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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第11期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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211.
中日两字同形词的词性分析
作者:
刘金鑫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
41
摘要:
中日两国的文字有着很深的渊源,所以对于日语学习者来说学习日语相对于学习其他国家的语言更为简单,但是在学习日语的时候由于汉字在日本已经发展了很长时间,从而导致了汉语和日语中的同形词的词性有着一...
212.
语文教学中学生科学素养的培养
作者:
芮小军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
42
摘要:
213.
试论教学前反思和教学中反思
作者:
徐波
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
48-49
摘要:
教学反思是一种内省的活动,一种特殊的思维形式,其根本属性是思维性而非直观的行动.除教学后反思外,还存在教学前和教学中反思.教学前反思是一种以主体以往的知识、经验和体会为心理背景,而进行的一种...
214.
谈任务型教学在高中英语课堂教学中的实践
作者:
丁可文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
56
摘要:
素质教育背景下,广大教育工作者在教学模式与教学方法的创新方面做出了诸多有益的尝试,其中,任务型教学是高中英语课堂教学中较为常用的教学模式.本文分析了任务型教学的内涵与特点,并提出了任务型教学...
215.
初中数学素质教学研究
作者:
陈华芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
61
摘要:
全面实施素质教育是当今我国教育的基本方针.本文从我国数学教学的现状出发,对数学教学中必须实施素质教学的原因进行了分析,并提出了在数学教学中实施素质教学的具体措施.
216.
探析历史试卷讲评课的艺术与魅力
作者:
潘晓鹏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
70
摘要:
历史试卷讲评课是每位教师历史教学中不可回避的一种课型.高质量、高效率的历史试卷讲评课对历史教师而言,是一次珍贵的发现问题、改进教学、提升自身的机会;对学生而言,亦可给学生打造一个不断思考、师...
217.
浅谈提高高三政治第一轮复习效率的方法
作者:
陈玉梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
73
摘要:
人常说,高考的成败往往取决于第一轮复习对基础知识的把握程度,如何提高第一轮复习的效率,便成为诸多政治教师的主攻方向.本文就这几年带高三的实践谈谈自己的几点浅显的看法.一要充分调动学生,发挥学...
218.
中职德育课教学改革及对策初探
作者:
何荣任
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
78
摘要:
中职德育课是一门紧随着社会经济变化发展而不断改革的课程,在改革过程中,通过对德育课教学现状进行调研,分析总结了存在的德育课与教育需要、人才培养目标不相适应的问题,有针对性提出了具体的改革对策...
219.
初中化学教学片段中国民素质的教育
作者:
卞玉红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
80
摘要:
220.
青少年业余锻炼意志品质训练的感悟
作者:
朱福荃
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
82
摘要:
221.
“模拟公司”教学法在会计专业课程中的运用
作者:
文玉兰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
123,137
摘要:
本文针对应届毕业生由于没有实践工作经验而不能就业的难题,分析了传统会计教学中存在的不足,提出通过“模拟公司”的行为导向教学法在会计专业课程中的应用,来培养学生对“实践工作”的体验.
222.
学期综合项目型工学结合人才培养模式设计和实践
作者:
巫莉 黄河
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
124,199
摘要:
本文探索在高职专业人才培养计划中引入学期综合项目课程(Term Composite Project Course)方法,其目的是提高专业实践教学条件的建设效率,并且在较低经济投入的办学条件下...
223.
沐浴课改、享受成长
作者:
张小敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
135
摘要:
我校紧紧围绕办学理念“创办适合学生发展的教育,对孩子的一生负责”开展课改,让师生沐浴课改的春风,享受成长的乐趣,逐渐形成新时期新课改下学校独特的校本理念:办学理念、德育理念、教师成长理念,经...
224.
中学语文教学与学生个性培养浅析
作者:
王瑞姿
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
147
摘要:
225.
2005~2010年我国幼儿(3~6岁)身体形态指标对比分析
作者:
盖宏鸿
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
155
摘要:
本文采用数理统计等方法,对我国2005~2010年间我国3-6岁幼儿身体形态指标的变化趋势与规律进行研究,发现当前我国幼儿身体形态状况出现的问题,并提出了相关对策.
226.
聋哑学生的音乐教育模式新探
作者:
刘光蓉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
156
摘要:
当前社会对特殊儿童的关注将会越来越多,对于特殊儿童中的聋哑儿童,应当如何进行音乐教育具有重要意义.本文试图从聋哑儿童的身心特点进行分析,阐述音乐教育对聋哑儿童的重要意义,旨在探索切实有效的聋...
227.
用最美的音乐塑造完美的人格
作者:
刘闫纳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
159
摘要:
228.
试论如何在化学课堂引导学生提问
作者:
张兴云
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
191
摘要:
引导学生积极发现和提出问题对培养学生的创新能力、学习能力和学习品质都有着非常重要的作用.化学课堂上教师富于启发作用的引导学生提问对展开学生思路,培养其发现问题、分析问题、解决问题的能力十分有...
229.
让小学语文课成为学生学习的乐园——浅谈语文教学中“愉快教学”法的应用
作者:
戈金娥
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
208
摘要:
激发学生学习语文的热情,点燃他们学习语文的火花,从而收到事半功倍的效果,是我们语文教师探讨的共同话题:1、融洽、合作的师生关系;2、为激发兴趣,巧设导言;3、为激发兴趣,创设一定的情景;4、...
230.
情感教学在数学教学中的实践与探析
作者:
郭艳芬 马晓剑
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
231-232
摘要:
针对当前高职高专院校数学教学工作中存在的一些实际情况和问题,分析原因并提出注重情感教学这一措施.教师在教学中应保持积极乐观的情绪,热爱数学学科和热爱全体学生.教学设计应满足学生的好奇心和挑战...
231.
论高科技与伦理道德的关系
作者:
李志强 胡智娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
233
摘要:
当今时代随着科学技术的高速发展也引发了一系列的伦理道德问题,科技对人们的生活起着越来越重要的影响作用,高科技在给人们带来益处时,同时也引发了一系列的伦理道德问题,它们的矛盾也逐步显现,我们应...
232.
结合山区传统节日开发幼儿教育资源
作者:
杨丽萍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
243
摘要:
传统节日是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分,蕴藏着宝贵的教育资源.山区有着丰富的自然资源,也有独特的文化教育资源.走进民间风俗,感受民间风情,开展多彩的传统节日教育活动,丰富幼儿的知识...
233.
高中政治课教学法探究——两堂同课异构课的观后感
作者:
董爱玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
244
摘要:
有效的教学方法应立足于本土,根据学校的学生及教学实际来选择.教学有法,但无定法,贵在得法.教法制约学法,并给课堂教学效率带来重要影响.因此,教师选择教学方法要科学、合理.课堂教学方法多种多样...
234.
老辈厚积乐传承后代紧握接力棒
作者:
刘宝华 刘清华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
245
摘要:
235.
“三反馈两拓展”物理教学中的“学教案导学”
作者:
李光明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
255-256
摘要:
在全国各地实施课堂改革,在向课堂要效益,把课堂还给学生的口号响彻教育界背景下,在全体骨干教师经过广泛的调研、深入的研究和探索,凝练出了新的课堂模式——“三反馈两拓展”的课堂教学模式.教学过程...
236.
“洋流及其地理意义”教学设计
作者:
杨春文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
256
摘要:
改变传统以“洋流”概念导入新课,把巧设悬念导入新课的教学方式以学生绘制洋流模式图、读析世界洋流分布图,学生亲自参与教学活动,呈现以学生为主体、教师为主导.
237.
《化学物质的多样性》教学设计
作者:
林家平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
257,264
摘要:
238.
函数概念生活化
作者:
毛树珍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
266
摘要:
函数概念的学习,是学生对现实世界中具体的数量关系的认识向抽象的数量关系的认识的一个飞跃,然而由于函数概念的复杂性,使它成为中学教学的一个难点.感受到了学生对函数概念理解困难.笔者在中学生的认...
239.
浅谈高中语文课堂教学中的情感教育策略
作者:
邹永红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
285
摘要:
情感是一种重要的个体心理品质,它是主体对于客观事物所持态度的体验,是人所具有的诸多心理品质中的一种,但又不是一种一般的心理品质,它几乎和一切心理品质相伴随,感知与观察、理解与思维都不可能不在...
240.
多措并举,让口语交际鲜活起来
作者:
刘中祥
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年11期
页码: 
295
摘要:
口语交际是现代社会交际最基本的能力之一.口语交际能力的培养,一方面要利用好家庭氛围,为孩子提供充足的说话机会,另一方面要守住课堂阵地,训练孩子的语感,提升交际的水平,还要课内外结合,开展各种...
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