教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 万付芹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  65-66
    摘要: 语文课堂上,书声琅琅是教师喜闻乐见的,但教师往往缺乏有效的朗读指导,导致学生朗读不得要领,朗读效果不好.如何指导学生朗读,提高朗读指导的有效性,让学生在语文学习中想读,能读,乐于读?应打好朗...
  • 作者: 余坚
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  67-68
    摘要: 语文教学不容易,语文课程改革更不容易,我们应当从我国课程改革的客观实际出发,从语文课程的基本特点出发,继承我国语文教育的优秀传统,借鉴国外母语教育改革经验,秉承“理念要务实,风格应各异,传统...
  • 作者: 黄艳莲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  69-70
    摘要: 语文教学不仅仅是教书,更重要的是育人.在语文课堂的教学中,语文教学对学生情操的熏陶有着潜移默化的影响,这其中,语文教师起着举足轻重的作用.把思想教育和语言文字的教学有机地结合起来,可以采用以...
  • 作者: 陈春银
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  71-72
    摘要: 新课改背景下的课堂需要沟通.在教学中进行有效的“课堂沟通”,关键在于实施有效对话,让学生在对话中理解,在对话中生成,在对话中发展.教学中可以创设思辨情境,于对话中深化理解,丰富交流层次,于对...
  • 作者: 付天贵 唐平
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  73-74
    摘要: 小学生数学思维处于具体运算阶段,数学经验较少,这与数学抽象性、严谨性和广泛应用性的特点形成了矛盾.运用几何直观,可以把抽象复杂的数学问题变得形象具体,生动简明,帮助学生寻求问题解决的思路,降...
  • 作者: 吴灿文
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  75-76
    摘要: 数学是人类生活的工具,生活中处处都有数学,新课标要求“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”.因此,在教学实践中,要充分注重和利用学生已有生活经验与知识...
  • 作者: 林远
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  77-78
    摘要: 新课程下的应用题无论是从题材范围、题型结构、教学模式等方面都发生了很大的变化,教师在教学中也频频出现困惑.基于应用题教学的重要性,对新课程下应用题的特点进行分析,并结合教学实际,对应用题的有...
  • 作者: 郭育贵
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  79,81
    摘要: 小学数学是小学阶段一门重要的基础课程,对于培养小学生数学能力有着重要的影响.提问是一种重要的课堂教学形式,在小学数学课堂教学中提高提问的有效性,能够激发小学生的数学学习兴趣,提高教学质量和效...
  • 作者: 郑志然
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  80-81
    摘要: 要提高数学课堂上合作学习的实效性,应该注意以下三个方面:第一,合作学习需把握恰当的时机,这样的时机发生在学习内容是学生无法独立完成,或者一题可以多解的情况下.第二,合作学习应让全体学生充分动...
  • 作者: 黄美英
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  82-83
    摘要: 英语阅读能力在中学英语教学中占有很重要的地位,中学生英语阅读能力的培养是中学英语教学的重点之一.然而,不良的阅读习惯,阅读技巧的忽略严重影响了阅读的质量.教师要激发学生的阅读兴趣,帮助学生扩...
  • 作者: 扈罗全
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  84-85
    摘要: 为提高儿童学习英语写作的能力,结合儿童写作的动允性理论和绘图表意的符号工具理论,提出降低写作难度训练提高小学阶段儿童英语写作能力的假设.结合当前小学阶段儿童学习英语写作的实际情况,提出了通过...
  • 作者: 王振
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  86-88
    摘要: 随着外语教学理论研究的深入,文化教学显现出越来越重要的位置.但是目前的中学英语课堂母语文化教学不容乐观,这是由教材提供的母语文化信息不足,教师的主观误识,教师本人的母语文化知识储备不足造成的...
  • 作者: 邓正艳 钟福如
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  89-90
    摘要: 信息化时代,翻转课堂教学模式的普及程度越来越高,在这种形势下,初中思想政治课程可以与翻转课堂教学模式相融合.根据SWOT原理,分析翻转课堂在初中思想政治课程实施中的优劣、机遇和挑战.可以加强...
  • 作者: 赖赟赟
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  91-92,94
    摘要: 当前小学中高年级品社课程设置存在教材内容过难、课程地位较低、时空受限甚多等问题,小学综合实践活动课程则没有固定的综合实践活动课教材,没有专职专任的教师,上课随意性很大.将这两门课程整合在一起...
  • 作者: 武立华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  93-94
    摘要: 创建有效的活动化品德课堂,需要教师创建和谐的氛围,触动学生的心弦,让学生敞开心扉说真话.“大家一起聊”的品德课堂可以实现课堂活动的有效性.“大家一起聊”是学生成长的需要,是营造和谐课堂氛围的...
  • 作者: 袁雯
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  95-96
    摘要: 在思想品德教学中,采用童谣教学这种新颖的教学形式和教学载体,不仅可以提高学生对思想品德课的兴趣,还可以提高思想品德课的教学质量.在思想品德课堂中实施童谣教学可以读童谣,激发学生学习兴趣;品童...
  • 作者: 古晨
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  97-98,101
    摘要: 培养公民意识是历史教育的终极目标之一,许多学者都关注公民意识的培养.我国历史教育普遍受应试教育影响,对学生公民意识的培养还有所欠缺.对相关研究进行分析,总结历史教学中融入公民意识培养的必要性...
  • 作者: 巢科
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  99-101
    摘要: 合作学习在新课程改革的浪潮中成为了课堂常见的教学方法,然而,过度地使用这种策略使教学偏离了合作学习的本义.以“国民政府迅速覆灭的原因”教学为例,再现合作学习的课堂,并进行深入思考,探讨高中历...
  • 作者: 徐国欢
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  102-104
    摘要: 电脑绘画是一门新兴的绘画艺术.相对于传统绘画,电脑绘画技术易掌握,见效快,适合小学生表现物体的造型,深受小学生的喜爱.以本真教育理念为指导,在美术教学中加入电脑绘画的内容并积极探索小学电脑美...
  • 作者: 肖雪鸣
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  105-106
    摘要: 素描是形成绘画最重要的因素,从物体的基本结构开始到表现技法的实践,都是学生必须分阶段掌握的要素.在高考美术教学与训练中,不能盲目追求最后的效果,只有让学生懂得学习的方法,方可传授绘画的技能,...
  • 作者: 张珺
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  107-109
    摘要: 体态律动课程教学法来自瑞士音乐教育学家达尔克罗兹的“体态律动”学说.基于这一理论,在小学音乐教学实践中打破传统的固定教学模式,训练学生的体态律动,从身、心两个方面训练学生对于音乐节奏、旋律和...
  • 作者: 王革新
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  110-111,113
    摘要: 在小学体育教学中,把“教”与“玩”结合起来,让“玩”作为教学的辅助方式,以“玩”促学,以“玩”助练,有利于激发学生的学习兴趣,实现教的目标.实验案例通过学生“玩”彩色软式跨栏,让学生用一种器...
  • 作者: 朱江
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  112-113
    摘要: 在体育教学中,教师面对体育素质不同的学生,往往设置相同的教学目标,采用相同的教学方法,这样,学生无法得到应有的发展.激励手段在体育教学中,有着重要的作用:有助于提高学生体育学习的积极性;有助...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  114,119
    摘要: 随着课程改革的逐步深入,学生在课堂中的主体地位日益凸显.运用体育游戏辅助教学能够充分激发学生的兴趣,引领学生在自主、合作、创新的氛围中提升技能、增强体质.
  • 作者: 王爱莲
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  115-116
    摘要: 科学学习要以探究为核心,科学探究是科学学习的中心环节.探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式.教学中,以探究活动为主的教学既实现了科学课程标准,也能体现我校“活动化课堂”的特点.围绕我校...
  • 作者: 戴星媚
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  117-119
    摘要: 职业意识和职业素养在每一个人的职业生涯中都发挥着重要作用.而当代社会的中职生以自我为中心、缺乏团队意识,做事带有明显的功利性,职业意识和职业素养不高,既不能满足企业用工的需求,也严重影响了学...
  • 作者: 毛妍
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  120,122
    摘要: 教学改革的深入使课堂教学的方式和学生学习的方式发生了根本性的转变,学生成为课堂的主体,要学进去,讲出来,还要学会教别人.分层教学与合作学习符合教育改革和发展的要求,能促进学生个体共同发展,采...
  • 作者: 孙燕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  121-122
    摘要: 当前中专英语教学中学生英语基础较为薄弱,学生英语学习兴趣较低.教师要创新教学理念,注重课堂教学互动;创新教学方式,开展情境教学活动以及创新评价体系,注重学生全面发展.只有这样,才能不断提高中...
  • 作者: 张海清
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  123,125
    摘要: 在经济社会的发展背景下,无论是素质教育,还是实践教学,职高英语教学必须与时代同步,与时俱进.为了增强职高学生的英语综合素质,提高学生的语言学习技巧,职业院校必须把握时代脉搏,在原有教学基础上...
  • 作者: 黄杰之
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  124-125
    摘要: 实验教学是中药学专业教学的重要构成部分,它对于学生实践能力的培养具有非常重要的意义和价值.特别是中职卫校,由于其在教学投入和师资力量方面都存在一定问题,因此在开展中药专业实验教学过程中就会面...

教育观察(下半月)基本信息

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