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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
影响因子
0.3815
本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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1. 铸就第二个灵魂刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 发展性德育课评价模式流程图显示,促进学生多元发展的表现性评价成为德育课评价的重要工具,它与水平性纸笔测试相得益彰;掌握教育测评过程中的"测不准"原理,以及表现性评价的原生风险、衍生风险,将是...
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3. 谈数学学困生形成的原因刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 学困生数学学习落后的原因往往不在于其智力因素而在于其非智力因素,教师要有针对性地启动、加强、维护和调节学困生的学习动机、情感、意志等非智力因素,使学困生的数学学习活动顺利进行,及早脱困.
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4. 学生自我监控策略的培养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 建构主义认为学习是学习者积极主动的建构过程,学生对自身的认识和有效监控是体现学生自觉性的主要特征.有效地培养学生的自我监控能力,是调动学生自主性,创建自主课堂,实施新的教育理念的基本要求.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 目标教学中目标的设立是教学重要的前提.课堂教学目标的设计要完整、科学;必须根据学生的认知心理和学习水平,控制难易程度,既能调动学生的学习积极性,又能够让学生完整接受;照顾到学生相互之间的学习...
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6. 评课心得刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 听课、调研、评课要与时俱进,要以新课标、新课程的理念与一线教师对话,要关注三维教学目标的落实,要关注学生、关注过程.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 班级是组成学校最基本的单位,是学生生活于其中的最直接,也是最重要的群体.班主任是班级管理的主体,科任教师只有积极参与班级管理,与班主任密切配合、相互支持、形成合力,才能够发挥班级管理的整体效...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 学生人文素质的培养是语文教学所承载的重要使命,不仅制约着语文教师教学水平,而且制约着教育效果.因为这是关乎学生健康人格的建立乃至人类前途命运的大问题.要实现这一目标,学法上应把"接受学习法"...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 本文从语文阅读教学的重要性入手,提出了语文阅读教学中情感调动的几个维度,即转换教师角色,发挥教师主导作用,张扬学生的主体性,优化教学过程,利用多媒体技术等教学手段调动学生情感,进而真正提高学...
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10. 让音乐飘进语文教学课堂刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 以音乐为载体和手段配合语文课堂教学,既能激发学生学习兴趣、又能取得很好的教学实效,还能进一步培养学生的音乐美感,因而是语文素质教育中的较好方法和手段.
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11. 高中英语词汇学习策略研究刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 学生词汇量的多少直接影响其英语成绩,而正确的词汇学习策略又是掌握词汇量的决定因素,因此调查了解学生的词汇学习策略就显得非常重要.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 中学生英语学困生的自身因素是阻碍学生学习成绩的原因之一.通过调查,笔者认为只有教师注重英语教学活动多样化,课堂教学和作业层次化,使学生掌握一定的学习策略,养成良好的学习习惯,才能克服学习中的...
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13. 从德育入手,谈高中英语教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 英语教师在讲授英语知识,传播英语文化的同时,一定要重视德育,在渗透德育的过程中,激发学生的学习兴趣.从德育入手进行教学,可取得较好效果.
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14. 浅谈如何增加英语课堂的趣味性刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 兴趣是打开知识大门的钥匙.因此,生动有趣是英语课所必需的.英语教师可以用不同的教育手段与方法来增加趣味性.
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15. 创新教育要求调整政治课教学策略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 政治课教学要适应创新教育要求,优化教学模式,调整教学策略,发扬教学民主,激发学生兴趣,促进知识迁移.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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17. 分析教材变化把握教学方向刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 人教社2003年6月版的全日制普通高级中学教科书数学(必修)教材,增加了数学家及有关数学史的介绍,教学内容及设计更加符合学生实际等,尤其是必修本给我们带来的新的数学理念,值得广大教师认真学习...
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18. 数学作业的"减负"与"增效"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 当前中学生数学作业状况"一多"、"二假"、"三无效".减轻学生过重作业负担,增强作业实效的重要途径:精选作业试题,丰富作业的预留方式,改革作业的评判标准,将作业的数量质量纳入评价体系.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 数学课上巧用、妙用、趣用修辞,也可谓教师的一门教学艺术.它能使枯燥无味的数学知识更形象、生动、具体,能使单调的课堂气氛充满生机和情趣,能充分调动学生学习的积极性,使学生在欢乐和笑声中获得知识...
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20. 运用多媒体开发自主学习潜能刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 新课程要求师生共同参与,即双主体性、巧用文本、音像资源辅助教学,能使知识具体化、形象化、增强课堂实效,同时调动学生的学习积极性,有助于学生智力、非智力因素的开发和形成、建立和谐良好的师生关系...
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22. 化学实验教学中培养学生的科学素质刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 社会的进步,需要人类自身素质的不断提高和发展,只有具备较高的文化知识水平和科学素养的人们,才能适应社会的发展需要.如何在化学教育中探寻和渗透科学素养的培育和熏陶,无疑是化学教育中一个突出而又...
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23. 素质教育实施中的辩证法刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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24. 常考常新的函数单调性问题解析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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25. 数学课上的"作文"攻略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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26. 解析质量守恒定律刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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27. 创设问题情境,培养学生思维品质刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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28. 抓好青春期性教育刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2005年10期页码:摘要： 随着教育改革的进一步发展,创造型的音乐教师将越来越受到重视.创造型音乐教师的品质特征成为我们探讨研究的主要论题,同时我们也需要探讨分析创造型音乐教师创造能力在工作学习中的体现.
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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