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科教导刊

The Guide of Science & Education

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  • 作者: 褚丽娜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  138-139
    摘要: 本文立足当前,对时代背景和"计算机应用基础"课程的教学现状进行了多方面分析.笔者提出了对课程在教学形式和教学内容方面进行相应的调整,为"计算机应用基础"课程的发展提出了一些可能的方向.在教学...
  • 作者: 金昌宁 蒋忠海 肖鑫 石立万
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  142-144
    摘要: 从课程思政的视角出发,以两种制度的对比为"题外话",在原有教材基础上进一步深化交通工程专业"城市规划原理"课程在规划理论方面的内涵与外延,如适当地增加教学内容,以多种教学形式论及城市规划的核...
  • 作者: 宋永令 黄亚伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  145-146
    摘要: "粮油仓储工艺与设备"是一门食品科学与工程专业粮油储藏方向的主干核心专业课程.顺应教育改革的发展,这门课程也开始改变传统的教育理念,从传统学习方式的"被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性"...
  • 作者: 单博炜 朱依水
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  149-150
    摘要: 本文针对长安大学计算机专业留学生这一群体展开研究工作.通过三年多的"Java面向对象程序设计"和"Java课程设计"的教学实践,总结出留学生的总体现状和特点,给出了相应课程教学方法的改进措施...
  • 作者: 董新红 李静 李培骏 海洪
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  151-152
    摘要: 根据"生物制品学"课程的性质及特点,探讨当前本科教学过程中融入思政教育的教学方法与策略.通过充分挖掘课程蕴含的思政元素,在专业教学中对学生进行社会主义核心价值观的引领,激发学生的学习兴趣和情...
  • 作者: 吴敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  156-158
    摘要: 本文分析了"公共空间装饰设计"课程教学融入思政教育的意义,并根据课程目标,在教学中融入思政元素,对高职室内设计类专业课程进行课程思政探索,以期为高职院校的室内设计专业"公共空间装饰设计"课程...
  • 作者: 陈晓琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  159-160
    摘要: 高校课程融合思政教育有其必要性,英语类课程更要注重思政元素的融合.高校英语课程融入思政教育可以利用教学大纲、教学设计、教学方法以及教学手段等途径.在高校英语课程融入思政教育对学生、教师、学校...
  • 作者: 陈媛丽 杨萍 冯成安 罗明英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  163-164,167
    摘要: 在特殊时期,为保障教学秩序、完成教学目标,昆明医科大学解剖学教学组响应"停课不停教、停课不停学"的方针,积极开展线上教学,文章以"系统解剖学"为例,总结形成了课前丰富教学资源,课中完善教学手...
  • 作者: 蒋会明 袁静 赵倩 钱炜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  165-167
    摘要: "ERP原理及应用"是上海理工大学机械类本科生的一门重要的专业选修课程.该课程作为机械类本科生接触制造企业生产过程管理的重要途径,以ERP管理思想的发展历程及其核心模块的运行机制为理论基础,...
  • 作者: 李成汉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  170-171
    摘要: 青少年犯罪的案例常有发生,这一阶段的教育是学生时代最为关键的阶段,在校期间接受法治教育是最佳的场所与时期,是预防青少年犯罪案件发生的重要途径,对以后的人生发展起到至关重要的作用,可以有效指导...
  • 作者: 王晓梅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  172-173
    摘要: 新课程在改革过程中,提出了生活化教学的理念,也就是将教学活动与现实生活构建起来,依托于生活素材或工具,实现教学活动的生活化构建.针对初中数学课程而言,实现生活化教学,能够带来多方面的积极作用...
  • 作者: 张多禄
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  174-175
    摘要: 本文分析了在合理应用信息技术的前提下,初中数学教师将数学史融入教学中的方式方法,希望可为广大初中数学教育工作者提供有效参考.
  • 作者: 银强
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  176-177
    摘要: 文章结合当前的初中物理展开分析,结合建构主义、人本主义以及多元智能理论来实现趣味小实验的打造,建立在学生的实际需求上,以趣味性、多变性、开放性作为趣味实验构造的基础原则.并且结合课本中既有的...
  • 作者: 付德志
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  178-179
    摘要: 最近几年,我国素质教育不断推行,越来越多的高校意识到德育教育的重要性,而德育常以大学生思想政治教育为载体.实践教学过程中根据学生的年龄特征以及成长特点,制定完善的教学方案,并从多个维度入手,...
  • 作者: 郑烁纯 张雯静 林楠琪 罗安宁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  180-181
    摘要: 广东海洋大学启明星支教队在对其支教地广东湛江、广东肇庆、广东云浮五间小学进行归因分析的基础上,针对具体问题探讨了相关对策,通过树立正确的短期支教价值观、提高大学生志愿者的综合素质、做好大学生...
  • 作者: 王琳 李广玉 纪奕欣 王涛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  182-183
    摘要: 学业预警通过对学生学习过程中的学业指标进行分析,整合学生学习中的不利表现,对学生进行警示、劝告,并采取一定教育、引导措施,可以帮助发现学生群体中存在学业问题的学生,及时开展相应学业帮扶,避免...
  • 作者: 张小其
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  1-3
    摘要: 自志远班成立以来,海南大学通过不断探索,实现了以创意、创新、创业于一体的全方位育人平台建设.以提高大学生人文素养与科学精神为目标,培养了才德兼备、全方面发展的人才.本文以三创一体为核心,将创...
  • 作者: 何琼
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  4-5,22
    摘要: 随着网络信息技术的发展,市场上涌现出各种各样的社交软件,为人们生活工作提供着便利和帮助,"微信"就是其中一款多功能的社交软件.微信公众平台属于一种新型的功能应用,它具备媒体信息传播、沟通交流...
  • 作者: 刘珍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  6-7
    摘要: 当前,高职院校存在"双创"教育与专业教育"两张皮"教育问题,专业教育与创新创业能力教育关联度低.剖析造成这种现象的主要原因包括师资结构失衡、教学模式单一传统、学生认同感与参与度不高、课程设置...
  • 作者: 安小六 邹小红 汤旭光
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  15-17
    摘要: 科学普及是提高公民素质、支撑科技创新驱动发展的动力.地理科学学院自然地理实验室的天文地质馆成立之初就在进行科普实践与探索.论文阐述了科普实践发展成熟过程、科普活动的形式;论述了高校实验平台科...
  • 作者: 冯启玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  18-19
    摘要: 作为终身教育体系的重要组成,继续教育一般覆盖成人、远程教育、自学考试等各级各类培训教育.为了促进继续教育资源的深度开发,提高教育信息化资源的有效利用率,应该充分借助互联网+和大数据的优势,打...
  • 作者: 陈璐
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  20-22
    摘要: 高职院校二级管理的实施能够有效提高院校管理水平,同时相应的理论、实践依据都较为稳固,值得高职院校积极推广.本文主要分析了高职院校二级管理实施存在的权责模糊、规章制度不完善、管理人员难胜任岗位...
  • 作者: 沈婧
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  23-24
    摘要: 随着社会经济发展,我国高等教育体系改革不断深入.高校需要加强行政管理科学建设工作,特别是加强青年行政管理人员的能够为高校改革发展带来机遇.应加强对行政管理人员的重视程度、职业认可、个性化培养...
  • 作者: 田贺民 朱丽梅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  27-28
    摘要: 发展教育事业是推动科学进步、提高全体国民个人素质的基础,是关系到国家的前途和命运的大战略.本文从多个方面论述了线上教学模式的优越性,初步探讨了现代教学模式的变革问题.
  • 作者: 陆广泉 周远华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  31-32,35
    摘要: 根据广西本科院校在学习"计算机应用基础"课程所遇到的问题及一线的教学经验,强调大学生计算思维素养形成的重要性,从融入计算思维于教学、健全线上线下课堂结合的教学体系、探索计算思维于课堂的教学等...
  • 作者: 邢业新 李玮
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  33-35
    摘要: 物联网是一个多学科交叉融合的新兴专业,可供选择的课程多,对课程内容进行整合是十分必要的.随着大数据、人工智能和通信技术的快速发展,势必要求物联网专业人才培养方案做出及时调整.本文在常州工程技...
  • 作者: 谢丹 朱红 侯高雁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  36-37,42
    摘要: 本文从高职机械制造与自动化增材制造技术专业方向,论述增材制造专业课程的模块化构建思路,以数字化设计模块及综合模块为例,对模块化课程体系的构建进行探究.形成了以突出核心技能、适应多元化学习、满...
  • 作者: 颜萍萍 李志路 林桃舅 陈喜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  40-42
    摘要: 目的:分析翻转课堂教学模式下客观结构化临床技能考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)学生成绩,根据各项操作掌握度情况找出临床技能...
  • 作者: 王璐 吴冬景
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  52-53
    摘要: 目的:讨论以慕课平台为基础的混合式教学在外科护理学教学中的应用效果.方法:选取2018级护理专业的136名大专学生作为试验组,对其采用基于慕课的外科护理学混合式教学模式.将2017级采用传统...
  • 作者: 赵伟东 刘杨
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  56-57
    摘要: 本文试图总结"部校共建"中的相关经验,从而探讨在"部校共建"背景下,新闻学专业人才联合培养方式面临的问题以及未来发展的侧重点.

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