...
74.
培养小学生数学学习兴趣的方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
58
摘要:
学生有了学习兴趣才会产生动机,有了兴趣才会产生动机,有了动机才能学得积极主动,学得轻松愉快,从而达到减轻负担、提高质量的目的.培养小学生数学学习兴趣的方法是多种多样的,教师只要灵活运用,就一...
75.
培养小学生数学自学能力的方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
59
摘要:
当今社会,是一个经济、科技迅猛发展,知识更新特快的社会.它对人才素质的要求不再是只注重获取知识的多少,而是更注重获取知识的方法.对此,应培养小学生的数学自学能力,一要安排自学环节,二要传导自...
76.
提高小学数学课堂教学效率的方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
67
摘要:
数学作为一门基础学科,在学生知识结构中的作用不言而喻,但数学给学生的印象大多是"枯燥无味",所以,提高课堂效率对小学数学教师提出了更高要求,教师必须激发学生学习兴趣,优化教学过程,加强教学衔...
77.
培养小学生数学计算能力的方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
69
摘要:
小学中年级学生有一个重要学习任务,就是提高自身的数学计算能力,为下一阶段的学习打下坚实的基础,小学生掌握基础计算方法等基础知识并且在学习中灵活应用,可以更好地提高数学知识的应用能力,而且计算...
78.
培养学生数学课堂学习兴趣的方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
70
摘要:
兴趣是最好的老师.在数学教学中,我们可以通过教学方法多样化以及练习多样化完成对学生兴趣的培养,充分调动学生在学习过程中的思维、记忆、注意力等各种学习因素,达到学生对所学的内容产生跃跃欲试的心...
79.
在幼儿音乐教育中打击乐的教学方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
77
摘要:
打击乐活动是幼儿园音乐教育的一部分.有效、系统地组织的打击乐教学能够陶冶幼儿的情操,提高他们对音乐作品的欣赏能力,从而达到训练和开发右脑功能的目的.幼儿教师可让小班幼儿通过演奏表现故事,让中...
80.
激发幼儿阅读兴趣的三种方法
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
82
摘要:
阅读能力是人的一项基本能力,激发幼儿的阅读兴趣十分重要,如果一个人的阅读能力不强,在信息社会时代是很容易被淘汰的.而阅读能力的形成是一个长期的过程.在幼儿教育中,培养幼儿的阅读兴趣十分关键,...
81.
利用分层训练发展学生体能的实践研究
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
87
摘要:
在小学教学中,篮球教学可以提高学生的学习兴趣,为了增强学生体育技能,小学体育教学利用分层训练的方式来提升学生的体能.篮球教学采用分层训练的方式,可以对学生进行全面研究,通过不同阶段的训练,促...
82.
初中思品课堂中时政播报存在的问题与矫正
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
90-91
摘要:
在初中思想品德教学实践中,时政播报已成为许多课堂中的一个固定环节,大大增强了思想品德课的吸引力,但在播报内容、形式、结构等方面仍存在诸多问题.教师应准确把握思想品德课程的性质和目标,明确时政...
83.
初中思想品德课开放式教学探究
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
93-94
摘要:
开放式教学是现如今越来越流行的一个教学模式.开放式教学使教学不再局限于学校、课堂和书本内,将教学活动由课堂教学延伸到课外,由课本知识联系生产、生活的实践知识,引导学生自主参与实践活动,灵活选...
84.
锐意进取的江西省黎川县第一中学
作者:
刊名:
教师博览(科研版)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
110
摘要:
江西省黎川县第一中学创立于1941年,1980年列入江西省重点中学,2010年9月整体迁入黎川新城区.学校占地面积170余亩,总建筑面积5.3万平方米.综合楼、教学楼、学生公寓、多功能报告厅...
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