论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江苏教育(教育管理版)期刊 >
江苏教育(教育管理版)2017年出版文献
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1353
江苏教育(教育管理版)
分享
投稿
Educational Management of Jiangsu Education
曾用名：
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1353
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 高中阶段不仅是学生学习的关键阶段,同时也是学生人格、品德、志趣、心理等方面形成和塑造的关键时期.校园文化更是影响这一时期学生成长的重要载体.梳理地方历史,挖掘本土文化资源,优化校园育人环境,...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学校文化的"自然"意蕴,是探索到学校文化建立的要义.至少是合乎价值,合乎审美,合乎人的发展.具体表现在:调整氛围改变学校文化的其中一部分、授权发挥着最大影响力的亚文化、改变彼此间关系的本质或...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 从促进发展的意义上讲,管理是一种团队职业品质与职业精神的塑造与传承,管理者的人格、学术乃至爱好应该成为全校师生思维与行为的一种标杆与一面旗帜.这种品质的基础就是对教育、对学校、对师生源于内心...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 江苏省苏州市平江实验学校百年校训"德润文光"已在学校表现出一种活的生态,铸就了平江师生的精神底色和气质.在这样环境的浸润下,学校形成了一种独特的文化氛围,"德润文光"的课程文化场应运而生.学...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 《12岁以前的语文》是南京市北京东路小学的语文校本教材,它由一篇文章引起,逐步发展成1～6册语文教材."12岁以前的语文"更是一种课程设计,是北京东路小学全体语文教师积极主动改变语文教育的信...
-
246. 学校新空间建设与老校文化重塑刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 好的建筑一定是有灵魂的,学校建筑也当如此,它是教育另一种方式的存在,既应当承载学校无形的文化、办学愿景、教育理想等,同时也应当蕴藏学校有形的具有生命理解的课程系统、特色空间架构、情感表达脉络...
-
247. 竹西佳处好读书刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 物型文化以物为载体,是构成教育目的一切物质条件的总和.江苏省扬州市竹西中学在发展过程中,创造性地用"竹"装点校园的每一处,让教育元素无时不在、无处不在.
-
248. 聆听走过历史的校歌刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 校歌是一所学校的独特校园文化体现,南京师范大学附属中学一共有三首校歌,第一首校歌由陶行知作词,这是一首天真有童趣、高尚有底蕴,朴实有追求的校歌;第二首校歌由杨白桦作词,孟文涛作曲,这是一首救...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 校门是开放的校史馆,记录着学校成长的点点滴滴.江苏省常熟市中学的校门是学校办学理念的凝聚体,传承着名城老校的百年文脉,透映着诚敬文化丰富内涵,彰显着文化立校的时代使命.
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 江苏省常熟市石梅小学从历史中寻找校刊创办的意义,在反复思量中去追寻校刊之美,又以编委的全心全意筑起校刊之根,使得校刊《石梅苑》成就并守护了学校的书香文化.
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 校报《汾帆》是一种铭记,它承载了学校历史,见证了学校的发展历程;是一种"放大",细看教师与学生,为教师提供饶有兴致的专业生活,为学生创造丰富多彩的学习生活.《汾帆》背后是学校的顶层设计,反映...
-
252. 倾听"古桥"的呼唤刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
-
253. 让学校记忆烙上文化之印刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 江苏省张家港市崇真中学的毕业典礼通过校本礼仪、自主参与和穿插其中的毕业表白,使整个活动染上崇真文化之色、珍惜青春之行、发出内心之声.在崇真文化的指引下,通过课程的形式加以规范,注重主题活动品...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 童话是送给儿童的成长礼物,童话里不仅有瑰丽奇妙的幻想和引人入胜的故事,更有善良、正直、坚韧、勇气、友爱等等美好的品德,童话是最好的教育情境与氛围、是最好的教育资源与素材.南京市鼓楼区第一中心...
-
255. "珠玉轩":让"每一个"都熠熠生辉刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： "珠玉轩"是学校为学生专设的作品展厅.作为儿童个性化展示平台,着眼儿童,为了儿童,发展儿童,让每一个儿童享受适合的教育,为追梦路上的儿童助力,帮助儿童成为他本来可以成为的人.
-
256. 大树下的家园刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
-
257. 学校文化建设误区及其价值澄清刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学校在文化实践上的各行其道、事与愿违,一方面体现出学校文化内涵的丰富性和后现代价值追求的多样性,另一方面也表明大家对学校文化的认识与实践还存在一些误区,而这些误区不可避免地影响到了学校文化建...
-
258. 适合的,才是最好的刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
-
259. 信息动态刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
-
261. 高中阶段录取平台建设与实践研究刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 近年来,南通实施中考改革,基于"分类考试、综合评价、多元录取"改革框架的需求,着手建设集信息发布、网上报名(志愿填报)、招生录取、考试管理、统计分析为一体的高中阶段录取平台,经过近四年的建设...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 学生综合素质的测评始终是基础教育的热点和难点,虽然这方面的研究成果不少,但在区县层面、学校实践层面,学生的综合素质测评仍然是大家认为难以取得实质突破的问题.南京市玄武区依托江苏省前瞻性教学改...
-
263. 教育现代化监测评估的 国际经验与江苏行动刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 监测评估作为教育评估的新理念和新模式,具有实时性、过程性、动态性等特征和鉴定、诊断、预警等功能,国际组织和发达国家在实施教育监测中注重政策关联分析、理论框架构建、问题诊断预警和统计制度建设等...
-
刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 课堂教学中的沟通是促使师生间意义达成、传递教育意蕴、促进教学主体生命成长的关键环节,真正的教学沟通应该以师生的身体参与为媒介并指向身心的成长与发展.基于身体哲学的视角关注教学实践中的沟通现状...
-
265. 基于共同体的课堂管理生态系统建构刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 从班级授课制的课堂组织形式到近几年走班制的流行,课堂管理方式上看似是从专制型向民主型的跨越,实则一定程度上放任了对学生的管理.课堂管理的目的并非重"管"或是重"教",是要树立"管理即教育"的...
-
266. 发挥教育信息化的战略引擎作用刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教育信息化作为教育现代化的战略引擎,越来越凸显其重要的支撑作用.江苏省淮安市将教育信息化纳入智慧淮安建设整体布局加以推进,形成了从顶层设计到重点工作有序推进的良好局面.
-
267. 让挂牌督导成为"品牌督导"刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 责任督学挂牌督导应由"规范"迈向"创新",从"有效"走向"优效".江苏省张家港市坚持"督导就是服务"的理念,积极探索创新,加强督学队伍建设,建立健全督导机制,构建了富有特色的督导内容、形式、...
-
268. 基于"不教之教"的课堂创造刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 苏式课堂研究是基于教学规律、地域特征、时代背景的课堂教学探索,苏式课堂是以叶圣陶"不教之教"教育思想为核心的课堂创造.文章对苏式课堂的核心思想与基本观点、目标要求、结构追求、研究内容等方面进...
-
269. 苏式课堂"三问"刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 苏式课堂研究不能止步于已有教学思想和教学模式的归纳与提炼,而应从问题解决的视角,聚焦苏式课堂的价值取向、要素关系及变革方式,通过深度的追问与深刻的反思,探寻苏式课堂的发展方向与实践可能.
-
270. 苏式课堂样式透视刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 苏式课堂的三维透视:透过现象能够发现它具有少儿特性、开放性、自主性、精致性、文化性等本质特点;透过样本能够发现它具有自组织、共同体、文化精神性的整体特质;透过历史存在我们能够发现它具有教育意...
江苏教育(教育管理版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(教育管理版) | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
江苏教育(教育管理版)评价信息
江苏教育(教育管理版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
