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课程教育研究(新教师教学)2016年第26期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 莫斯科中山大学是1925-1930年间在莫斯科开办的一所专门招收中共党员、共青团员、国民党员以及信仰马克思主义的中国进步青年并对其进行苏式政治理论教育及军事培养的高等院校.关于中山大学的研究...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 根据《传感器与检测技术》课程的特点,针对传感器实验教学中存在的共性问题,对传感器实验教学方法进行了探讨.为了全面提升应用型人才培养的质量,强化学生实践动手能力的培养和综合运用理论知识解决实际...
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33. 对宪法公民基本权利教学的思考刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 权利不是绝对的,现代国家在宪法内明文肯定公民基本权利的存在和价值的同时,也都或多或少规定了公民基本权利的限制问题.当考虑到公共利益,以及一项权利的行使危及其他公民合法权益时,则该基本权利需受...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 近年来,随着教育体制改革的不断扩大与深入,我国高职院校的教育模式与体制也在一定程度上受到了冲击,传统的教学模式已经不能适应当下高职院校教学发展的需要.因此,高职院校教学的改革势在必行.但在我...
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35. 浅淡数学学习兴趣的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,为培养学生的学习数学的兴趣,本文从融洽的师生关系,灵活的教学方法,巧妙导入新课,联系实际教学,开展数学课外活动,开展愉快教育,让学生在生活中感悟数学,等六个方面,结合教学实...
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36. 浅谈小学数学课堂教学生活化的策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 数学是生活中的一分子,离开了生活,数学将是一片死海.同样,生活中离开了数学便是一个空洞虚无的世界.毫不夸张地说,生活化改变了数学课堂枯燥乏味的状态,增强了趣味性,为培养学生的数学学习能力奠定...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 莎士比亚曾说过:“游戏是小孩子的工作”,换句话说,游戏是幼儿接触社会,学习各种本领的媒介,由此可见游戏对幼儿成长和发展的重要性.作为教师,我们要充分挖掘游戏中的教育价值,学会将其巧妙的运用于...
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38. 边疆民族地区初中语文教学方法刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 伴随新课改的不断深入,教学效率的提升以及教学方式的改变成为教育工作的主要任务,但在边疆民族地区因受到经济和文化等因素影响,初中语文教学中仍存在一系列问题,如何解决此类问题成为教育工作的重点.
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39. 初中生生物学科素养的提高策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 生物课是目前发展较快的一门学科,新课标要求初中生物课要注重对学生生物学科素养进行培养,而这不仅和教师采用的教学理念有关,而且和教学策略密切相关,作为初中生物课教师,应联系该门课程特征采取合理...
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40. 浅谈小学数学教学策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： “学好数理化,走遍天下都不怕”,古语自有它的道理,可见,数学在我们的教育中处于至关重要的地位.小学数学是学生进行数学学习的入门砖,只有打好基础才能在以后的学习中如鱼得水、一帆风顺.那么,怎样...
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41. 有效提升学生对初中历史的记忆能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 教育现象学作为近年来兴起的教育研究思想,在具体的学科教学研究中得到了充分的发展.教育现象学可以说是教育哲学的一种发展形势.本文拟对历史教学过程中,对于教育现象学研究方法的侧重进行简要探讨.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 随着社会的进步,社会对人才的要求也越来越高.语言表达不仅体现一个人的语文综合素质,而且也折射了一个人的生活习惯,语言表达能力是现代社会中一个人生活和工作中最重要的一项技能.初中正是学生学习语...
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44. 浅析职业高中德育课堂教学生活化刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 课堂教学生活化的本质是指将社会生活中的一些实例贯穿到教学环节中,让教师将日常教学活动内容与社会生活有机结合,使得教学内容更加生动活泼,吸引学生的学习积极性.教学生活化在职业高中德育课堂中可让...
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45. 中职生良好职业道德行为初探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 本研究分析了当前中职生职业道德现状及导致中职生职业道德现状的原因,提出了进行中职生良好职业道德教育的方法.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 《英语课程标准》积极提倡任务型教学,要求“把英语教学与情感教育有机结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神”.小组合作学习是一种以学...
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47. 中职学校计算机应用基础的教学方法刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 随着市场变化与发展,随着市场、企业对技术性人才需求量的不断攀升,中职学校近年来不断受到社会各界的广泛关注.这对于中职学校来说无疑是一次巨大的发展、提升契机.但想要抓住机会,顺应时代发展的步伐...
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48. 论小学数学估算教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 小学数学估算教学具有自身的价值,不仅可以运用在数学问题的思路开阔、结果检验等方面,还可以有效的提升实际生活中的观察能力与辨别能力,具有较大的实用性.尤其是实用性,甚至比数学学习中应用更高,有...
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49. 对指导高三学生数学复习的教学反思刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 高三复习质量的好坏,直接对学生能否取得较好的高考成绩起着至关重要的作用.我的经验是:用好课本打牢基础、指导学生上好课是关键、会多做题是提升复习效果的有效途径之一,搞好每一阶段的复习计划是实现...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 我国是一个历史悠久的国家,具有着五千年的历史文明.历史课是初中重要的学科之一,是一门具有较强的时间顺序以及结构性的课程.对于初中的历史课,主要是让初中生通过历史课堂了解我国的历史文明,感受我...
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51. 浅谈小学生数学素养的具体培养策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 数学,作为一门自然基础学科,被人们誉为思维的体操,是人类改造世界最有力的武器.而小学数学又是数学学科中最为基础的部分,也是每个学生在生活实践活动中应用最多的基础知识学科.因此,每个学生必须熟...
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52. 浅析舞蹈艺术的意蕴和意境刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 综合实践活动要从课堂走向社会,从书本走向生活,拓宽教材的辐射面,关注学生的生活实际,让学生自主参与实践、探索,培养学生成长过程中所需要的各方面的实践能力.笔者在开展综合实践活动时立足学生周边...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 初中英语学习阶段是整个英语学习的基础性阶段,我国初中生英语学习的学习环境普遍较差,因此学生的学习现状令人担忧,初中生学习英语的积极性不高.这是由于单词量掌握较少,以及老师课堂教学方法的单一和...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 高中数学课堂学习对提高学生的综合素质和提升思维发展都有很重要的影响,同时也影响着数学学习成绩,使得越来越多的人重视高中数学课堂.而随着新课程改革的不断深入和社会的进步都对高中数学教学提出了新...
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56. 浅谈如何培养学生的阅读兴趣刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 学生个体性差异是我们教学工作中不可忽视的因素,本文将结合自己的教学实践谈谈教学过程中尊重学生个性所实施的个性化阅读的方法和效果.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 临床微生物学具有较强的实践性,实验教学需要更多的教学资源向学生展示教学内容.为使临床微生物检验实验室教学取得更好的效果需不断加强教学资源建设.进行立体化教学资源建设的过程中需对微生物检验实验...
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59. 以数学教学谈高效课堂的文化特征刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 高效课堂,指在达成预定的教学目标方面具有高效果、在时间投入方面具有高效率、在育人影响方面具有高效益的课堂教学过程.课堂文化,指影响课堂教学效果、效率、效益的教学理念、教学环境、教学内容、教学...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： “两学一做”专题教育开展以来,各高校学院党总支开始积极组织开展形式多样的教育宣传活动,通过讲座、座谈会、授课等形式将“两学一做”的理论精髓传递给学院的党员.随着“两学一做”专题教育的深入开展...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
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