教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 李建华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  3-6
    摘要: "双带头人"培育工程对高校教师党支部书记提出了新的要求,党支部书记要以提升组织力为目标,从基层党建和科研教学两个方面引领高校教师党支部的工作.组织力可以分为两个维度,将基层教师党支部工作中决...
  • 作者: 刘人元 孟祥岩 蒋妍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  13-15
    摘要: 少数民族学生的成长环境和教育背景本身都具有一定的特殊性.随着各种少数民族政策措施的不断落地,高校对少数民族学生的教育管理也越来越重视,但是高校辅导员在思政教育、教学培养、日常管理和就业指导等...
  • 作者: 付萍 张占辉 林志东 满卫东
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  18-19
    摘要: 导师制创新人才培养模式是培养本科生创新能力和实践能力的一种有效的方式,目前国内各高校已经普遍开展.但在该模式的执行过程中,存在着若干的问题,严重制约着这一模式真正作用的发挥.导师制创新人才培...
  • 作者: 陈锦全
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  58-59
    摘要: 为了更好地掌握当前大学生网络思想政治教育状况,增强高校对大学生思想政治教育工作的针对性和实效性.针对当代高校大学生思想政治的总体状况、思政课教学、校园文化、公德意识等方面进行调查,分析其利弊...
  • 作者: 周寒冰 王娜萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  70-71
    摘要: 大学生心理健康问题一直是社会重点关注的问题,作为未来为人师表、教书育人的师范生,身心健康尤为重要.阅读对缓解个体焦虑、抑郁情绪,促进自我和谐,以及获得一定社会支持有积极作用.鉴于这种必要性和...
  • 作者: 廖明星
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  72-73
    摘要: 从"立德""树人"历史源义、当代新义以及二者关系,阐明了立德树人的内涵,据此内涵界定分析得出了学生工作中要落实立德树人的五个目标:养成良好的道德品质和正确的价值观、引导学生学会学习、培养创新...
  • 作者: 吴凤华 杨雅鑫 毛瑞勇 胡澄
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  82-84
    摘要: 基于多所高校本科人才培养方法与实践经验,结合贵州大学土木工程专业人才的培养模式,探讨本科生导师制的实施细则,以导师甄选,学校配套支持、学生评价机制、导师评价机制为导向,着手分析实施本科生导师...
  • 作者: 郭振威
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  90-91
    摘要: 科技论文写作与国际会议口头报告是学术交流的最重要的两种形式.随着我国学术国际化的深入,越来越多的论文走出国门,发表在国际有影响力的学术期刊上;同时,有越来越多的学者、学生走出国门,参加行业内...
  • 作者: 惠亚茹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  92-94
    摘要: 教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策.我国已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系,从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学,从而促进教育公平.资助育人...
  • 作者: 史晓林 李春雯
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  95-97
    摘要: 开题报告作为研究生学位论文不可或缺的一部分,是监督和保证学位论文质量的必要条件.它在一定程度上反映学生对所做课题的前瞻性分析,同时也是在培养学生的科研能力.以医学专业学位研究生为例,结合浙江...
  • 作者: 张宁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  98-99
    摘要: 为主动应对新科技与产业变革,服务国家战略,教育部推动各高校进行新工科建设的探索.综合性、工科优势型、地方特色等各类高校根据自身学科特点与优势进行创新实践.电子科技大学结合自身特色,从学院设置...
  • 作者: 何思怡 叶静萍 汪春红 赵玥
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  100-102
    摘要: 我国通识教育课程的建设已经取得了较好的成绩,全国各大高校纷纷完成了通识教育课程体系的构建.但其综合质量仍然存在一些不足之处.以综合性人才培养为中心,回顾历年来各高校发表的通识教育课程研究成果...
  • 作者: 刘会来 崔康平 许向阳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  111-113
    摘要: 在我国长期以来的教学改革中,始终都是"教师讲,学生听"的模式,许多实践者进行了多次的教育教学改革,但是效果都不太理想.陶·哈斯巴根及其团队提出的过程完整化教学模式,较好地解决了以往存在的问题...
  • 作者: 尚海涛 张磊 李博 程文 郭存丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  114-115
    摘要: 住院医师规范化培训是医学人才培养的重要环节,是医学生成为合格临床医师的必经之路.住院医师规范化培训学员在带教教师的指导下进行临床实践活动,并通过考核成为一名合格的超声医师.住院医师规范化培训...
  • 作者: 周雅婕 张广良 赵东平 郭温
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  120-121
    摘要: 高等教育国际化是高等教育发展的一个重要趋势,结合陕西省"四个一流"建设目标,指出在中外合作办学中应该结合专业实际,搭建中外教育平台,立足高层次中外合作办学,优化教育教学体系,才能有效推进中外...
  • 作者: 夏莉敏 王华坤 翟秋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  148-150
    摘要: 符合"以学生为中心"教学理念的翻转课堂的出现挑战了传统大学课堂教学模式,引起教育界的广泛关注.基于课堂教学经验,分析了"港口规划与布置"课程采用翻转课堂互动模式的必要性,探讨了其教学过程,并...
  • 作者: 任杰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  151-153
    摘要: 新工科建设是为了围绕国家战略和区域发展需要,适应新一轮科技革命和产业变革的新趋势.在新工科与专业认证背景下,通过修订课程体系和课程设置、持续改进课程教学质量和实践教学环节,更好地适应社会发展...
  • 作者: 宋建军 杜诗文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  157-158
    摘要: "传输原理"课程是材料成型及控制工程专业的专业基础课程,由于其涉及的数学、物理知识多,在教学过程中存在教师难教,学生难学的特点.围绕工程认证对材料成型及控制工程专业学生的毕业要求,在教学实践...
  • 作者: 刘蔚 戴小婷 杨静 童华 陈婷 马慧君
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  166-168
    摘要: 翻转课堂教学模式是在"互联网+"背景下出现的一种新型教学模式,它的核心是翻转传统教学模式,通过课前知识学习、课中知识内化、课后知识巩固三位一体教学环节,实现以学生为主体、教师为辅导的教学目标...
  • 作者: 刘和 刘宏波 崔敏华 张衍 符波 郑志永
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  171-173
    摘要: 环保行业正面临着从单一的去除污染物为目标向能源化、资源化的方向进行革新转变,在此形势下,研究生作为未来环境保护技术层的决策人才,其创新实践能力的培养显得尤为重要.从保障机制、创新能力培养和实...
  • 作者: 刘茜 庞敏 张浩
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  174-175
    摘要: "食品物流学"是一门应用性很强的食品专业课程,食品行业发展迅速,为适应行业对人才的需求,上海杉达学院食品质量与安全专业对"食品物流学"课程的教学内容和模式进行了调整和改革,提高实践教学在教学...
  • 作者: 胡文婕 董滔
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  204-205
    摘要: "一带一路"倡议给重庆带来了机遇与挑战,对高层次创新人才的需求也日渐迫切.相似的区位特征与经济发展模式使得新加坡与重庆的合作日益深化,而新加坡高校雄厚的科研实力和超前的教育理念也为重庆高校提...
  • 作者: 冯勇 孙梦馨 方锡武 郑璐恺
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  247-249
    摘要: 现代工业领域对应用型人才的需求急剧增加,为了提高学生的实践应用能力及科学素养,在传统的本科机械制图CAD课程中引入了任务驱动式的教学模式,以"块与属性"这一学习模块为例,探索从课前网络自学,...
  • 作者: 伍晨逸 崔珩
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  269-270
    摘要: 在以学生为中心的教学范式认知基础上,系统分析了在课堂结构、讲授方法、学习组织等维度多样化教学活动,结合专业课程的类型及特征,以成果为本的理念,提出了适应性教学方法,以实现对学习活动的有效引导...
  • 作者: 施万胜 缪恒锋 谢利娟 邓芸 阮文权
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  282-284
    摘要: 工程设计能力培养是环境工程专业教学的核心任务之一.通过分析学生工程设计能力培养中存在的问题,从加强实践教学入手,探讨了促进学生工程设计能力提升的实践教学改革方法以及持续改进措施.
  • 作者: 胡殿明 辜波 魏赛金 黄林
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  308-310
    摘要: "微生物学"是我国高等院校生物工程专业的专业主干课程,也是生物技术、生物科学、植物保护、农学、园艺等生物相关专业的基础课程.在总结"微生物学"课程教学的基础上,根据"微生物学"课程的教学内容...
  • 作者: 皮梦君
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  325-326
    摘要: 赛马是水族人民过端节时的主要活动.赛马与水族人民的生存环境、生产劳动、生活习俗等密切相关.活动比较简单,水族人民以赛马为中介,表达信任、友情、互惠等人际关系.将赛马应用于幼儿园教育活动中,既...
  • 作者: 刘浩 和潇 李占杰 靳刚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  330-331
    摘要: 随着国民经济的快速发展,企业越来越看重高素质高技能人才的综合能力.目前,职业院校培养的工程技术人才距离现代企业的用人要求标准还有着较大的差距,在培养高素质高技能人才方面所开展的校企合作机制尚...
  • 作者: 何旭曙 周刘兵 张振久 赵振宇 龚爱平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  369-370
    摘要: 云教学伴随着移动互联网、云计算、大数据等一系列高科技技术的应用相继产生.基于机械设计专业课程建构的理论与实践,在理论教学和实践课程的教学过程中采用云教学系统,进行云教学的学习模式实践,将云教...
  • 作者: 唐茂钢 胡凤霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年29期
    页码:  371-372
    摘要: "试验设计"课程在传统教学中,教师一般都讲授理论知识,未注重学生实践能力的培养.依据课程理论与实验的特点,从制定实验课教学大纲、引入统计软件、编制实验课案例库、建设网络平台、制定考核方式等方...

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刊名 教育教学论坛 主编
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主办单位 河北教育出版社有限责任公司  主管单位
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