教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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  • 作者: 秦小冉
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  119-120
    摘要: 德育对小学生健康成长起到促进作用,学校是对学生进行德育教学的主要场所,学校文化具有导向、约束、凝聚和激励作用.校园文化是学校文化的缩影,主要包括校园物质文化、制度文化和精神文化,通过开展读书...
  • 作者: 李佳佳 甄志永
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  121-125
    摘要: 足球运动有利于发展学生的时间、空间概念,培养学生的逻辑思维能力、决断力、洞察力、创造力等运动智能的能力,它是人体技能和智能的完美结合.通过文献资料法、问卷调查法、比较分析法、座谈法等研究方法...
  • 作者: 任晓云
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  126-128
    摘要:
  • 作者: 张军
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 武淑清 王刚
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  6-8
    摘要: 《普通高中物理课程标准(2017年版)》明确要求:必须把核心素养作为物理教学的重要目标,并将物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等要求自始至终贯穿在教学中.基于此,结合物理教学实践,...
  • 作者: 付裕 邓国标
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  9-11
    摘要: 近年来"互联网+"环境下的中小学教研虽然处于起步阶段,但发展迅猛,得到了广大教师的青睐.中学音乐学科在备课和教学过程中需要的影音等资源多,尤其需要先进的现代网络科技为其提供支撑.因此中学音乐...
  • 作者: 周树华
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  12-19
    摘要: 初中语文教材编写要立足我国国情,立德树人,忠实于教材编写指导思路、遵循《语文课程标准》、突出地域特色、面对学生实际.编写要集中群体智慧、精选课文,各方面比例恰当,认真撰写文字、反复打磨,突出...
  • 作者: 许辉
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  20-23
    摘要: 教学观察的功能定位是为"学生的学"和"教师的教"服务,旨在解决教学中的真问题.如何培养初中生学习古诗文的兴趣、如何提高语文教师的古诗文授课效率,都是摆在教师们眼前的难题;教研活动是一线教师进...
  • 作者: 周芳 王旭光
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  24-26
    摘要: 初中语文教学中的识字与写字教学意义重大.一方面体现了语文学习的工具性,是一个人今后工作和学习的基础;一方面体现了语文学习的人文性,汉字承载着丰富的中华民族传统文化.所以就要求语文教师在日常教...
  • 作者: 李强
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  27-29
    摘要: 教学散文时,教师可以从文体特点、文本特征、单元教学目标和学情基础四个方面综合考虑,来确定"教什么";然后通过找准突破口——设置主问题——品读关键句三个环节,紧扣作者的情感变化,来解决"怎么教...
  • 作者: 宋芳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  30-31
    摘要: 传统文化是中华文明的一份精神瑰宝.习主席以其独特的角度阐释了传统文化的重要性,为教育工作指明了方向.中学阶段正是学生确立人生方向的关键时期,因此,经典中的思想智慧,对中学生的精神成长十分重要...
  • 作者: 苗志军
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  32-33
    摘要: 汉字书写是祖先留给中华儿女的宝贵遗产,是中华民族优秀的灿烂文化.在语文教学中,语文教师有责任也有义务引领学生把汉字书写好,这对于提高学生的语文核心素养、坚守民族的文化自信,进而传承和弘扬祖国...
  • 作者: 孔令凯
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  34-36
    摘要: 部编本初中语文教材建立了"教读""自读""课外阅读"三位一体的教学体系,每个单元都设计了课外拓展阅读的内容.这一全新的设计是语文教材编写的一个创举.拓展阅读可以同时激发学生的求知欲、增强学生...
  • 作者: 郭红英 马瑞霞
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  37-41
    摘要: 以中职建筑专业为例,进行语文教学创新实践探究,探寻语文教学和德育的最佳切入点,实现立德树人、以文化人,提升学生核心素养的教学目标;挖掘语文课程与专业的契合点,使中职语文教学具有个性化的同时也...
  • 作者: 于婷 高彩欣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  42-44
    摘要: 纵览近几年的河北英语中考试题,阅读题型占分比重越来越大,但学生在这方面失分却过多,这就把阅读教学推到了英语教学的前沿.俗话说:得阅读者得天下,阅读的重要性可见一斑.然而目前在农村,中小学教师...
  • 作者: 王建敏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  45-47
    摘要: 有效的英语游戏教学活动既可以活跃课堂气氛,又可以提高学生的学习兴趣,从而达到生命教育和智育的双赢.寓生命教育于英语游戏教学中,对培养学生的生命意识具有十分重要的现实意义.组织一次完美的寓生命...
  • 作者: 王毳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  48-50
    摘要: 本原性问题能够启发学生思考,促使其把握数学本质,形成和发展学生的数学学科素养.高中数学课堂中的本原性问题是教学活动过程中由某个教学主题的要素或基本构成所形成的问题.从学生的角度看,本原性问题...
  • 作者: 李卉婷 范玉龙
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  51-53
    摘要: 在初中《道德与法治》课堂中,采用学生喜闻乐见的形式,有助于激励学生,寓教于乐.采访活动提高了学生语言表达能力;小组学习的环节培养了学生理解分析能力、时事解析能力和合作意识;在翻转课堂的角色体...
  • 作者: 姚晓岚
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  54-57
    摘要: 历史课堂中史料运用的价值不仅仅是增强历史感,更重要的是让学生掌握史料分析方法,拓展历史思维,培养实证的治学态度和求真的探究精神.因此,教师培养学生的史料实证素养,首先要重视史料的甄选和运用....
  • 作者: 王海
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  58-60
    摘要: 概念教学是地理课堂教学的基础,学生对概念的认识、理解程度直接决定了与概念相关的知识链甚至是本课知识结构的掌握程度,认清概念的作用、特点、内涵等在课堂上的教学意义,对学生更好地掌握教材知识、提...
  • 作者: 刘青
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  61-63
    摘要: 高中地理知识关联度高且琐碎繁杂,而思维导图能让学生充分运用左右脑的机能,通过"图像记忆"和"自由发散联想"帮助学生将知识有效地系统化、具体化;将思维导图作为教学手段运用到高中地理教学中有利于...
  • 作者: 田青
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  63-65
    摘要: 在物理学习中,有些学生在学得很轻松的同时还能取得优秀的学习成绩,而有些学生尽管学习得很刻苦但成绩还是不尽如人意,这引起了广大教师的注意和思考.经过不断地探讨和研究那些能够取得优秀成绩的班级和...
  • 作者: 杭作
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  66-68
    摘要: 学好化学的前提就是必须要弄清化学这门学科的特点.化学是以实验为基础的自然科学,它的显著特点就是需要记忆的化学用语、性质、规律特别繁多,所以寻找化学的记忆方法是很有必要的,也可以说是中学化学教...
  • 作者: 王书梅
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  69-71
    摘要: 在进行硫在空气和氧气里燃烧的实验时,会生成有刺激性气味的二氧化硫,这样既污染环境又危害师生的身心健康,因此许多教师都不太愿意做此演示实验.而通过改进,此实验可自始至终地让硫粉在密闭的空间内燃...
  • 作者: 黄冬红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  71-74
    摘要: "植物细胞的失水和吸水"是高中生物必做的一个重要的探究性实验,同时"植物细胞的失水和吸水"的应用及变式实验也一直是高考的重要考点.我们从"植物细胞的失水和吸水"的教学困惑、现状出发,利用农村...
  • 作者: 苏醒
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  75-77
    摘要: 复习课的任务是将零散的知识进行归类、综合、系统化的过程.复习课对于学生系统地掌握知识,发展思维能力是极为重要的,同时对教师弥补教学过程中的缺欠,提高教学质量也是不可或缺的环节.
  • 作者: 吕超 缪克萍
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  77-79
    摘要: 校外资源是课程资源的重要组成部分,是实施有效教学的重要利器,也是培养学生信息素养的重要载体.深度挖掘"现实生活""地方人文""社会热点""前沿技术""网络信息"等校外资源,可以让学生变得更加...
  • 作者: 李欣喜
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  80-82
    摘要: 在发展学生核心素养、满足学生个性发展的教育改革大背景下,淄博市张店区第九中学以音乐、美术两门学科为试点,开展了打破行政班的走班制分层教学实践研究,以期实现面向不同层次学生的个性化教学,使学习...
  • 作者: 白文杰
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  83-86
    摘要: 面对竞争激烈的高考,很多学生选择学美术、音乐、舞蹈、播音等等做艺考生,因为如果艺考过关的话,文化课的要求相对较低.但是仍有大部分艺考生的文化课成绩达不到高校的要求,因此探索如何上好艺考生的考...
  • 作者: 周颖
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  87-91
    摘要: 中职语文教学是中职各专业课程体系中的基础课,对学生的核心素养的形成起着不容忽视的重要作用.改变现有的语文教学模式,使其适应企业对技能人才岗位能力的要求,促进学生岗位适应能力的发展和提高,是新...

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
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地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

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1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

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