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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
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1. 关于直觉理论刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 直觉是人的心理生活常见的现象之一,在已有的心理学著作中多有论及.但是,由于其本身的奇异与神奇性质,它也为各种怪异与神秘的理论所垂青而引以为其提出和论证的重要依据.例如,我国佛教中的禅宗就把它...
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2. 一次很好的学习刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 刚刚过去的20世纪的最后10年里,我国教育界进行了一场关于由"应试教育"向素质教育转轨提法的大讨论,并出现了分歧和争论.1999年6月第三次全教会召开,<中共中央国务院关于深化教育改革全面推...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 一、"科学认识论":我国现行教学的认识论基础之"实然" 认识论一直是哲学的重要内容.在近代,它甚至成为整个哲学环绕的中心.众所周知,在近代,自然科学获得了突飞猛进的发展,它不仅为我们创造了...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 科学教育与人文教育的对立,是20世纪90年代我国教育理论研究的一个热点课题.普遍的看法是,古代及近代早期的教育是一种人文教育;但在20世纪,科学教育获得了巨大发展,"遮蔽"了人文教育,"遮蔽...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 一、建构主义的科学教育观 科学教育观主要包括科学知识观、科学学习观和科学教师观(以及相应的学生观).建构主义在这些方面与传统的科学教育观都有本质的区别.
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 学校教育到底"能够做什么"、"应该做什么"?这是教育理论和实践不容忽视的问题.尤其在目前我国的教育改革中,人们所关心更多的是教育应该做什么,而恰恰忽略了它能够做什么的问题,以致表现出许多浮躁...
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7. 制度德性与制度德育刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 如何使学校德育早日走出困境,德育工作者从德育目标、德育内容、德育方法,乃至整个德育模式都进行了反思.不过,制度德性对学校德育的重要作用方面尚欠深入认识.
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 国外中小学教育阶段的营利问题在20世纪80年代后呈现较复杂的趋势,不能用"不得以营利为目的"一句话来概括.在某些国家,中小学教育阶段确实存在以营利为目的学校,对营利这一问题我们要区别对待.美...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 科学真理本身是具有历史性的.恩格斯说过:"关于思维的科学,和其他任何科学一样,是一种历史的科学,是关于人的思维的历史发展的科学."①教育管理学作为其学科发展历史的理论累积及其逻辑展开,它与教...
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10. 论儿童合作刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 诸多观察和研究表明,合作品质与能力的形成和发展的关键在个体早期.本文拟对儿童合作进行专门探讨,从合作的概念、结构成分、发展和影响因素以及合作对个体和社会发展的意义等方面对儿童合作进行阐述.
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11. 提高心理教育读本质量的若干问题刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 编者按:有没有必要为中小学生编写"心理教育读本"?是不是需要各年级学生人手一册?心理教育读本如此之多,如何提高质量?这些既是学术问题也是课程管理问题,本刊愿意就此展开讨论.
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12. 教育理论与实践问题之再追问刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 教育发展与改革的成败,既取决于理论的合理性,又取决于实践的可行性.现代社会较之于传统社会,社会变革更为广泛、深入和持久.深受社会制约与影响的教育,实现与社会变革适应性的转变也是一个必然趋势....
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13. 参与式教师培训的实践与反思刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 太上,不知有之……功成事遂,百姓皆日:"我自然."(译文:最好的领导人,人们甚至不知道他的存在……当工作做完了,任务完成了的时候,人们会说:"这是我们自己完成的.")--<老子·十七章> ...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 政策分析(Policy analysis)在教育界还是一个比较陌生的话题,但随着教育政策研究日渐受到重视,教育政策分析的研究也将提到议事日程.本文仅就教育政策分析理论中的3个基本问题--什么...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 当今时代是一个反思的时代、质疑的时代、批判的时代.这一点对于教育研究来讲同样如此.但值得注意的是,尽管这些年来我们对教育的反思不可谓不多、涉及面不可谓不广,但却忽视了很重要的一点,即对于教师...
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16. 体验及其生成刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 体验在教育中的重要性应该是不言而喻的.可是长期以来,体验问题一直未能进入教育理论研究的视界,我们对体验只有一些模糊的认识,而缺少清晰的了解;在实践中,教育比较多的是停留在外在的知识的灌输和记...
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17. 论教育哲学的必要性刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 教育哲学作为一门学科独立存在的全部可能与必要建立在对"哲学"与"教育"关系的认识上①.
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18. 论教育对创新生成的作用刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 一、创新生成中的教育要素 研究创新及创新生成中的教育要素,对深入地剖析教育与创新的互动关系,把握教育对创新生成的作用有极其重要的意义.
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19. 关于外国教育史学史研究的思考刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 教育史学史是教育史学科中的一个重要分支.我国的教育史学史研究是远远不够的,尤其是在外国教育史学史研究方面,更如同凤毛麟角.①为此,笔者想就外国教育史学史研究的问题,谈一点自己的看法,以期引起...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 发韧于20世纪初年,以开办普通中小学堂、推行新式学校教育为表征的普通教育近代化是什么因素推动的?学术界以往那种单纯的政治经济角度的归因应该说是不甚正确,至少是不尽全面的.大量的史实表明,除了...
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21. 教师民主参与管理的调查与分析刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 本文只对教师参与管理中的两个基本问题--参与学校管理的程度和内容展开实证性研究,以期引起大家对此探赜索隐.
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 近些年来,欺侮问题已引起教育工作者的广泛关注,成为心理学尤其是发展心理学和学校心理学研究中的一个重要研究课题.西方许多国家的教育工作者为此开展了大规模的探索活动,他们就欺侮行为的产生原因提出...
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23. 认知心理学与教学过程的设计刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 几乎所有的教育学家都认为,教学活动是教师和学生的双边活动过程.可是,一涉及具体的教学过程,绝大多数教育家往往只阐述了学生的学习过程,而较少论及教师的教的过程,如捷克教育家夸美纽斯提出的观察、...
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24. 学习主体性的心理学分析刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 关于人的主体性,尤其是学生的主体性的含义,我国教育界有众多的理解①,但大都停留在哲学层次上的讨论或对学生学习行为特征的描述上,而缺乏深层次的心理分析.现代心理学虽然对学习的自主性、能动性、创...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 编者按:今年6月1日是西方教育大师杜威去世50周年忌日.特发两文,以为纪念. 约翰·杜威(John Dewey,1859-1952)离开这个让他操心的世界已经整整半个世纪了,然而他的名字总...
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26. 杜威学校教育实验探析刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 对于现代美国教育家杜威(John Dewey)教育思想的形成来说,芝加哥大学初等学校亦称杜威学校的教育实验是一个十分重要的因素.1896～1903年,杜威在芝加哥大学主持和领导了这一教育实验...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 一、缘起与背景 广东外语外贸大学附设外国语学校,是一所以英语为特色的实验学校.作为一所外语学校,使学生拥有国际化语言能力应该是其最基本的特色诉求.
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28. 小学综合实践活动的探索刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 一、综合实践活动的主题选定与活动计划 以什么作为综合实践活动的主题呢?师生经历了一番缜密的思考.两位老师提议让学生每个人报一项内容,然后,让大家集体来讨论、评判,看谁的提议最可行、最有意义...
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29. 生活德育简论刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 现代德育由于其知性特质,在很大程度上是悬挂在空中破碎而又抽象的德育,这正是现代德育陷入困境的主要根源之一.因此,现代德育困境的突破,不是在知性德育框架内通过修修补补所能达到的."没有生活做中...
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30. 论教育目的的本真与变异刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 一什么是教育目的 什么是教育目的?我们从其纲领性定义(the programmatic)入手,探讨其应当(ought)和是(is)两种成分,最后得出本文的规定性定义(the stipula...
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
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| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
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| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
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| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
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