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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 论观摩课的价值意义刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 长期以来人们对于展示性的课堂教学观摩活动,一方面是抨击之声不断,另一方面是趋之若鹜.出现这种矛盾现象的原因,主要是人们对观摩课的价值意义认识模糊、混乱.教学观摩课的价值意义在于它的欣赏性和标...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 中小学教研活动课程化是"研训一体"实践的需要,是教研品质提升的需要,同时也是教师培训改革的需要.教研活动课程化并不是简单地以教研活动的形式开展培训就实现了课程化,而是从理念到实践要对传统的教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 推进义务教育均衡发展是实现教育公平的重要途径.近年来,石家庄市加强制度创新,采取一系列有效措施积极推动义务教育优质均衡发展,取得了积极成效,但是在基本办学条件、教师资源配置等方面也存在着不少...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 成都市通过实施跨区域多样化流动形式相结合的中小学教师流动模式,实现了区域内教师资源的优化配置和共享,在配套保障机制下保证了其流动模式的长效性和持续性.这一模式使教育需求点与供给点得到一致性对...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 在城镇化进程中,农村教育功能呈现出弱化趋势,表现为农村教育的经济收益弱化,农村教育的文化精神失守,农村教育质量水平落后等.而造成其功能弱化的原因在于农村教育价值取向本末倒置,农村教育结构及其...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 教师角色认同是师范生专业成长的主要问题之一.培育师范生的教师角色认同有利于促进师范生的专业成长、职前教师教育质量的提升和中小学教师队伍的可持续发展.当前,我国职前教师教育应通过教师职业价值观...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 师范生在高等师范院校的培养过程是教师教育极其重要的阶段,对其今后的专业发展起着决定性的作用.面对新一轮基础教育课程改革对教师素质提出的新要求,各师范院校需要对师范生培养的各个环节作出相应的调...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 对教师知识观的研究是新时期教师教育研究的重要内容.其中,学科教学知识是教师知识研究的核心,它为教师专业发展提供了一个新思路.教师如何将学科知识、儿童知识和教育学知识三者融合,并将其改造成一种...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 教学行为是教师在教学过程中,在教学准备、教学实施和教学反思活动中表现出来的一系列行为方式的综合体,是受一定教育思想、文化观念所影响的、基于特定教学情境的文化行为.研究表明:宁夏固原地区和银川...
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10. 增强幼儿教师职业吸引力的策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 当前,学前教育专业毕业生入职比例低、已入职教师流失比例高、幼儿教师队伍质量不高的主要原因表现为"五过",即入职门槛过低、工资待遇过低、正式编制过少、发展空间过小及心理压力过大,这些问题造成了...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 游戏具有自发性、自主性、愉悦性和体验性等特征.基于游戏视角对《幼儿园教育指导纲要》进行审视,可以将游戏视角界定为在目标上的愉悦性、在内容上的综合性、参与主体的自发性与自主性、活动过程的体验性...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： "文包诗"是"文"与"诗"两种不同文体和选文类型的结合体,它将现代白话文与古典诗词进行巧妙的融合."文包诗"以其独特的内涵和价值而成为苏教版小学语文教材的一大亮点.然而"文包诗"却又存在着功...
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13. 初中职业生涯教育课程的开发刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 推动高中阶段普高、职高教育均衡发展,培养适应中职学习的初中毕业生,需要在初中教育阶段渗透职业教育,开展职业生涯教育.职业生涯教育作为素质教育的重要内容,以促进受教育者的自我探索、自我规划、自...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 中小学优质高效课堂是从学生收获和成长的视角,评判课堂教学效果、效率、效益是否均达到了最佳状态.中小学优质高效课堂建构的保障条件包括校长先进的管理理念与教育观念、开放的教师合作文化与教师共同体...
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15. 教案写作的概念、问题与策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 教案是教师在日常教学过程中用于课堂讲授及组织教学的重要蓝本.然而,教案在课堂教学中的重要性与当前对之研究薄弱的状况及其受重视程度的现状极不匹配.当前,教案写作中普遍存在着过分依赖学案、过分拘...
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16. 初中化学实验教学现状及思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 化学实验是化学教师教学的主要方法之一,也是学生学习化学、认识物质世界的重要工具.有效开展初中化学实验教学,既有利于化学教师提高教学效率,更有利于学生在学习化学知识的同时,促进动手操作能力、观...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 教学反思是我国目前培养教师专业化成长的主要方式,是在新课程背景下广泛开展的校本教研活动之一.教学反思活动内容应包括:反思教学活动是否符合新课程标准的要求;在现代教育观的指导下,反思教师的教学...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 教材插图是指教材中具有直观、形象特点的图片、照片、图像、表解等储存和传递教育信息的系统,隐性知识是指人们意识不到但却深刻影响人们行为的知识.中学物理教材插图中含有丰富的隐性知识和重要的教育价...
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19. 浅谈学生数学阅读能力的培养刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 数学阅读就是要仔细理解题意,明白题目的要求,并能按照题意完成题中的各项要求.学会数学阅读是准确理解和正确做题的前提,也是学好数学的关键.教师在指导学生数学阅读时,要从文字、图表、填空题、图文...
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20. 《红楼梦》教育片段之解读刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 《红楼梦》一书系统总结了中国封建社会的文化、制度,对封建社会的各方面进行了深刻的批判.全书中不乏有关教育思想的情节片段,有文学性、思想性和教育性的特征,值得仔细品味和解析,从而获得有益的教育...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 随着科技生产力的不断提升,当今社会的网络世界已经得到了较为全面化的专业发展.换句话说,网络技术的实际应用,已经不断地扩展到了各行各业之中.而在"思想政治教育"-这项国家高度重视的建设事业方面...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 所谓的"元认知",指的就是个人对某一认知所做出的含有自身意识的相关性认知,并且通过个人的认识和调节,从而对认知对象做出更好的把握.这不仅需要对思维和相应的学习活动进行一定的思想控制,还要对自...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2014年29期页码:摘要： 通过对国外生态旅游发展现状的具体分析,可以发现当今国内外生态旅游事业呈现出蒸蒸日上的发展趋势.不仅生态旅游的相关性理论得到了深入的探讨和分析,而且生态旅游理论的进步促进了实践的进一步改革和完...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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