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课堂内外·教师版(中等教育)2022年出版文献
出版文献量（篇）
5086
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总被引数（次）
208
课堂内外·教师版(中等教育)
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曾用名：
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 阅读与写作是高中语文教学最重要的组成部分,也是高考分数占比最高的两个部分.有效开展阅读教学不仅能提高学生的语文核心素养,还能陶冶学生情操,培育健全人格,为学生终身发展奠定良好的基础.本文着重...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 语文是高中阶段的重点学科之一,做好高中阶段语文学科的教育非常重要.而在现代化教育中,对学生进行人格教育则是教育的重点环节.作为一名高中语文教师,在教学的过程中必须处理好人格教育与高中语文学科...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 文言文教学是高中语文教学的重要内容,也是学生了解中华传统文化的重要途径,但传统的应试教学理念存在较多的弊病,导致学生无法有效地学习文言文知识,而群文阅读能够在有限课堂时间内提高学生的文言文阅...
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94. 浅析情境建构在阅读教学中的运用刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 阅读教学枯燥无感源于情境创设缺位,破解这一难题有以下方法:围绕核心辩题切入情境,以点带面培养探究意识;紧扣关键事件梳理各种声音,还原现场情境;以写促读构建读写语境,充分领悟诗歌魅力.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 基于当前教育的发展形势下,高中作为学生学习和成长过程中重要的转折阶段,在这一时期学生的学习压力较大、学业任务较重,更需要教师基于积极和耐心地引导,既要注重学生文化成绩的平稳进步,更要保持学生...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 新课程标准提出后,教育部门对高中语文教学提出了新的要求,教师在教学的过程中要创新教学模式,培养学生的自主学习能力.提高学生的自主学习能力不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够促进学生更加全面的...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 高中阶段是学生学习最为关键的时期,学生即将面临高考,在多种压力下,高中生在数学过程中容易受到多种因素影响,降低学习兴趣,甚至是恐惧数学学习.基于当前学科核心素养培养环境,高中数学教师应当深入...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数学是一门充满符号的学科,也是人类科技进步的基础.对很多学生来说,数学就像是噩梦一般的存在,特别是高中数学,让很多学生为之头疼.但是,出现这一问题的原因只是数学知识难以掌握吗?对于很多学生来...
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99. 构形构出新天地刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数形结合是高中数学的重要思想,它包含"以形助数"和"以数辅形"两个方面.深入挖掘题目中提供的信息,往往会产生新的视角,发现新的切入点,使问题得到巧妙解决.
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100. 高中数学课堂提问的有效性研究刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 高中数学是高考所考查的重要科目之一,备受教师和家长重视和关注.但是,随着新课程的改革,传统的课堂教学模式已无法满足当前数学教学需求.过于单一机械的教学方式会造成学生课业沉重,不利于学生数学成...
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101. 生活化数学教学培养学生学习乐趣浅析刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数学来源于生活,又广泛应用于生活,作为教师,在实际的教学中,除了要应用多样化的教学方式,还要为学生营造一种生活化的学习氛围,帮助学生认识到:数学与我有关,与实际生活有关,数学是有用的,我要用...
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102. 高中数学教学中核心素养培养策略探究刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 高中数学教育对现代科技发展具有重要作用.教师在注重培养学生数学核心素养的同时也要改变自身的教育理念,制订合理且有针对性的教学目标以及教学方式方法,增加师生之间的有效互动.实践表明,相关工作的...
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103. 高中数学教育中的数学文化刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着社会的进步与现代技术的进步启动发展,数学文化在培养学生素养与拓展学生知识中的教学地位逐渐提升.新时代教育改革的主要任务就是培养全面发展的学生,促进学生综合素质与学科素养的全面提升.继承并...
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104. 数学文化在高中数学教学中的融合策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数学是一门逻辑思维很强的学科,高中数学难度比初中数学大,具有系统性特点,导致学生学起来比较吃力,出现"漏前段不懂后段"的现象.为了让学生轻松掌握数学,推动数学教学发展,教师要重视数学文化的渗...
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105. 论高中数学教学中如何构建高效课堂刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 高中数学是一门内容复杂和难懂的主要学科之一,而课堂是学生接受和学习知识的主要阵地.高中数学课堂教学质量直接决定了学生数学能力的培养效果,还会对学生的高考成绩起到至关重要的影响.本文主要对高中...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 英语教学对学生的语言能力、思维能力以及文化意识等方面都起到了非常重要的作用,而主题语境下的英语写作教学,不仅能够打破传统课堂的单一模式,还能够帮助学生拓展学习范围,使学生充分体会到学习的乐趣...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在新课改背景下,英语学科的教学应当适应时代的发展和学生自身的需求,鼓励学生自我意识的发展和自主学习能力的培养.本文就从自主学习的基本意义出发,分析了当前高中英语课堂存在的典型问题,提出了几点...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着教育的深化改革,新课标对于高中的英语语法教学方法提出了新的要求.听说写教学模式是目前主流的教学模式,打破"呈现—接受"被动教学方法,让学生成为课堂的主人,充分调动学生学习积极性.本文就听...
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109. 高中生英语阅读自主学习能力的养成方法初探刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 新课程改革背景下融入高效课堂理念,稳步提升学生的英语素养,同时提升英语课堂的有效性,构建英语阅读高效课堂已成为重要教学任务.因此,有必要研究如何构建英语阅读高效课堂.鉴于此,文中分析高效课堂...
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110. 系统性地建立高中生英语学习自信的策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在高中英语的学习过程中,许多学生均面临着不同的英语学习困难.因此,教师一定要设计可以激发英语学习动机的教学活动,增强英语学习的趣味性,提高学生的英语学习热情,建立学生的语言学习自信.本文就如...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 当前,我国新教育改革进程的深化发展,使得国家及社会都更加重视到学生通过教育所形成的综合能力与自身素质,因为这不仅仅关系到学生自身的学业规划,更关乎到其未来的长期发展.基于此,本文将通过欠发达...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在"新课程、新教材、新高考"的大背景下,新课程标准对英语教学提出了新的要求.在对某地高级中学教师在阅读教学中落实指向学科核心素养的英语学习活动观的现状进行调查的过程中发现,该校英语教师在落实...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在新时期,高中阶段的英语教学目标以及教学方法都实现了新发展、新突破,逐步由致力培养学生对英语综合语言的运用能力,变为培养学生的英语学科核心素养上,这给英语课程改革带来了新的发展机遇的同时,也...
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114. 积极心理学在高中英语教学中的运用研究刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着新课改的深入,高中英语的教学方式和理念发生了重大转变.目前广大教师正采取有效措施来改变传统耗时费力、效率低下的英语教学模式.情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观事物和主...
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115. 创生视角下高中英语有效写作教学策略探索刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 创生教学是创造生成新教学资源,教师在以此为指导思想构建课堂的过程中应不断对教案进行优化创新,从教学、寓教于乐的角度出发,完成课程设计,高中英语教师应在此过程中充分利用学科的交际性优势构建课堂...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,学生思维的培养成为教师教学培育品质的重点之一.而高中英语阅读是高中英语教学活动的关键组成部分,因此,教师应该着重利用英语阅读教学活动培养学生相应思维品质.对于高中英语...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 近些年,我国一直都在推动核心素养的发展.在新课改的进程中,以往的教学目标已经不能满足时代的发展需求.学校的教学目标已经不只是提高学生的学习效果,还要促进学生全方位的发展,培养学生的核心素养....
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118. 浅析物理教学中高中生物理思维培养策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 物理是一门理论性、逻辑性和实践性较强学科,一切物理学科理论知识都不是凭空想象得来,而是经过反复的观察、分析、类比推理、归纳总结得来,这就需要学生运用更加客观的角度去认识和理解物理知识,这也说...
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119. 核心素养视角下的高中物理教学策略探析刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着新课程改革工作的全面开展,物理学科核心素养的培养也成为当前教学的核心目标,这也就需要教师能够对高中物理学科核心素养培养的内涵有更加深入具体的认识,有针对性地对教学内容进行优化和革新.本文...
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120. 深度教学视角下高中物理智慧课堂教学探究刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 现阶段,新课程改革不断深化,重点培养学生核心能力,促进学生全面成长.代表了我国学校教学的新阶段.同时,由于时代环境的重大变化,需要教师更新和改变教学观念和方法,以更好适应时代发展的要求.在高...
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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