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教书育人(教师新概念)期刊
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教书育人(教师新概念)2011年出版文献
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
教书育人(教师新概念)
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投稿
Education and Cultivation
曾用名:
教书育人(普教)
影响因子
0.1165
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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13096
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541.
学生探究性学习中的教师角色定位
作者:
毛丽华
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
36-36
摘要:
随着课堂教学改革的不断推进,自主探究成为学生自我能力发展的重要抓手。在这种情况下,教师们绞尽脑汁,各种教育思想层出不穷。但万变不离其宗,课堂教学中在注重学生主体地位的同时,不可忽略教师的主导...
542.
观察笔记:小学生作文起步的好开端
作者:
蒋香娣
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
37-37
摘要:
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“观察是智慧的最重要的能源。”写作源于观察。写观察笔记既培养了学生善于观察生活的能力,使其具有敏锐的观察眼光,又引发其真情,丰富其心灵的感受,这对提高学生认识生活...
543.
彩塑之门 色彩开启
作者:
徐玲
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
38-38
摘要:
彩塑是我国一种古老的民间艺术,具有典型的中国民间特色,深受人们喜爱。2006年5月20日,彩绘泥塑经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。江苏赣榆县有专业从事陶制品的加工点,取材便捷...
544.
高中生英语学习动机和英语水平相关分析
作者:
杨熔华
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
39-39
摘要:
在外语的学习中,动机对决定学习者是否能够专心致志于某个任务,能付出多少努力和能坚持多长时间有着很重要的影响。本文针对当今高中生英语学习动机进行调查。调查对象是南通市三中高三8班共42人,希望...
545.
“练习性课堂学习活动”的实践与思考
作者:
何翠莲
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
40-40
摘要:
新课程下的英语教学强调学生积极主动参与到学习过程中,并能在其中享受到学习的快乐。然而现在我们的许多英语课堂表面上是轰轰烈烈,整节课上学生有说有唱,但从实际调查情况来看,学生存在着学习的非投人...
546.
探析初中音乐歌唱教学的有效途径
作者:
陈爱东
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
41-41
摘要:
在初中音乐教学中,歌唱教学是在欣赏教学的基础上针对培养学生的音乐实践能力,发挥学生的主观能动性而展开的教学方式。在实际的教学中,许多教师不知道该如何设计歌唱教学的前置教学;对于在演唱中如何帮...
547.
浅谈新课程背景下的化学实验教学
作者:
丁珣 王玮
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
42-42
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学。实验是化学教学的一种重要手段,它有目的地使自然界中的现象在特定条件下再现。高中学生正外于良好思维结构形成的重要时期,实验有助于开发学生的智慧潜力,提高学生的...
548.
开阔学生视野培养学生阅读能力
作者:
杨迎春
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
43-43
摘要:
“阅读,就是通过视线的扫描,筛选关键性语言信息,结合头脑中储存的思想材料,引起连锁性思考的过程。”阅读练习是小学生在平时作业和考试中比较棘手的问题,失分率较高,久而久之,一种畏惧感在学生心中...
549.
细节描写的魅力
作者:
高源
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
44-45
摘要:
我们都有这样的体会,一部作品读过之后,虽然时间过去了很久,内容情节甚至人物都忘记了,但一些精彩的细节却始终刻印在记忆里。
550.
低年级情感朗读弱化的成因及对策
作者:
张艳
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
45-46
摘要:
情感朗读,就是把所有视觉的书面语言,转换为听觉的有声言语的活动。情感朗读对于阅读教学至关重要,语文教学离不开情感朗读的训练与培养,尤其是小学低年级的语文教学。
551.
高中政治教学生活化
作者:
宋克凡
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
47-47
摘要:
新课程改革中颁布的《高中政治新课程标准》,对课程内容进行了调整,变成了《政治生活》《经济生活》《生活与哲学》以及《文化生活》这四大模块。广大的高中教师必须要面对政治教学的生活化这一新课题。
552.
营造和谐气氛 促进学生发展
作者:
孙珍楼
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
48-48
摘要:
语文课堂是凸显新课改的主阵地,是一个复杂的系统。教师、学生、教材三个基本要素组成了一个有机的整体,这三者能否和谐的统一,直接影响到教学效果的优劣。语文教学是一个知识的传授过程,也是一个带有艺...
553.
任务型阅读教学方法在初中英语教学中的应用
作者:
赵春松
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
49-49
摘要:
《牛津初中英语》教材本着任务型教学原则进行设计,每个单元都有一个中心主题,学生在学习这一单元的过程中,不仅能够学习与本单元主题相关的新词汇,更在阅读课文中学会重点的语法,并培养了学生综合运用...
554.
谈小学英语作业的评讲策略
作者:
陈燕
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
50-50
摘要:
课外作业是教学工作的基本环节之一,是课堂教学的延伸,有助于巩固和完善学生在课内学到的知识,培养学生独立学习的能力和习惯,提高学生分析问题和解决问题的能力。
555.
如何指导低年级学生的说写训练
作者:
万玉艳
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
51-51
摘要:
作文训练是小学语文教学重要的一个部分,提高小学生的作文能力必须从低年级抓起。低年级的小学生正是处于语言、智力、思维逐步发展的关键时期。在教学中,教师要充分利用教材把说写训练紧密结合起来,对低...
556.
浅议生活中学习英语的若干技巧
作者:
钱玲
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
52-52
摘要:
英语是我国基础教育领域内的一门重要的学科,如何在校外的时间里,从日常的生活中对英语进行学习与应用,是初中英语教学人员思考的一个重点。
557.
运用活动单导学构建物理高效课堂
作者:
邓晓钧
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
53-53
摘要:
活动单导学,是指以“活动单”为媒介,引导学生在活动中自主、合作学习,实现教学目标的过程。“活动单导学”的“活动单”是呈现学习目标、活动方案、活动反馈等教学元素的平台,是导学的主要手段;“活动...
558.
努力构建高效优质的数学课堂
作者:
满秀全 魏赢
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
54-55
摘要:
课程改革已进入新的发展阶段,作为课程实施的最重要途径,课堂教学也必然成为新课改的重要组成部分。只有提高课堂教学效率,才能提高学生的综合素质,才能实施真正意义上的素质教育,才能实现新课程标准提...
559.
语文教学设疑艺术漫谈
作者:
陈小滨
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
56-56
摘要:
在语文教学过程中,设疑是非常重要的一环。它不仅决定了课堂教学的切入点,更是实现教学目标的重要保证。
560.
中学英语词汇的跨文化教学
作者:
郁晓宇
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
57-57
摘要:
缺乏交际能力是语言问题,在本质上却是文化问题。外语教学的传统思想已经限制了文化教育中信息的传递,更不必说涉及海外国家的文化背景及世界观,尤其是针对外国独特的民族文化或对象文化。人与人交流时,...
561.
初中美术课的导入方法
作者:
刘吉平
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
58-58
摘要:
导入是一节课的开始,一堂课能否成功,好的导入是关键。好的课堂教学导入法,既能够集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,还能起到承上启下、创设生动活泼的学习环境、引发学生学习动机和学习责任感的作...
562.
从培养学生问题意识的角度探讨语文教学
作者:
叶海鸥
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
59-59
摘要:
发现,是推动社会进步的直接动力,而发现的前提是问题的提出。教育不是为了让学生运用已有的方法,去解决被反复论证过的问题,而是要引导学生在同一事物中,发现新的问题,提出新的问题。这是教育的理想目...
563.
中学音乐课堂的发展性评价摭谈
作者:
王晓云
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
60-60
摘要:
在新课程以人为本的理念下,评价从传统的甄别功能转向了激励性、发展性的引导功能,因此被称为“发展性评价”。它将学生的发展过程融入评价之中,以激发每个学生潜能、个性和创造性的发展为目标。
564.
积极体验张扬个性
作者:
张燕
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
61-61
摘要:
叶圣陶先生曾经说过:“生活如源泉,文章如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”因此,我们要挖掘生活中的习作资源,为孩子创造一个个活生生的、原生态的体验环境,让他们用心感受生活,用...
565.
有效运用多种方法改革音乐欣赏教学
作者:
王旋
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
62-62
摘要:
音乐,作为基础教育的一门重要课程,是实施美育的重要途径,而音乐欣赏又是音乐课程教学的重要内容之一,它可以通过引导学生聆听和感知音乐进而达到理解音乐、感受音乐魅力的目的。
566.
上学生喜欢的音乐课
作者:
吕修艳
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
63-63
摘要:
展示音乐教师的魅力,感染调动每一位学生 作为音乐课堂的主导者,教师要与学生建立起和谐的师生关系,要充分发挥自己的教师魅力,针对不同教学内容的艺术趣味去引导、启发和丰富学生的想象,使学生获取...
567.
关于中学生体能下降的思考
作者:
邱奉来
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
64-64
摘要:
新课改实施以来,体育教学改革也有了长足的发展,但由于仍受考试评价制度影响,学校体育课堂教学在内容与形式上的局限性,加上学校、家庭、学生和社会等原因,造成“重文轻体”的认识。现实中,许多中学生...
568.
浅谈教学环境对中学体育教学的影响
作者:
杨峰
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
65-65
摘要:
在体育教学中,教学环境对教学的有着重要的影响,我们必须努力营造良好的体育教学环境,以提高体育教学的效率。 体育教学环境的内涵 体育教学环境是由进行体育教学活动的诸多要素构成,它主要包括体...
569.
春风化雨 润物无声——班级工作中运用文学化管理的反思
作者:
张治升
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
66-67
摘要:
众所周知,班级管理是一项烦琐而又富有创造性的工作,因为它的工作对象是一个个朝气蓬勃和各具特色的学生。班主任的一言一行都对学生产生潜移默化的影响,特别是在班级管理中采取的策略方式更是影响着每一...
570.
用真情融化“坚冰”
作者:
刘艺冰 马艺扬
刊名:
教书育人(教师新概念)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
68-69
摘要:
案例 笔者曾担任过初二(1)班的班主任,班上有个学生叫王某,男,父母忙于做生意,无暇管教。学习上缺乏主动性和进取心,上学常常迟到,上课时无精打采,注意力不集中,萎靡不振,几乎看不到他举手,...
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710
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教书育人(教师新概念)基本信息
刊名
教书育人(教师新概念)
主编
曾用名
教书育人(普教)
主办单位
主管单位
出版周期
月刊
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