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辽宁教育
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Liaoning Education
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《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管，辽宁教育学院（辽宁教师职业学院）主办，辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号：CN21-1062/G4；国际标准连续出版物编号：ISSN 1002-8196.
本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，...
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主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉：
“中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊
家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
辽宁省一级期刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 换个角度讲试卷刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 试卷讲评课是教师对学生学习成绩考评的重要环节,目的是让学生纠正错误、巩固知识,提高解决问题的能力.然而,试卷讲评中,往往存在批评多、表扬少,教师讲得多、学生参与少,对答案的多、找原因的少等问...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 一场突如其来的疫情,催生了一个别样的教学方式——“云课”.2020年3月2日,“沈阳云课”正式上线.我们围绕“云课”的设计、制作与应用,强调学生积极参与,注重学习效率,取得了较好的教学效果....
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在疫情笼罩的特殊时期,以学校学习为主的学习方式,变为了线上学习.这对每位学生和教师,乃至每个家庭来说,都是极大的挑战.疫情可以挡住我们外出的脚步,却挡不住我们对教育的思考和探索.疫情为我们创...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着后疫情时代的到来,全国疫情低风险地区的大中小学生陆续返校复学.如何实现线上与线下教学的有效衔接成了摆在各学科教师面前的一个新课题.为了有的放矢地提高小学数学线上与线下教学衔接的有效性,我...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 线上线下相结合的混合式教学模式将成为未来教学的新常态.教师进行混合式教学时,可以针对小学生自主性和自律性相对较差的弱点,从强化学习动机、提升学习能力、培养学习习惯等方面入手,促使学生自主学习...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 线上教学是一种在网络虚拟教室进行网上授课的教学方式.这种教学方式是由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的学习环境.疫情时期的线上教学需要教师更新教学观念、变革教学方式、...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 线上微课作为小学语文教学的补充,在资源开发时需要教师明确课程目标,夯实语文基础,呈现多样形式,帮助学生发展语文综合素养,从而使课程资源更加丰富.同时,教师还应该结合时代背景,紧跟时代步伐,融...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 2020年春,新冠肺炎疫情让常规的课堂教学按下了暂停键,全国各地、各级、各类学校延迟开学.教育部提出了“停课不停学”要求,线上教学暂时代替了传统的课堂教学.笔者所在的教育集团是一所“一校四址...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 疫情之下,中国基础教育经历了一场前所未有、超大规模的在线教学实践.这次社会实践极大地促进了教师教育观念的转变,为未来线上线下融合式教学积累了有益经验.未来,线上教学、混合式教学是发展趋势,面...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 突如其来的新冠肺炎疫情打乱了学校原有的教学活动,教师纷纷转变成“网络主播”,将教学从教室搬到了网络上.对于历史学科而言,开展线上教学,教师在授课之前除了要进行常规的备学情、备知识点、集体备课...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 通用技术线上数字化学习环境打破了传统学习环境对通用技术学习场所的依赖和单纯的物理因素对通用技术学习环境的束缚,为教师的教学提供了便利.线上环境是否能够促进学生深层次思考,是否支持高阶思维能力...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 大连经济技术开发区金湾小学秉承陶行知先生“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育思想,提出了“创造教育”的办学主张,力争使每个学生成为美好生活的创造者.基于此,我校确定了“金色童年,幸福...
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13. 打造“温馨教室”润泽学生未来刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 被誉为全球学校教育最有影响力的研究者之一的日本教育家佐藤学认为,“真正意义上的教育革命是从一间间教室里萌生出来的.”班级教学质量是影响学生身心健康发展的重要因素,从根本上来说能够影响学生成长...
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14. 小学数学结构化学习的优化路径刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 小学数学结构化学习是指在大单元整合视野下,基于学生已有认知经验建构的动态化的知识结构体系.结构化的过程也是促进学生个性化认知的过程.当前,在小学数学课堂中存在知识零散、学习浅层、思维离散等问...
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15. 过程式板书:让数学核心问题留痕刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 数学板书主要呈现数学核心知识点.从教学方法和教学目标的角度来说,数学板书和数学核心问题的目的是一致的,那就是为学生的学习服务.将核心问题与数学板书融为一体(过程式板书),对学生学习有很大的促...
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16. 小学英语经典童话故事教学策略研究刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着英语课程改革的不断推进,经典童话故事作为课外优质教学资源,逐渐走进小学英语课堂.教师在实施经典童话故事教学时,可以采用学情分析下的故事切入、新旧故事的文化比较、故事情节的深度分析、故事角...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 段落教学是第二学段阅读教学的重要内容.统编版小学语文教材重视段落的学习,在编排上有着显性和隐性两条线,教学应有序地贯穿于整个第二学段并着眼于学生能力的发展.教学时,教师要关注思维、活化支架、...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 当今世界正处于大发展时期,呈现出多极化、经济全球化以及信息化的发展态势.英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往和科技、文化交流的工具.我校自2017年建校以来,一直本着基于英语教...
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19. 感受数学符号特质发展学生符号意识刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 符号意识是《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的十个核心概念之一,主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性.建立符...
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20. 益智教育:助力学生思维能力的培养刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 大连经济技术开发区金湾小学自建校以来,始终致力于学生思维能力的发展,激发学生的求知欲,培养学生独立思考的能力.那么,如何培养学生的思维能力?我校采用的策略是对学生进行“益智教育”.
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 新版初中统编教材《道德与法治》与人教版《思想品德》相比,教材内容与特点都有很大的不同.旧教材强调在交往中学会做人,注重学科知识的掌握,侧重对学生情商、待人接物能力、德行品质的培养;新教材则强...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 低年级阅读教学的重点是“识字与写字”.统编版小学语文教材更是做了先识字再学拼音的调整,识字任务安排整体前移,并构建了一种“无处不在”的识字环境:拼音前、拼音中、阅读中、“语文园地”中均有识字...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 多媒体教学手段为学生理解美术、表现美术、创造美术、表现自我提供了充满乐趣的途径,使美术教学更为生动活泼.处在信息化时代的学生,思维更加开阔,拥有更多的接受知识与技能的方式,传统的、单一的课堂...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 思维导图是对知识的图形化处理,以中央关键词为中心实现知识向四周发散,能通过节点、线条、不同颜色表示各知识层次间的关系.引导学生绘制思维导图,对于激发学生的学习兴趣,发挥学生的主导地位,培养学...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 试卷命题是教育质量监测过程的核心工作,在课程改革中起着导向和促进的重要作用.为了发现中德两国同龄学生数学学业质量水平的差异情况,特选取北京、上海、厦门等五个城市和德国柏林、慕尼黑等四个地区的...
辽宁教育基本信息
| 刊名 | 辽宁教育 | 主编 | 李 阳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院) | 主管单位 | 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-8196 | CN | 21-1062/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | lnjyzzsbjb@126.com |
| 电话 | 024-86853324 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号 |
辽宁教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | “中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊 |
| 2. | 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊 |
| 3. | 辽宁省一级期刊 |
辽宁教育统计分析
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