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课堂内外·教师版(中等教育)期刊
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课堂内外·教师版(中等教育)2020年第12期出版文献
出版文献量(篇)
5086
总下载数(次)
9
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名:
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
核心素养视阈下的高中语文作业设计探究
作者:
周瑾
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
16-17,19
摘要:
当前的高中语文作业因受传统语文作业观影响,呈现出语言训练单一、应试色彩浓厚、学科本位现象严重等问题,从而使得学生缺乏兴趣,被动应付.因此,语文教师应着眼于学生核心素养,在作业的内容和形式上突...
2.
浅谈初中语文的生活化阅读与写作
作者:
蔡家盛
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
22
摘要:
随着新课改的进行,对初中学生的语文写作和阅读能力提出了更高要求.而在现实的写作过程中,学生还面临很多问题,学生在写作中无话可说的现象经常发生.基于此,语文写作需要借助日常生活,增加学生的阅读...
3.
新媒体环境下的初中语文"悦读"教学分析
作者:
曾棠清
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
23
摘要:
学生的阅读素养如何,直接会影响学生的语文综合素养,以及终身发展,这就需要老师加强对学生阅读环节的重视度.基于此,在当今的新媒体环境下,老师必须要充分利用新媒体的作用,为学生构建"悦读"环境,...
4.
引生活之源,孕生命之花 ——论教师如何在语文教学中探寻人文之美
作者:
高欣
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
37-38
摘要:
随着教学改革的推进,社会对教师的要求和期望愈来愈高,以前灌输式的教学方式早已不适合时代的发展,在这一背景下追寻语文教学中的人文韵味就显得尤为重要.教师在认知到什么是语文的基础上,引导学生将书...
5.
如何让作文立意更上一层楼
作者:
沈童
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
39-41
摘要:
立意是写作重要的一个环节,要求鲜明、准确、深刻、新颖.要做到这几个要求,必须在审题准确的前提下,进一步进行有深度的思考.在这个过程中,老师可以适当地引导学生做一些思维训练.鼓励使用发散性思维...
6.
核心素养下初中数学高效课堂构建策略
作者:
张朝涛
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
49
摘要:
在素质教育背景下,核心素养的培养已经成为了教育工作者关注的重点.在初中数学教学中,教师要明确核心素养的内涵,科学的培养学生的核心素养,促使学生积极主动地学习知识,力求在数学核心素养理念下的初...
7.
初中数学教学中错题本的价值与利用研究
作者:
胡海平
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
55
摘要:
练习是学生巩固数学知识的一个有效方式,学生在日常习题和检测中难免会出现错误,知识点若掌握不牢固,错误会一再出现,抑制学生的数学学习水平,在此情形下应运而生的错题本,对学生的反思和分析有着积极...
8.
前置作业在初中数学教学中的运用
作者:
乐国文
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
56
摘要:
前置作业是一种比较特殊的作业类型,对初中数学教学起着非常重要的作用.不仅激发了学生学习的兴趣,调动了学生学习的主动性,而且提高了学生的数学学习能力,促进了课堂教学水平的提高.
9.
智慧课堂下初中数学教学模式的实践探究
作者:
孙建胜
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
61
摘要:
随着时代的发展与教育改革的推进,智慧教育逐渐得到广泛关注并被运用于课堂教学中.基于微课的初中数学智慧课堂构建,主要是以多媒体辅助教学为载体,通过现代化的信息传递模式,促使学生快速吸收和接受知...
10.
初中英语读写结合教学优化策略探究
作者:
王春梅
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
67
摘要:
英语教学中的读与写是相互促进、相辅相成的关系.教师如果只要求学生读或写,读写分离,会降低学习效果.基于此,文章通过探索合适的读写结合教学策略,让学生灵活地学习英语写作,在写作上有质的飞跃,仅...
11.
英语教育中如何培养学生跨文化交际能力
作者:
赖伟清
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
77
摘要:
新时期,我国的英语教育事业更加注重发展的科学化与合理化.因此中职英语教师在实际对学生跨文化交际能力的培养工作进行开展的过程中,要积极更新教学观念,改善教学方法,根据学生的实际进行课件的准备,...
12.
初中英语阅读教学活动中的分层教学研究
作者:
陆裕民
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
79
摘要:
初中阶段的英语教学直接影响到学生后续的英语学习进程,初中阶段的英语学习包含词汇、阅读、写作等,这些要素都是进行英语学习的关键基础.因此初中英语教学的质量备受关注,想要提升教学质量,就必须采用...
13.
浅谈思维导图在英语词汇教学中的运用
作者:
蓝燕萍
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
83
摘要:
将思维导图融入到词汇教学的导入、学习和巩固三大阶段,对学生的语言能力、思维品质和学习能力的提高大有裨益.
14.
浅析初中英语听力训练策略
作者:
胡琼文
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
85
摘要:
听力理解是一种积极的思维过程,它是英语学习的各种知识与技能的综合应用.要提高学生的英语听力,教师要利用课堂这一主渠道,创造良好的课堂英语语言环境,使学生在课堂教学中受到潜移默化的影响.基于此...
15.
初中生英语听力理解的障碍因素及对策
作者:
刘泉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
87
摘要:
初中英语教学中需要注重对学生听、说、读、写能力的培养,其中"听"放在四大技能之首,这就表明了"听"的重要性.但从当前初中生英语听力理解的实情来看,往往还存在较多的理解障碍,这将会局限学生听力...
16.
探究情境教学法在英语教学中的有效应用
作者:
邱伟
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
88
摘要:
从初中生的年龄特点出发,通过教学情境的设计,激发学生主动学习的兴趣,培养他们的语言组织和口语表达能力,有效提高学生的英语交际能力.
17.
初中英语兴趣教学方法探究
作者:
林建虹
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
90
摘要:
随着经济社会的发展,英语在日常生活交流中的作用越来越突出,初中词汇量增多,句型结构难度加大,对学生听说读写的要求提高.在新课改强调学生主体地位的背景下,重视学生身心发展规律,培养他们的学习兴...
18.
基于STEAM教育视野下中学物理课堂教学模式研究
作者:
魏羽飞 马开春 王向阳 雷萍
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
92
摘要:
本文是作者对国内外STEAM教育比较,提出STEAM教育视野下中学物理课堂教学模式,对该教学模式做了要素分析,规划出了教学模式图,并做了可行性分析.
19.
高中化学中平衡原理的运用
作者:
莫友林
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
103
摘要:
学习巧用化学平衡原理是提高高中生化学学习效率与解题准确率的重要措施,也对高中生化学考试成绩、自学能力及化学思维能力等产生积极影响.因此,老师应将化学平衡原理贯穿于化学教学活动始终,从理论知识...
20.
化学教学当中应用数字化实验例子剖析
作者:
曾繁勇
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
104
摘要:
在高中化学教学过程中,实验是其中的重要内容,通过对数字化技术的有效应用,可以提升实验过程的精准性以及科学性,使实验结果得到明确、直观展现.这样在提升学生学习兴趣的同时,还可以增强学生学习的积...
21.
浅谈高中化学教学中学生核心素养的培养
作者:
孙雷雷
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
106
摘要:
作为高中化学教育者,应该从实际学情出发,构建适宜的课堂氛围,选择适宜的教学方法,帮助学生拥有综合素养.将核心素养教育理念融入教学实践活动,促使高中学生在不断探索与实践中肯定自我,提升学习的能...
22.
核心素养下道德与法治高效课堂的构建
作者:
张平
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
114
摘要:
我国教育体系逐渐改革的背景下,教师不再一味地关注学生对理论知识的学习,更加倾向于培养学生的核心素养.初中道德与法治课也同样如此.下面将探讨核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建方法.
23.
道德与法治课如何挖掘新时代课程资源
作者:
邹凌雁
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
118
摘要:
初中道德与法治课程必须主动适应新时代指明的新方向和提出的新要求,在教学工作中,把新时代的要求同新课改紧密结合在一起,充分运用多种教学方法,从新资源的更新、传播、教学等三个层面,挖掘和提炼新时...
24.
"拓展空间"模块在初中道德与法治教学中的运用
作者:
李小裕
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
120
摘要:
"拓展空间"是初中道德与法治教材中的重要模块,位于教材中的最后位置,看似独立却必不可少.本文对"拓展空间"模块的开展情况及原因进行了分析,对其在教学中的具体运用进行了说明.
25.
试论如何将情感教育融入政治教学之中
作者:
谢赖发生
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
122
摘要:
初中思想政治课主要教学目标是提升学生思想素质,引导学生形成正确的人生观、价值观和奋斗观.在大力提倡素质教育背景下,要确保初中思想政治教学达到预期效果,必须要不断创新教学方法和手段.探讨如何利...
26.
初中历史教学中自主合作学习的运用探微
作者:
应利淼
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
129
摘要:
历史作为初中阶段的必修课,目的就是让学生能够更好地了解历史的进程,尤其是我国历史上的辉煌与耻辱.但是在现实教学中,由于历史知识的枯燥、教师的教学法方法古板使很多学生不能对历史产生学习兴趣.尤...
27.
浅谈高中地理核心素养下的研学方案设计
作者:
陈萍 王小钰
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
131
摘要:
研学是与新课改相匹配的一种新的教学方式,在教育部门和高中学校的组织下研学活动得以开展和普及.面对此种情形,教师要设计符合高中生身心发展的研学活动,提升学生地理能力,促进学生地理素养的发展.本...
28.
地理教学中学生自主学习能力培养方法
作者:
邱雅丽
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
133
摘要:
自主学习是高中阶段学生必须要具备的基本学习品质之一,尤其是对于高中地理这门理论与实践都较强的综合学科而言,培养学生的自主学习能力能更快地实现教学目标及提高教学质量.
29.
美术教学中对学生想象力和创造力的培养
作者:
成蔺芝
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
147-148
摘要:
素质教育一直是义务教育阶段非常重要的组成部分,说到素质教育,就不得不提到美术教育,美术教学在丰富学生想象力,培养学生创新能力上有着不可或缺的作用.特别是初中阶段,正是培养学生思维方式和创新能...
30.
疫情期间,云课堂教学方法与效果探究
作者:
施龙银
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年12期
页码: 
156
摘要:
任何教学都是为了培养更好的孩子.既为师,则需"诚",何为"诚"?诚心做好工作,诚意对待学生,诚恳探知求知.本论文探讨了高中数学的云课堂教学.
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课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
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