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教育导刊(上半月)2009年第10期出版文献
出版文献量（篇）
6009
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 差异教学研究的路径与范畴刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 差异教学是当代基础教育改革领域一种重要的教学理念.它突出强调三点:"从差异出发"、"为了差异发展"、"开展有差异的教学".当前开展差异教学研究应关注几对基本范畴:教学工具与教学目标.群体差异...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 培养学生的科学精神是语文课程所应承载的教育使命.由于理论的规避、外在的干预及课程实施等方面的原因,造成了语文课程科学精神的缺失.科学精神回归语文课程,就要转变课程理念.确立科学性与人文性互融...
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3. 论数学教学的理解策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 理解具有重要的教育价值.理解是数学课程标准的要求.理解是学生学习数学的基础,对学生增强学习数学的信心,掌握数学的基本思想和方法,提高教学学习的能力都有重要意义.教学教学理解策略的实施,要善于...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 随着新一轮基础教育课程改革在全国的不断推进,农村基础教育课程异化问题逐渐凸显出来.主要表现为:课程设计理念具有"城市化倾向";课程目标发生严重错位;课程内容具有"唯普遍性知识倾向";课程资源...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 为推动我国教师专业化发展,我国学者借鉴美国专业发展学校模式(PDS),进行了创建教师发展学校的实验.但目前的这些"实验田"相对于我国现实的"教育土壤".还存在诸多的问题,对教师职前教育的"漠...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 一些办学质量较好的新建本科院校已具备申报硕士学位授予单位的条件和资格,但也存在不少问题.在申报硕士学位授予单位过程中,新建本科院校至少应该做到四点:秉持正确的申报硕士学位授予单位理念;处理好...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 当今社会环境日益复杂,大学战略管理日益重要.在大学战略管理中,有两个重要作用机制.在自组织方面,大学战略管理主要是通过大学文化的塑造,大学文化必须强调愿景,并强调战略是由多元力量所形成的大学...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教育信息化使得网络学习成为中小学教师继续教育的重要方式,并且已经在我国部分城市广泛开展.本文通过问卷调查法,以参加广州市中小学教师继续教育网络学习的教师为研究对象,从绩效方面对网络课程设计、...
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10. 伦理管理:学校组织管理新趋势刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 学校组织伦理管理将伦理道德规范融入学校管理的全过程,以实现人的全面发展和学校的可持续发展为目的,是学校组织管理的新模式.学校组织伦理管理对建设和谐学校组织、提升学校管理的有效性、重构学校文化...
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11. 论班级综合发展力及其提升策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 班级综合发展力是班级师生在一定时期内,经过共同的努力,对班级各种人才、资源、能力进行协调和整合而形成的班级独特的、持续的发展优势和自主发展能力.班级综合发展力具有促进班级学生及班级集体发展的...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 叙事研究是教师进行教育研究的一种重要方式.教师进行教育叙事的过程就是对自己的教学活动进行全程监控、分析、调整的过程.叙事研究促使教师发现和澄清自己的隐性教育观念,对认识事物的方式进行思考和重...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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14. 幸福与力量:积极心理学的启示刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 积极心理学是20世纪末在美国兴起的一种心理学思潮,它关注人类的幸福、力量与最佳机能.是对传统主流心理学的一种完善式发展.本文概要介绍了积极心理学有关幸福、力量与美德的基本主张,分析了积极心理...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 学校心理健康教育只关注心理问题与心理疾病使大部分学生不能受益,也使教学内容贫乏,不能关注学生的积极面.学校心理健康教育的新趋势是将消极心理教育与积极心理教育相结合,在关注问题的同时,重视学生...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在新一轮的基础教育改革背景下,小学数学教材主题图的运用是对小学数学课程目标、理念、结构、内容等诸个方面的重大创新与突破.主题图的风格、类型是根据教材特定的数学内容和不同年龄阶段的小学生的心理...
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17. 小学生发展性评价的有效方法探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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19. 新课程下自主合作教学模式之探索刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 通过课前自主学习设计,可以为学生自主学习提供一个学习支架,从而促进学习的成效.本文从学科知识、学生和学习方法三个层面探讨有效构建课前自主学习设计的四个策略.
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21. 承名人精髓创品牌学校刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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23. 提高生物实验教学实效的几点建议刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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