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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
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月刊
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摘要：
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2. 比较法在地理教学中的效用摘要： 比较法属于逻辑思维方法的范畴,它是一切理解和思维的墓本方法.在地理教学中运用比较法,有助于培养学生的逻辑思维促使学生识记新的地理概念,明晰地理事物和现象之间的相互联系发展过程及规律,将地理知...
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摘要： 受考试唯分数论的影响,历史教学现状令人堪忧,历史教育工作者肩负重任.在历史教学中,要与时俱进,培育学生的人文素养、爱国主义情感和世界意识,培养学生的历史思维能力和改革创新精神,使学生更好地迎...
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摘要： 函数与方程思想是最重要的一种数学思想,高考中所占比重较大,综合知识多、题型多、应用技巧多.函数思想即将所研究的问题借助建立函数关系武亦或构造中间函数,结合初等函数的图象与性质,加以分析、转化...
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摘要： 地图是地理知识的载体，教师利用地图可以充分实现教学的直观性，并且在很大程度上提升学生的抽象思维能力。...
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6. 中学课堂的教育管理摘要： 本论文探讨了教育管理对中学课堂教学的重要作用,教师在教育管理中应具备的管理素质以及课堂管理应遵循的管理法则,探索如何运用教育管理理论使中学课堂管理走向科学....
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摘要： 从2010年开始全面实施的"中小学教师国家级培训计划",既体现了以往教师培训政策的连续性,又具有新的特点:向中西部农村教师培训进行重点倾斜,强调地方责任,强调培训方式创新、组织管理规划化和专...
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摘要：
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9. 把快乐教学进行到底摘要： 本文旨在论证快乐教学在农村教育改革的继续和深化中的重要作用.农村中学教师要重视快乐教学把教学改革进行到底,保持快乐教学的强烈意愿；要坚持快乐教学学习,要更新思维、大胆开拓；要持之以恒,把快乐...
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摘要： 初中信息技术课程的实效性不高,我总结出三种方法来提高它的实效性:一、针对“差异性”,采取分层教学.二、发挥主体性,强调“生生互动“.三、调动积极性,实施多元评价.在实践中,三种方法切实提高了...
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摘要： 节奏是音乐教学中非常重要的元素.而在小学中低年级的音乐教学中,学生还处于音乐学习的初级阶段,音符的时值又是个比较抽象的概念,对于该阶段的学生来说是比较难理解和掌握的.为此,本文旨在通过节奏儿...
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13. 深化教育领域综合改革摘要：
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摘要： 创新是时代的主题,在国际人才竞争中举足轻重.语文教师必须在新的课改理念指引下,牢固树立学生主体地位,努力培养学生自主学习能力和创新精神....
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摘要： 以多媒体手段为代表的现代辅助教学技术的快速发展与广泛运用，是教育教学发展的巨大进步。只有综合运用传统和现代的各种教学辅助手段，才能使课堂教学充满生机。...
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16. 语文教学中如何提升学生的阅读质量摘要： 在新的课程背景下,教师必须树立"大语文教育观",在阅读教学中扮演导读人角色,引导学生从单一教材阅读扩展到课外阅读,逐步提升学生的阅读量,提高学生的阅读能力....
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摘要： 在新课改背景下,如何激发学生写作兴趣、提高其写作能力是教改中教师们常探讨的问题.作者认为教师应当加强学生间在课堂、阅读等活动中的合作交流,以达到教学目的....
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18. 班级管理中"问题学生"关爱策略摘要： 由于受到家庭、社会、学校等方面不良因素的影响及自身存在的有待改进的因素,有些学生在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态.成为同年龄段中的问题学生.在班级管理过程中,班主任尤其需要花费更...
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摘要：
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摘要： 教师作为课堂教学的主导者,语言仍然是课堂上师生交流的最直接、最有效的教学工具.教师充满魅力的课堂评价语言,虽不是蜜,但可以粘住学生;虽不是磁,但可以吸引学生....
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摘要： 在“听、说、读、写”四种语言技能中,“说”通常被认为是最难掌握的,而2011年广东省高考已将口语测试作为高考英语考试必考的一部分.那么,教师应如何帮助学生应对高考口语测试呢?除了进行专项训练...
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22. 小学高年级语文作业设计初探摘要： 控制作业的“量”，使学生有时间从事自己感兴趣的活动，从而充分发挥他们的天性，锻炼他们的创新意识和实践能力；有机会观察和参与生活，学习与人交往的方法，为进入社会做知识和经验上的准备；有精力去与...
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24. 特色学校评价框架、方法与程序摘要： 特色学校评价作为学校评价的一部分,应当体现出过程性、发展性和参与性的价值特征.评价从本质上讲是一种对学校特色发展的价值判断.学校特色,是特色学校的独特载体,其价值关联程度是判断一所学校是否特...
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26. 论初中英语简单句句型的有效教学摘要： 如何缓解心理上的浮躁，培养学生的兴趣，调节课堂的气氛是教师在课前必须要考虑的问题。因此，用图示的方法将句子中的成分导入，成为句型讲解的第一步。...
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摘要： 对高一学生来讲，环境可以说是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体……学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。...
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28. 小议高中物理概念教学方法摘要： 高中《物理课程标准》提出:学校教育要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来培养学生,这就要求高中物理教师在物理教学方面能够及时地、辩证地适应新的教育理念,改变物理概念教学观念,...
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摘要： 新课程标准对数学教学提出了明确要求,人人学有价值的数学,人人都可以将必需的数学获得,不同的人在数学上得到不同的发展.由此可知,在数学教学中提高数学教学的有效性极为重要.怎样将数学教学的有效性...
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30. 初中语文自主学习能力培养策略研究摘要： 更新教学理念,放下师道尊严的架子,真正实施师生角色转换,让学生成为语文课堂的主体、载体.以"自主学习,以学定教"的模式来取代传统语文教学中"填鸭式"和"满堂灌"的教学模式,使单调乏味,毫无生...
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
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