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辽宁教育
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Liaoning Education
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《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管，辽宁教育学院（辽宁教师职业学院）主办，辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号：CN21-1062/G4；国际标准连续出版物编号：ISSN 1002-8196.
本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，...
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主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉：
“中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊
家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
辽宁省一级期刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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331. 做充满激情与活力的幸福班主任刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 2011年5月21日下午，大连市西岗区中小学校的孩子们，在37中学为来自全国各省、市、区的600余名教育专家、老师展示了大连市西岗区近年来在中小学中开展的“双我活动”（即“我传承我修身、我喜...
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332. 生态化培养模式是教师专业发展的必然选择刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师专业发展的传统培养模式过于强调教育理论，注重掌握教育原理和知识，容易与教育实践相脱离。生态取向的教师专业发展含有更大的包容性、系统性和现实性，是教师专业发展的必然选择。我们必须建构起符合...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 为了推进班主任专业化发展，充分发挥班主任独特的教育作用，提高班主任管理水平，特举行此次“摒弃非爱行为，构建真爱师生关系”主题沙龙交流研讨活动。
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334. “爱的虹桥”主题班会教案刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： [选材目的] 在跟学生的沟通过程中，我发现班级学生中外来务工人员子女占到一半以上，家长的文化层次不高。原以为穷人的孩子早当家，可是很多孩子并不懂得珍惜，不知道理解、心疼父母。来到城市，学会...
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335. 教育目的在于形成理想的“人之形象”刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教育目的是人自觉建立起来的理想的人之形象。然而，当前教育目的的笼统、片面，使得教师们无法建立起相应的、理想的受教育者表象，造成实践混乱不堪、各行其是。为此，教育目的应该弃抽象而求直观，整合统...
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336. 综合实践活动课程建设与实施现状调查报告刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程。设置综合实践活动，是落实素质教育，培养学生创新精神和实践能力的重大举措，是新的教育教学观、课程价值观在课程教学领域的具体体现。活动...
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337. 中学生网络心理及教师职责探索刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着Intemet技术的迅猛发展和日益普及，当代社会进入了“高速网络时代”。互联网正以其丰富的资源、便捷的服务、强大的娱乐功能等优势吸引着广大中学生。调查显示，93．5％的中学生表示对网络感...
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338. 创新学校督导评估促进区域教育发展刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 甘井子区是辽宁省大连市现代化城市建设中的主城区之一，位于大连市西北部，现有公办普通中小学校88所，在校学生7万多人。
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 如今，应试教育的重压，社会对教育的期望以及家长们望子成龙的焦虑，都使教师的职业压力越来越大。社会上过高的期望、挑剔的目光、强大的精神压力、繁重的工作负担势必影响教师的身心健康，进而影响到学生...
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340. 对校长职业的感悟刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 回顾34年的教育生涯，18年的校长经历，我产生了这样的感悟：学校办得好坏，关键在校长。作为学校的法人代表，校长对学校的一切工作有着关键的决策权，这样的特殊地位，赋予其掌握学校未来发展命运的权...
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341. 综合实践活动课程实施策略刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《综合实践活动指导纲要》中说，每一个学生的个性发展都具有独特性、具体性，每一个学生都有自己的需要、兴趣和特长，都有自己的认知方式和学习方式，综合实践活动为每一个学生个性的充分发展创造了空间。...
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342. 以德育人做好新时期班主任工作刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者，而班主任工作的核心又是德育工作。那么作为新时期的班主任应如何做好德育工作呢？
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343. 神奇的图画书刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新班带了半年，幸福指数直线下滑。可出乎意料的是，快乐指数却连创新高。孩子们太调皮，调皮到我的想象力难以企及。我尝试着主动走进每一个淘气包的世界，哈，那一刻，我似乎找到了答案。
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《语文课程标准》说：阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。既然是“对话”，就少不了话题，就要在对话之前“构建阅读话题”。而我们看到的现象是：许多阅读话题说白了就是教师提出问题，学生从文本...
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345. 义务教育课程标准试验教材修订工作全面启动刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教育部召开义务教育课程标准试验教材修订工作会议，这标志着义务教育课程标准试验教材修订工作全面启动。刘利民强调，要重点把握好几个方面：坚持全面渗透，增强教材德育内容的针对性和时效性；坚持能力为...
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346. 让语文充满快乐刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉。向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”这是...
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347. 阅读教学需要静悄悄的精彩刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新一轮课程改革倡导的是自主、探究、合作的学习方式，追求平等、合作、对话的师生关系。在新课程理念指导下的小学语文课堂，呈现出异彩纷呈的可喜局面。创新灵动的教学方法和丰富多彩的学生活动形式，无疑...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 小学生的年龄一般在六七岁至十一二岁，属于少年儿童期。心理学认为，这个时期是儿童心理发展上的一个重大转折期，是学生形成良好行为习惯、学习品质和智力开发的关键期。因此，我们教师在引导学生获得知识...
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349. 让智障学生在多感官刺激中学习语文刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 众所周知，智障学生因智力缺陷，认知速度慢，想象能力差，对外界的刺激反应迟缓。在他们的思维过程中，形象思维占绝对优势，而且他们的学习过程往往伴随着浓厚的个人情绪，贴近生活或容易掌握的，就学得积...
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350. 青年语文教师要过“四关”刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、基本功关 首先是三笔字，即钢笔、毛笔、粉笔三种字的书写，强调合帖，规范、工整、认真，我们要求每周每人各练一篇字。其次是简笔画，我们要求每人每周一至两幅画。倡导岗位练兵，调动青年语文教师...
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351. 实现小学语文高效课堂的尝试刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、课前充分备课，瞄准教学目标 教学目标的有效性是课堂教学有效性的重要前提。有效的教学目标首先要求是准确和明确。在一篇课文中，哪些知识只要一般了解，哪些知识需要理解并会运用，要着重训练听说...
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352. 澳大利亚：教师首先应当学会倾听刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 今年刚被任命为墨尔本大学墨尔本教育研究所所长的约翰·哈蒂教授对教师的建议是：倾听。哈蒂教授认为，教师必须停止花费他们80％的时间在课堂上讲课。而应该开始学会倾听。哈蒂教授分析了超过800份针...
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353. 补充教材让知识结构更合理刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学教材是通用的、共性的，同时又具有简约化的特点。有的课时内容受篇幅的限制，不可能提供详尽的学习材料，也不可能呈现完整的学习过程，它存在着许多学生“看不见”的空洞和留白，当然也就很难反映知识...
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354. 计算教学在新课改中的意义刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课程改革的发展，给小学数学课堂注入了生机和活力，也带来了新的问题和思考。仅就约占小学数学总课时数二分之一的计算教学而言，新课改删去了过多的课时、纷繁复杂的计算和僵化呆板的法则背诵，同时也带走...
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355. 浅议迁移规律在数学教学中的运用刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 简单地说，学习迁移就是一种学习对于另一种学习的影响。在数学教学中运用迁移规律，做好旧的知识向新的知识、形象思维向逻辑思维的过渡，无疑是提高教学质量的途径之一。在教学实践中，我们注意认真指导学...
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356. 开展“展性教学研究”提高品德课教学实效刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 当前，品德课程呼唤全新的教育教学理念、适合学生发展的学习方式以及评价方式等，以提高课堂教学的实效性。近年来，我们在品德课开展了“发展性教学研究”实验，取得了显著成效。
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357. 提高课堂效益增强德育实效刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 八年前，作为德育工作的重要学科，品德与生活（社会）伴随着新课程改革的步伐，以全新的形式走进了孩子们的学习生活。如何上好这门课？如何提高课堂效益、增强德育实效？这个问题一直是我们这些课改一线教...
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358. 农村英语阅读教学的现状调查与实施策略刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 作为语言学习的主要输入方式，阅读在听、说、读、写四项技能中占有重要地位。
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359. 初中英语阅读课“整体教学”的尝试刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 通过对教材的不断摸索、熟悉，我尝试了英语阅读课的整体教学，坚持信息的整体输入，坚持以课文为中心，开展听、说、读、写的交际活动。
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 会前准备：想像不是瞎编 师：（板书“想像”）想像，同学们已经很熟悉了。无论是读文章，还是写文章，想像都是必不可少的。你们谁能解释一下，什么是想像？
辽宁教育基本信息
| 刊名 | 辽宁教育 | 主编 | 李 阳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院) | 主管单位 | 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-8196 | CN | 21-1062/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | lnjyzzsbjb@126.com |
| 电话 | 024-86853324 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号 |
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期刊荣誉
| 1. | “中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊 |
| 2. | 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊 |
| 3. | 辽宁省一级期刊 |
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